教育局是各個學校教育工作的管理組織，也是各項教育工作的的開展者，作為教育局的工作人員，我們仍然要做好黨建工作，你寫好新的一年的工作計劃了嗎？下面給大家?guī)�來的是教育局委員會2019年黨建工作計劃，大家一起來看看。

2018年是改革開放40周年，是學習宣傳貫徹黨的十九大精神的開局之年，抓實抓好教育系統(tǒng)黨的建設工作意義十分重大。為全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務，全面加強全旗教育系統(tǒng)黨的建設，結合實際，特制定本工作計劃。

一、總體要求

2018年全旗教育系統(tǒng)黨建工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神、自治區(qū)黨委、市委和旗委會議精神，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅持全面從嚴治黨、全面從嚴治教為重點，以落實《中小學黨建工作標準》為抓手，深入組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化“兩學一做”教育常態(tài)化制度化，深入開展“作風建設年”活動，落實落細“六雙機制”任務，全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設，推進全旗教育系統(tǒng)黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設，為辦好人民滿意的達茂教育，堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”，提供堅強的政治思想和組織保證。

二、目標任務

（一）深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。學習宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，指導監(jiān)督學校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、依法治教，規(guī)范辦學。堅持集中教育與經(jīng)常性教育相結合，組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，著力解決黨員干部存在的初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，堅持理論武裝和推動教育工作相結合，切實加強思想建設。

（二）高度重視和落實落細意識形態(tài)工作。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想豐富內涵，貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委意識形態(tài)工作責任制實施辦法、實施細則和責任制分工精神，突出政治站位、強化政治責任，全面推動系統(tǒng)內意識形態(tài)工作責任制落實落細。

（三）全面加強黨支部建設。加強和規(guī)范黨支部組織生活制度建設，重點開展好“三會一課”、組織生活會和支部主題黨日活動。擴大黨內民主、嚴格黨內組織生活，健全黨支部參與討論決定學校發(fā)展規(guī)劃、“三重一大”議事決策制度。

（四）落實立德樹人根本任務。創(chuàng)建文明校園，進一步加強師德師風建設，大力開展社會主義核心價值觀教育，加強未成年人思想道德建設，推進學校文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風。

（五）創(chuàng)建黨支部特色品牌載體。結合教師隊伍建設和“藍青工程”的實施，發(fā)揮名師引領輻射作用，打造北疆教壇先鋒崗。在中小學實施“樹人黨建”，積極發(fā)揮好學校黨支部政治核心作用，將紅色教育、家風教育引入課堂，創(chuàng)建精品黨建示范點。

（六）深入開展“作風建設年”活動。推進全面從嚴治黨、從嚴治教，深入開展“作風建設年”活動，強化對標爭先，把學習教育、查擺問題、整改落實和建章立制結合起來，集中整治全旗教育系統(tǒng)黨員干部隊伍作風和師德師風方面存在的突出問題，重點針對官僚主義、形式主義“十種表現(xiàn)”，馳而不息糾正“四風”問題，鞏固八項規(guī)定精神成果，努力實現(xiàn)師德師風家長滿意、服務水平師生滿意、干部作風群眾滿意、行業(yè)形象社會滿意的“四滿意”目標，扎實推動全旗教育系統(tǒng)黨風、政風、行風持續(xù)好轉。

（七）推動在教育系統(tǒng)大興調查研究之風。緊緊圍繞制約我旗教育改革發(fā)展的突出問題和人民群眾關心的熱點、難點問題，深入到學校、教職工、家長、學生中去，既要把事情的真相和全貌調查清楚，更要進行深入細致的分析研究，把問題本質和規(guī)律把握準確，把解決問題的的思路和對策研究透徹。

（八）加強黨對教育一切工作的領導。領導工會、共青團、少先隊等群團組織開展工作，健全教職工大會（代表大會）制度，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，推進創(chuàng)建民族團結進步、法制教育、國防教育進學校、進課堂。

三、重點工作

堅持問題導向和目標導向，以立德樹人為根本任務，突出“樹人黨建”，對標爭先，加強基層黨組織建設，著力推動“雙強、雙融、雙創(chuàng)、雙培、雙聯(lián)、雙責”等“六雙機制”落實落細，力爭教育系統(tǒng)管黨治黨取得新成效。

（一）“雙強”為引領，提高黨組織建設水平

1.進一步完善機構建設。全面推行黨建專員制度，就近遴選公辦學校先進黨組織書記擔任民辦幼兒園（或未設支部的單位）黨建專員，統(tǒng)籌指導非公幼兒園黨建工作。

2.突出支部全程紀實。對基層黨支部組織生活“三會一課”“三項制度”及固定活動日等實行全程紀實。原則上堅持每季度召開一次支部黨員大會，每月召開一次支委會、每月召開一到兩次黨小組會，每季度上一次黨課。支部如未設立黨小組，支部黨員大會至少每月召開一次。做到當日活動如實記載，資料全程備案留存。

