我們的身后總是不乏一些優(yōu)秀的人，但是你只看到了他們的優(yōu)秀，卻沒有看到這些優(yōu)秀背后的心酸的汗水，沒有人的成功是不付出努力的，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章吧。

1、第一旅程：學(xué)霸

3月21日，阿杰哭了。

那一天是他的生日。

老鐵們對(duì)他的生日祝福如三月綿綿細(xì)雨紛紛不斷，紅包雨也洋洋灑灑而來(lái)。

他說(shuō)，長(zhǎng)到二十多歲，我從來(lái)沒像樣地過(guò)過(guò)生日，也沒收到過(guò)生日紅包。

剽悍江湖給了阿杰儀式感，讓他在感動(dòng)之余更加相信：自己是被認(rèn)可的，自己也是值得被關(guān)懷的。

因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)和人打交道，一直以來(lái)他總覺的自己和別人不一樣，為了改變自己，能做的就是不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是讓他變得更優(yōu)秀的工具，而變得更優(yōu)秀是他獲取他人認(rèn)可的主要方式。

從小考試成績(jī)基本沒出過(guò)年級(jí)前十，即使是在重點(diǎn)高中，成績(jī)也非常拔尖。

但因?yàn)楦呖际Ю�，他與理想中的名校擦肩而過(guò)，雖然上了大學(xué)，但仍放不下心中的名校情結(jié)，想用考研來(lái)證明自己。

所以，整個(gè)大學(xué)期間，他與周圍顯得有點(diǎn)格格不入。

別人在懶床的時(shí)候，他早已到自習(xí)室學(xué)習(xí)去了；

別人在發(fā)呆的時(shí)候，他在刷題；

別人在玩游戲的時(shí)候，他在看書；

別人在high聊的時(shí)候，他在學(xué)英語(yǔ)。

他在學(xué)習(xí)上的確也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大學(xué)四年平均成績(jī)年級(jí)第四，也考上了研究生。

讀研期間，他也堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)�，F(xiàn)在工作了，也會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，在主動(dòng)學(xué)習(xí)上，他是一個(gè)內(nèi)驅(qū)力十足的人。

他內(nèi)心有一股子不同尋常的追求，起初是因?yàn)槊�校情結(jié)在學(xué)習(xí)里逐鹿中原，后來(lái)是因?yàn)樽宰C價(jià)值，再后來(lái)則內(nèi)化成為了一種變得更好的習(xí)慣。

對(duì)阿杰來(lái)說(shuō)，當(dāng)下的日子已經(jīng)過(guò)得十分充實(shí)且溫情，剽悍江湖的老鐵們，助推著他已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)一段內(nèi)心孤獨(dú)的路，再回頭看，名校不名校的，確實(shí)無(wú)關(guān)性命，一切真如浮云。

2、第二旅程：工程師

研究生畢業(yè)后，阿杰成為一名售后服務(wù)工程師。

這是一份需要不斷學(xué)習(xí)，不斷對(duì)知識(shí)進(jìn)行更新的技術(shù)工作。當(dāng)然，前提是，需要先掌握前人累積的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)。

師傅帶了他幾個(gè)月，帶著他和儀器打交道，和人打交道。

師傅走后，偌大一個(gè)天津戰(zhàn)場(chǎng)，讓他一個(gè)人獨(dú)撐。那些千千萬(wàn)萬(wàn)大大小小不同種類的設(shè)備，那些他從沒見過(guò)的各種安裝原理，一下?lián)涿鎵簛?lái)，讓他覺得恐慌不已。

沒辦法，他只好白天干活，晚上回家看各種設(shè)備的說(shuō)明書，一邊做筆記記錄，一邊拓展思考。

晚上他還是一個(gè)自學(xué)的學(xué)生，第二天搖身一變成為老師去給用戶講解。

這個(gè)過(guò)程很艱難，壓力也很大，簡(jiǎn)直就是扒一層皮的過(guò)程。但他成長(zhǎng)迅速，很快學(xué)會(huì)了很多設(shè)備的安裝，人也變得機(jī)靈敏銳，在與人溝通這件事上，也不再那么擰巴。

