對于大家來說，高考算是什么，其實高考并不算什么，但是高考會給我們一場選擇的權力，而不是傻坐著被選擇，接下來就請大家隨小編一起來看這篇文章說的是什么吧。
我想起多年前《新華詞典》上關于“出路”一詞的說明：張華考上了北京大學，李萍進了中等技能學校，我在百貨公司當售票員，我們都有亮光的出路。
現(xiàn)在再看這段話，感覺是很單純的笑話。
《極限應戰(zhàn)》第四季的第二期節(jié)目里，極限男人幫每人提出一個問題，“不是”的同學留在原地，“是”的同學可以跋涉6步。
一共6個問題：
1）父母承受過大學教育，往前走六步；
2）父母為你請過一對一家教，往前走六步；
?
3）父母有才干支撐你學一門功課以外的專長，并且你現(xiàn)在還堅持必定的水準，往前走六步；
4）在你18歲從前，從前有過一次以上的出國履歷，往前走六步；
5）父母承諾過送你出國留學，往前走六步；
6）父母視你為驕傲，一貫在親友面前夸耀你的，往前走六步。
試驗里的這些問題不算尖銳，但作用卻有些嚴格。
原生家庭的差距當然存在，我們無法改動差距，但我們可以改動自己。即便有的人出生就在在羅馬，我們也不應該扔掉奔向羅馬的愿望。
關于這個簡略的試驗可以戳看視頻：《極限應戰(zhàn)》關于起跑線的6個問題（時長58秒，值得一看）
毫不夸大地說，讀書、高考，是一般人、甚至寒門完結階層逆襲的僅有捷徑了。沒有傘的孩子，才要愈加極力。
央視主持人白巖松在采訪時說：每次同學聚會，說起這些年的履歷，雖然大多數(shù)同學并沒有過上想要的抱負日子。但無破例的認為，是高考改動了自己的命運。
的確有許多寒門學子通過高考改寫了命運。
遠有60后俞敏洪，高考考了三次，假設第三次再考不上大學，就要回家種田了，幸而考上北大，后來，他創(chuàng)建的新東方在美國上市。
近有90后劉媛媛，北大碩士，安徽衛(wèi)視《超級演說家》第二季冠軍。
在她的冠軍講演《寒門貴子》中，她講道：
我們家就是身世寒門的，我們家都不算寒門，我們家都沒有門！
我現(xiàn)在想想，我都不知道，開始我爸跟我媽，那么一般的一對村莊配偶，他們是怎樣，把三個孩子，從村莊供出來上大學、上研究生。
身世寒門的劉媛媛，因為高考，從小山村到北大法學系研究生、一路走向《超級演說家》冠軍、再到現(xiàn)在當上了傳媒公司CEO。她完結了三次跨越式人生逆襲。
鯨我問了身邊的伙伴、朋友：假設沒有高考，你們的人生會怎樣？
得到的回答稠濁了理性與理性，或許打趣話。但它們自始自終地真摯！
● 假設沒有高考，我現(xiàn)在說不定在創(chuàng)造101？
@電線桿上有麻雀
大盒子是一個90后年輕人，神神叨叨，腦回路很清奇。
在我問出這個問題后，她很雞賊地大笑說：假設沒有高考，我現(xiàn)在每天一睜眼，第一個看到的人可能是王一博呢。
伙伴們都有點驚訝，忙詰問是怎么回事。
她前年參加省里的歌唱比賽，拿了青少年組一等獎。有北京的生意公司當時要和她簽約當練習生。
大盒子說，當時我真是喜滋滋地認為自己要出道當明星了。正想大吃一頓慶祝不用再學習文化課時，被我媽勒令制止。
她跟我說：“閨女，你知道當明星多辛苦嗎？你這個體重最少得去抽脂20斤。還有大雞腿冰可樂可再也不能吃、不能喝了。”
大盒子一聽，這還了得，所以靜靜打消了出道的主意。
然后就只能乖乖參加高考，上大學，再然后成了一只，一邊喝肥宅快樂水，一邊扒明星八卦文娛的公號狗。
● 假設沒有高考，我的人生將會一言難盡
@Lisa
小時分，我放學就得拿起鋤頭去地步勞作：拔田里的荒草，給棉花幼苗除蟲，幫父母攏起澆地的水管…
從小我就深知——假設不極力學習改動命運就得接過父母的鋤頭，下半輩子繼續(xù)背朝黃土面朝天。
后來我總算逃離了村莊，外出讀了大學和研究生，然后在城市里安家落戶，我成了父母的驕傲。
前幾天，在菜市場碰見我多年未見的老同學，我們在相互打量數(shù)秒后總算認出來相互，然后快樂地問長問短。
她非常坦誠地表達了對我的敬慕：
“風聞你抱上了鐵飯碗，還成了作家，出版了，真敬慕你，哪像我還要在紡織廠流水線上三班倒。”
