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怎楊去看待貧富差距,樹立正確的三觀

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 05:51:19 | 移動(dòng)端:怎楊去看待貧富差距,樹立正確的三觀

貧富差距是一直以來都存在的問題,那么大家對于長久以來的貧富差距都是怎么樣去看待的呢,怎么樣樹立我們正確的三觀呢,接下來就請大家隨小編一起來看一下吧。

- 01 -

越是焦慮的時(shí)代,我們越是需要正確的三觀。

改革開放四十年來,中國的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和文化無一不在狂飆突進(jìn),無數(shù)經(jīng)濟(jì)奇跡、財(cái)富神話得以創(chuàng)造,堪稱從古到今最絢爛的時(shí)代。

可是在物質(zhì)極大豐富的今天,很多人卻陷入了深深的焦慮。因?yàn)檎麄(gè)社會(huì)在撕裂,有人愈發(fā)富有,有人加速上升,我們不再為自己吃不飽飯而發(fā)愁,卻因被別人“拋棄”而著急。

更可怕的是,人與人的差距不再是個(gè)體的區(qū)別,而是呈現(xiàn)出階層式的整體分裂。

如何面對這些時(shí)代思潮,這不是一個(gè)無關(guān)緊要的問題。

雖然我們憑個(gè)人的奮斗,并不能在短時(shí)間內(nèi)改變自己的處境和命運(yùn),但如果沒有正確的三觀,難保人生的航路不會(huì)明珠暗投。

在眾多的焦慮中,很主要的一條就是貧富差距,說白了,就是有錢沒錢的問題。

錢是經(jīng)濟(jì)的血液,我們生活中的一切都離不開錢,我們的喜怒哀樂也大多由錢而起。

如何正確地看待貧富差距,是正三觀的重要問題。

- 02 -

遺憾的是,這么重要的問題,我們的教科書里只是提供了最基本的原理,但如何將原理應(yīng)用于社會(huì)現(xiàn)實(shí),卻是一門非常深?yuàn)W但少有人重視的學(xué)問。所以年輕的同學(xué)們勢必會(huì)受到一些社會(huì)風(fēng)氣的影響,以情感取代理智,將現(xiàn)象認(rèn)作實(shí)質(zhì)。

比如最常見的一個(gè)觀念,富人是靠剝削窮人致富的。

這個(gè)觀念最初來自政治課本,但分析的現(xiàn)象主要發(fā)生在萬惡的舊社會(huì),不過很多缺乏常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人還是把它代入到現(xiàn)代。

持這種觀念的人,久而久之就把他人致富看作是有罪的。

平時(shí)在公司里,很多同事也在抱怨,老板把我們剝削得太狠了。可如果當(dāng)老板就意味著剝削,那國家鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)新豈不是讓大家都去剝削他人?改革開放為什么會(huì)取得巨大的成功,其中有一條原因,就是釋放了中國人勤勞致富的巨大能量。

富人到底是怎么發(fā)家致富的?

這個(gè)問題現(xiàn)在變得很簡單,因?yàn)槲覀冊诰W(wǎng)上早就對時(shí)代驕子的發(fā)家史耳熟能詳,甚至身邊也不乏同學(xué)友人抓住機(jī)遇,迅速發(fā)達(dá)。

雷軍、周鴻祎這些今天的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖,在學(xué)生時(shí)代都曾因?yàn)樽x罷一本《硅谷傳奇》而激動(dòng)得徹夜難眠。他們那個(gè)時(shí)候可沒把喬布斯、比爾蓋茨這些巨富當(dāng)作剝削工人的大資本家。多年以后,雷和周也創(chuàng)辦了自己的企業(yè),盡管他們的商業(yè)模式頗受爭議,但同樣沒有人說他們是靠剝削起家的。

時(shí)至今日,人類的財(cái)富增長不再是你死我活的零和游戲。知識(shí)、信息、技術(shù)都能夠創(chuàng)造財(cái)富,和平發(fā)展,合作共贏已成為人類社會(huì)的主流趨勢。

比如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅推動(dòng)了科技進(jìn)步,不僅催生了一批明星企業(yè),也給傳統(tǒng)行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。我們的生活如今變得異常便利,正是因?yàn)樵S多事業(yè)都乘上了互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng)。

因此,想變成富人,不需要再去剝削其他勞動(dòng)者,而是掌握知識(shí),發(fā)現(xiàn)商機(jī),用知識(shí)去服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富。

- 03 -

還有一個(gè)很普遍的說法:富人剝奪了窮人的機(jī)會(huì),寒門再難出貴子。

很多年輕人因?yàn)檫@個(gè)充滿戾氣,咬牙切齒。階層固化確實(shí)是近年來全社會(huì)議論的話題,貧富差距已經(jīng)在青年的成長過程中滲透得無處不在。

富人利用其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在受教育和工作的各個(gè)環(huán)節(jié)助力子女大步領(lǐng)先,比如:

家里買學(xué)區(qū)房,讓孩子上最好的小學(xué);

不惜重金給孩子報(bào)培優(yōu)班、興趣特長班;

寒暑假出國旅游,培養(yǎng)國際視野;

。。。。。。

最后,大家畢業(yè)時(shí)奮力找工作,富二代們直接回家接班。

凡此種種,無不讓人羨慕妒忌恨。年輕人是國家的未來,如果大家都認(rèn)為上升無望,無論怎么努力都改變不了命運(yùn),那么整個(gè)國家就會(huì)陷入一片死寂。

但能不能因此就說,富人奪走了窮人的機(jī)會(huì)?