售后工程師的工作，就是不斷為用戶解決問(wèn)題的過(guò)程：

剖析問(wèn)題——制定解決方案——解決問(wèn)題。

但有的時(shí)候，即使用戶報(bào)修，他也不知道是什么問(wèn)題，甚至公司其他工程師也一籌莫展。但問(wèn)題還得解決呀，怎么辦？

沒辦法，只能硬著頭皮上。先耐心聽用戶現(xiàn)場(chǎng)描述狀況，再層層排查，A方法不行，試試B方法，再不行試試C方案……那些從沒見過(guò)的問(wèn)題，在他的冷靜思考與不斷試錯(cuò)下，最終都得以完美解決。

作家格拉德威爾在《異類》中提出了「一萬(wàn)小時(shí)定律」：人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件。

兩年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的累積，讓阿杰變得游刃有余，也越發(fā)冷靜和有耐心，不會(huì)因?yàn)榕龅絾?wèn)題就慌亂不知所措，也不會(huì)因?yàn)橛脩舻脑挾�深陷其中，而是更加理性地去分析�?wèn)題，解決問(wèn)題。

3、第三旅程：直面內(nèi)向型人格

在剛過(guò)去不久的母親節(jié)上，阿杰發(fā)短信給母親：母親節(jié)快樂(lè)。

沒人會(huì)知道，就這么一件在他們看來(lái)很小的事，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是巨大的挑戰(zhàn)。

表達(dá)自己的情感，是阿杰在試圖突破的另一個(gè)維度。

這對(duì)阿杰實(shí)在不是一件容易的事，哪怕是對(duì)自己的親人，即使內(nèi)心再想念，再愛他們，他也無(wú)法說(shuō)出口。

和其他人聊天，乃至是和他人產(chǎn)生一種親密感，那當(dāng)然就更難了。

過(guò)去的自己因內(nèi)向而自卑。

當(dāng)下的他依然內(nèi)向，但他已經(jīng)覺知到這是內(nèi)向型人格的天然屬性，也沒什么不好，他需要做的不是對(duì)抗，而是在接納的基礎(chǔ)上去適當(dāng)突破。

今年四月份，阿杰在在行做了一次心理咨詢。心理老師說(shuō)他是典型的強(qiáng)迫型人格，就像一個(gè)裝在玻璃罩子里面的人，想要與外界溝通，卻多了一層障礙，外面的人也會(huì)因?yàn)檫@層障礙以為你不愿意和他們接觸，嘗試未果之后，開始遠(yuǎn)離他。

這樣，他對(duì)自我人格又多了一份認(rèn)知。此后，他開始更加真誠(chéng)地對(duì)待別人，甚至強(qiáng)迫自己去向別人分享自己的故事和想法，敞開心扉，讓有緣人走進(jìn)自己的心里。

向內(nèi)看，讓他找到了另一個(gè)阿杰，那個(gè)敢于堅(jiān)定自我，逐漸讓自己變得更加自信和有勇氣的阿杰：

他在剽悍讀書營(yíng)當(dāng)主持人，過(guò)程相當(dāng)精彩；

他成立每日一頁(yè)字帖練字幫派，邀請(qǐng)外援凱東老師等在千聊給大家做分享，成為個(gè)人成長(zhǎng)里程碑事件；

他開始嘗試寫作，去記錄和反思自己的成長(zhǎng)，通過(guò)寫作讓自己的思考更加有深度，認(rèn)知更上一層樓。

當(dāng)然，跳出固定性思維模式，不是一件容易的事，狀態(tài)會(huì)反復(fù)。但他養(yǎng)成了每天復(fù)盤的習(xí)慣， 觀自我，觀世界。

作家和菜頭說(shuō)過(guò)：持續(xù)創(chuàng)作，時(shí)光會(huì)幫你消滅99%的對(duì)手。

那么，持續(xù)進(jìn)步、持續(xù)復(fù)盤、持續(xù)利他的阿杰，時(shí)光會(huì)幫他拿到他自己想要的，祝福他。

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