3.規(guī)范和嚴格組織生活。局黨委領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，發(fā)揮引領示范作用。以黨支部書記述職抓黨建為抓手，定期評議所在黨支部領導班子，每年評議一次。每年開展1次民主評議黨員工作。嚴格執(zhí)行《黨章》規(guī)定，按月繳納黨費，局黨委每半年進行一次黨費繳納督查，嚴格執(zhí)行使用黨員證，認真填寫相關內容。

4.規(guī)范黨建陣地建設。每個支部都要建立固定的黨員活動陣地，有標識牌，室內布局規(guī)范、整潔美觀、內容豐富、圖文并茂，基層黨建制度能上墻的上墻，有黨建書籍、黨報黨刊、桌椅、電視等必要設施。年內在局黨委開展1次陣地建設評比表彰活動。

（二）“雙融”為抓手，強化樹人黨建功能

5.深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。制定印發(fā)《2018年教育局黨委中心組及基層黨支部學習安排》，轉發(fā)印發(fā)學習資料，組織全系統(tǒng)黨員干部認真學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，把深入學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，深刻領會黨的十九大精神和習總書記重要講話的精髓、核心要義，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。

6.開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。采取走出去、請進來的方式，外出學習考察等途徑，舉辦1期黨務干部培訓班，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，全系統(tǒng)黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

7.落實立德樹人根本任務。貫徹落實《中組部、教育部關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，健全培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制，引導學生勤學、修德、明辨、篤實，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。持續(xù)深化十項主題教育、融入“七個”鑄魂工程、創(chuàng)新十項社會實踐、拓展十個德育途徑，深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。

8.加強意識形態(tài)管控。落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)陣地管理和網(wǎng)絡意識形態(tài)管理，管好用好各類微信和QQ公眾平臺，嚴格各類報告會、研討會、講座、論壇、演講、文藝演出和政治學科等內容的審查把關，強化抵御和防范宗教在校園的滲透，確保政治導向正確和意識形態(tài)安全。

（三）“雙創(chuàng)”為載體，豐富黨建活動內容和方式

9.開展基層黨建特色品牌創(chuàng)建活動。按照市局黨委《關于深入開展黨建工作“四化”建設暨創(chuàng)建“五星級”基層黨組織的實施方案》，開展黨建品牌選樹，年內，力爭在全系統(tǒng)選樹2個黨建特色品牌，打造2-3個精品黨建示范點。

（四）“雙培”為目標，夯實名師培養(yǎng)梯隊

10.加強優(yōu)秀人才培養(yǎng)。抓好入黨積極分子培養(yǎng)，努力把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。筑牢黨員教師信仰之基，補足精神之“鈣”，教育引導廣大黨員立足崗位做貢獻、圍繞中心有作為、關鍵時刻當先鋒，在工作、學習和社會生活中做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。年內，力爭打造“北疆教壇先鋒崗”20個，積極倡導黨員教師參加全國“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動。

11.加強干部隊伍建設。圍繞后備干部庫建設，加強基層干部學習培訓、跟崗掛職等，提高基層干部隊伍整體素質，激發(fā)干部隊伍生機活力與干事創(chuàng)業(yè)能力。

12.重視黨員發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總要求，嚴把入口關，嚴格入黨程序，嚴格公示制和票決制。通過有效措施積極引導廣大教職工，尤其是教學一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾，通過吸收入黨積極分子聽黨課、列席黨員大會、參加黨員主題教育等活動的方式，培養(yǎng)發(fā)展對象。繼續(xù)完善全國黨員管理信息系統(tǒng)檔案數(shù)字化建設工作，加強黨員干部的教育管理和監(jiān)督管理。

（五）“雙聯(lián)”為紐帶，抓黨建促公平

13.加大對口幫扶工作力度。繼續(xù)與青山區(qū)結對共建，對口幫扶我旗中小學黨支部，促進我旗中小學校教學和黨建工作雙提升，為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展奠定堅實基礎。落實好旗委“54321”扶貧制度和派駐嘎查村第一書記工作要求，助力全旗脫貧攻堅。

14.完成年度教育精準扶貧任務。認真落實好“兩不愁、三保障”扶貧要求，堅持問題導向，從群眾最關心的教育問題入手，緊緊抓住因學致貧、因貧失學和單親、留守兒童等特殊家庭學生上好學“三項重點”工作，繼續(xù)落實教育扶貧資助項目，為小、初、高就讀的國貧生每人發(fā)放500元交通補助，為新入學的國貧大學生發(fā)放每年1萬元資助金，安排未考上大中專院校貧困生直接免費就讀包職院。繼續(xù)實施好我旗“十五年免費教育”、禁牧牧民子女教育資助、特殊家庭子女臨時救助等系列惠民政策，重點幫扶建檔立卡貧困家庭子女，確保全旗所有學生有學上、上好學。