我說：“都相同，都是為了生計嘛。”
和老同學說再會后，我心里有種聲響說：
假設當年的我沒有參加高考，那日子怎么會照顧我的膽子�。患僭O開始我不可極力，我還不是相同得靠著膂力麻木地去打工。
即便現(xiàn)在，在我的老家，仍然有鄰居的孩子會讀到初中就停學，會扔掉高考，會資質(zhì)不可考不上大學，會因為各式各樣的原因，被掐斷了人生的許多可能。
而我因為參加了高考，悉數(shù)都變得不同起來。也算成了家人朋友眼中的佼佼者吧。
我想說，天底下，再也沒有比高考更公平的事兒了！
不管你家的房子有多大，不管你家有多少錢，只需你肯極力，就定可以邁進大學的校門。
● 假設沒有高考，我可能看不到外面的世界…
@小含糊神
糯米從參加團隊以來就常常自嘲自己來自小當?shù)亍?/p>
全賴高考改動命運，才有機遇進入一線互聯(lián)網(wǎng)公司和我們成為伙伴。
在她念高中的時分，學校的設備和師資都比較差，母校甚至沒有出過一名考上國內(nèi)重點大學的學生。
糯米意識到不極力可能就只能一貫待在這個當?shù)亓耍詫Ｗ迅呖籍敵扇松濉?/p>
準備高考的那段時間，糯米每天都早上5點起，晚上12點睡。早上舍友還沒醒的時分，她現(xiàn)已做完一套題。晚上舍友都睡了，她就躲到公共廁所背單詞。
“我發(fā)小，英語選擇題悉數(shù)選的C，得了18分。”
高考結束后他去學了木匠、電焊，廚師，最終去了南邊城市做了枚流水線的工人，每天在四十幾度的高溫車間里作業(yè)12個小時，換來每月3500元的酬勞。
他那時分跟我說：“三百六十行，行行出狀元。”悵惘并沒有在他身上應驗，他什么都做欠好，什么都做不久。
“要是沒有高考，我現(xiàn)在必定不能坐在這兒了，更沒機遇可以知道到你們，也未必能跳出正本的圈子，才智更寬廣的世界。”
糯米越說越激動，握緊的拳頭里滿是幸而和振作。
●假設沒有高考…我的人生的確沒有高考
@李森
知道一個叔叔，是我爸的酒友。在同齡人還在為高考時，他兒子小方現(xiàn)已收到了7所美國頂尖藝術學校的offer。
小方4歲時就喜歡上了爵士鼓，常常拿著小棒槌不斷地敲打著家里的盆盆罐罐，不知道敲破了多少臉盆。
小方爸爸老打趣說是家族遺傳，“他爺爺彈了一輩子的棉花，非常有節(jié)奏感”。
與爵士鼓比較，小方的文化作用卻相對差勁：
數(shù)學好的時分能有40分，欠好的時分就低得不幸了，20分、10分都有可能。
HR身世的媽媽主張小方出國深造。
“我媽說，只需我能通過SAT，能通過歐美音樂學院的考試，出國留學不是問題。”
有了政策的小方順利通過各種考試，也用爵士鼓聲敲開里幾所歐美學校的大門。
后來的悉數(shù)也就順風順水。
現(xiàn)在小方現(xiàn)已是衣食無憂，短假期可以去東南亞海島，長假期可以去歐美澳大利亞。
我問他，現(xiàn)在想起來會不會覺得，沒有參加高考，人生留有惋惜？
小方笑了下說：“我覺得走運，因為我沒有浪費這一年時間，而是做了我酷愛的作業(yè)。”
之前，新浪教育主張“00后的高考誰做主？”問卷調(diào)查。
作用發(fā)現(xiàn)，超對折受訪00后考生并不認同“高考改動命運”的說法。他們認為，高考只是一種履歷，不用上升到“改動命運”的高度。家庭經(jīng)濟條件的好轉，能支撐00后更多的展開可能。他們有的開直播、做網(wǎng)紅、寫大眾號…
高考對命運的決定性作用好像在削弱。
固然，這是時代前進的作用。可是，關于讀書和高考的意義，龍應臺從前勸誡過她的兒子。
在《親愛的安德烈》里，龍應臺說：
孩子，我要求你讀書刻苦，不是因為我要你跟別人比作用，而是因為——
我期望你將來會具有選擇的權利，選擇有意義、有時間的作業(yè)，而不是被逼營生。
高考的最大意義，或許是給予你選擇的權利。而非枯坐等候被選擇！
“考試結束，請考生放下手中的紙和筆。”
今天，中國有975萬個00后正在履歷這句話，他們的人生終將無法忘掉這一刻…
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