這種說法是有問題的。

首先,機(jī)會(huì)面前人人平等,每個(gè)人都要努力爭取,在法制健全的社會(huì),基本不存在誰剝奪誰。

如果達(dá)官貴人利用權(quán)和錢搞不正當(dāng)競爭,在升學(xué)、招聘等環(huán)節(jié)存在暗箱操作,那才是剝奪。但這種現(xiàn)象是道德、法律所不容許的,而且在逐漸透明的信息社會(huì),其違法成本也越來越高。

教育也是一項(xiàng)投資,需要物質(zhì)和精神方面的巨大投入。

有的人出身名家,從祖輩起就是書香門第,比如高曉松老師。家庭給他帶來的,遠(yuǎn)不止智力上的遺傳優(yōu)勢,家學(xué)淵源、學(xué)術(shù)思維、文化傳承,這些都是常人難以企及的。

現(xiàn)在大量城市中產(chǎn)家庭都為孩子傾注了無數(shù)的金錢和心血,尤其一二線城市還擁有其他地區(qū)無法比擬的優(yōu)質(zhì)教育資源。

這些都讓公平問題成為國人爭議的焦點(diǎn)。

但這種不“公平”的現(xiàn)象既不違法,也不缺德,相反,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志!這表明全社會(huì)重視教育,把優(yōu)質(zhì)的資本和技術(shù)投入到教育中去。

- 04 -

貧富差距并不一定就是富者愈富,而貧者愈貧。

因?yàn)閲以诮逃聵I(yè)上不斷加大投入,每個(gè)青少年所得到的教育資源在增長。由于網(wǎng)絡(luò)的普及和交通的發(fā)達(dá),以往大城市才能享受的教育資源也在慢慢向內(nèi)地傾斜。盡管近年來由于人口流動(dòng)造成了留守兒童的問題,但這需要通過進(jìn)一步城市化來解決,而不是空洞地罵社會(huì)。

社會(huì)真相是大家都在進(jìn)步,只是由于遇到社會(huì)轉(zhuǎn)型期,全國的資源向大城市集中,顯得有一部分人進(jìn)步得更快。

另外,我國教育體制也在抑制兩極分化方面起著積極的作用。

兩個(gè)基本點(diǎn)的制度,一是重點(diǎn)資源向公立學(xué)校傾斜,二是堅(jiān)持以考試為主的錄取方式,這無疑保證了大部分學(xué)子有相對均等和公平的上升機(jī)遇。如果中國立即實(shí)行西式精英教育,貴族私立中學(xué)紛紛崛起,大學(xué)錄取的方式五花八門,高考成績淪為參考,那才是真正讓階層固化這匹野馬脫韁狂奔。

為什么社會(huì)發(fā)展到今天,高考還是全國青少年學(xué)子的精神支柱,因?yàn)樗WC了相對公平的擇優(yōu)機(jī)制。

其次,認(rèn)為富人剝奪了窮人的機(jī)會(huì),它的前提是片面的,因?yàn)樗俣ㄈ鐣?huì)的機(jī)會(huì)就那么多,富人機(jī)會(huì)多了就意味著窮人的少了?蓪(shí)際上呢,隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè),新行業(yè)越來越多,創(chuàng)新的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展。

早十年前,大家會(huì)用手機(jī)掃碼付款嗎?會(huì)玩朋友圈嗎?

新領(lǐng)域就意味著新機(jī)會(huì)。

馬云、劉強(qiáng)東、雷軍都是當(dāng)年普通人家的孩子,他們會(huì)覺得自己的機(jī)會(huì)被剝奪嗎?

- 05 -

富人對窮人意味著什么?

中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為無商不奸,富人一定會(huì)為富不仁,但產(chǎn)生這種文化的土壤是視人民生命財(cái)產(chǎn)為螻蟻的封建社會(huì)。

既然財(cái)富可以創(chuàng)造,不再是零和游戲,那么富人的存在意義絕不是與窮人爭奪生存空間。相反,很多時(shí)代精英推動(dòng)了一個(gè)個(gè)行業(yè),在實(shí)現(xiàn)自己致富的同時(shí)也給了大家更多的機(jī)會(huì)。

因?yàn)轳R云的淘寶,多少人可以在家開店;

因?yàn)橛羞@么多網(wǎng)店,快遞行業(yè)開始興起,并形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè);

電商的崛起又促使大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不斷前進(jìn)。

從一個(gè)個(gè)網(wǎng)店到快遞公司,科技創(chuàng)新公司,可以說以馬云為首的商業(yè)巨頭們給中國帶來了億萬就業(yè)機(jī)會(huì)。

很多年輕人會(huì)不自覺地把別人的發(fā)展看作是對自己的威脅,身邊誰要是有錢了,第一反應(yīng)不是向他學(xué)習(xí),而是心生妒忌。

實(shí)際上別人的富裕對自己來說,不但不是威脅,反而是機(jī)遇,至少指明了發(fā)展方向!

任何謀求發(fā)展的思路都是逆人性的,正如想要健康的身體,就必須克服懶惰,勤奮自律。

如果我們也想實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長,頭腦里首先該有的不是抱怨體制,仇恨社會(huì)這類的對抗情緒,而是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),找到適合自己的道路。

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