（六）“雙責”為保障，深化黨風廉政建設

15.大興調研之風促落實。堅持問題導向，明確基層黨支部調研重點和任務，健全督查落實工作機制，局黨委領導班子每名成員到基層調研、指導黨建工作每年不少于4次，每個黨員干部都要積極投身調查研究活動之中，每個黨支部都要形成1-2個高質量的調研報告，支部書記和校長要向旗教育局黨委述職調研工作組織開展情況及調研成效。

16.持續(xù)糾正“四風”問題。深入開展“作風建設年”活動，領導干部帶頭轉變作風，形成“頭雁效應”。以“五對標”為抓手，以重點整治“三十條”為主要內容，以抓好落實整改措施為手段，強化監(jiān)督檢查，集中解決群眾反映強烈的熱點、難點突出問題，著力提升干部隊伍思想作風紀律建設水平，完善教育系統(tǒng)黨風廉政建設制度，形成反腐倡廉長效機制。

17.壓實黨風廉政責任。嚴格落實“一崗雙責”責任，夯實局黨委班子成員黨建包聯(lián)制度和“兩學一做”學習教育聯(lián)系點制度，促進各學校、幼兒園黨建工作與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。壓實“兩個責任”落實，層層簽訂黨風廉政建設、行風建設責任書，不斷加強教育系統(tǒng)政風行風建設。

18.加強領導干部廉潔自律。進一步強化黨員干部紀律觀念和紀律意識，形成尊崇黨章、遵規(guī)守紀的濃厚氛圍，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。建立健全學校（單位）領導干部個人重大事項報告、科級領導干部廉政檔案、述職述廉、誡勉談話等制度。結合開展“作風建設年”活動，召開全系統(tǒng)黨風廉政建設工作和廉政警示教育會議。

三、文明校園和統(tǒng)戰(zhàn)工團婦工作

19.創(chuàng)建文明校園。推動校園開展“一校一品創(chuàng)建文明校園共享生態(tài)文明”活動，創(chuàng)品牌，重特色，與學校特色發(fā)展相結合，與校園文化建設相結合，大力創(chuàng)建文明、和諧校園，提高學校的教育管理水平，提高教育教學質量，著力培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代青年。

20.促進和規(guī)范學生社團發(fā)展。深入開展以“牢記時代使命，書寫人生華章”為主題的黨、團日活動，積極支持和引導學生踴躍參加社團活動，繼續(xù)完善學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。做好關心下一代工作，拓展家庭教育思路，辦好家長學校，形成共同推進素質教育的強大合力。

22.充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。廣泛聽取人大代表、政協(xié)委員、社會群眾和督學對教育的意見和建議，共謀教育發(fā)展。組織開展教職工文化活動，做好困難職工幫扶工作，繼續(xù)做好因災因病受困職工的幫扶工作。各學校在重大問題決策前均要提交教代會討論、審議，充分發(fā)揚民主，做到公平、公正、公開。

四、構建全面從嚴治黨工作新格局

23.嚴肅問責追究。制定《黨委（支部）管黨治黨責任追究制度》，明確教育系統(tǒng)黨組織責任追究情形、責任追究方式和追究程序，督促黨組織認真履行第一責任人責任和直接責任人責任。嚴肅追究全面從嚴治黨中失職失責黨組織和黨員領導干部的主體責任、監(jiān)督責任和領導責任，對不履行或不正確履行管黨治黨責任，以及糾錯、整改不力的嚴肅處理，以剛性的問責確保全面從嚴管黨治黨責任落到實處。

24.落實黨務干部待遇。各黨組織要完善激勵政策，把黨務工作崗位作為培養(yǎng)干部的重要平臺，黨組織書記（副書記）與校長（副校長）、黨務干部在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待。專職黨務工作人員比照單位同級環(huán)節(jié)干部、管理人員落實相關待遇，兼職黨務工作者應計算工作量。優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員應與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇，黨建方面的獲獎和征文等表彰列入教師職稱晉升考核之中。黨建工作經(jīng)費要納入單位年度經(jīng)費預算安排，用于黨組織開展活動。

25.建立健全黨務公開機制。推進基層單位黨務公開，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，保障黨員民主權利�；鶎狱h組織人事調動、職稱評聘、晉級晉職、評優(yōu)選先、財務預決算、財務收支及專項經(jīng)費使用、大宗物資采購、基建維修、收費、學校招生、涉及學生和教師切身利益的有關事項都要公開，確保教職員工的知情權、監(jiān)督權。

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