青春是每個(gè)人都在懷念的時(shí)代，不論是青春時(shí)羞澀的暗戀，還是與朋友無話不說的友情，亦或是與老師同學(xué)辯論問題的樣子，都是令人懷戀的，關(guān)于你的青春記憶有哪些？下面給大家?guī)�來的是青春記憶征文稿精選3篇，大家一起來看看。

篇一

在喧嘩的塵世中，許多人離開久了，實(shí)在難以勾起對(duì)他的些許回憶，因?yàn)樗麄兲�平淡了。而有的人則不然，他能在你思維的空間悄悄地不時(shí)冒出來，讓你念念不忘。我的啟蒙老師雖是個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，但他卻難以讓我忘懷。

初識(shí)老師時(shí)，是在一個(gè)初秋的黃昏，桔紅色的晚霞鋪滿了半邊天，白天的燥熱退去，蛐蛐開始了歌唱。我和幾個(gè)小伙伴正在玩著跳圈子的游戲，只見一個(gè)風(fēng)塵仆仆的中年人，背著一卷行李走到我們面前停了下來，溫和的問道：“小同學(xué)，你們的學(xué)校在那兒？”我們只顧打量著面前的這個(gè)陌生人，都沒有回話。陌生人啾著我們又笑問時(shí)，我們才如夢(mèng)方醒，怯怯的問道：“你是新來的老師吧？”陌生人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們族擁著把老師送到了學(xué)校。

第二天吃過早飯，父親牽著我的手剛走進(jìn)校園，老師就迎了出來。只見他一身布衣，膝上還打了兩塊補(bǔ)丁，面帶笑容的問道：“是來報(bào)名上學(xué)的嗎？”父親作答。老師撫摸著我的頭說：“昨天是你把我送到學(xué)校的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我和老師結(jié)緣，是他開啟了我的懵懂，把我?guī)�上了求學(xué)成長之路。

老師姓張，早年畢業(yè)于太原師范學(xué)校，雖是個(gè)鄉(xiāng)村教師，但他思想進(jìn)步，熱情嘔歌新社會(huì)，傳播新思想。在新中國成立頒布的第一部《婚姻法》后，他懷著對(duì)被壓迫婦女的同情心，為了喚醒婦女婚姻自主的自覺性，他極積投身到宣傳婚姻法的熱潮中。村中有個(gè)叫史更梅的婦女，在12歲時(shí)父母雙亡，被迫嫁給一個(gè)叫二拐子的人做了童養(yǎng)媳。此人家中窮困，以放羊謀生，因一次逃兵役，被槍打斷一條腿，成了殘疾人，從此日子過的更加艱難，心里扭曲變態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，打村罵人，成了村人眼中的“惹不起”。回到家后，史更梅簡(jiǎn)直成了他的出氣筒，一天沒有三頓飽飯，卻有三頓飽打。非人的家暴，就像沉悶的霧霾一樣罩在這個(gè)赤貧家庭的上空，壓的更梅連氣都喘不過來，被折磨的皮包骨頭，痛不欲生。老師得知史更梅的身世和遭遇后，經(jīng)過走訪了解，懷著對(duì)舊式婚姻的憎恨，對(duì)史更梅不幸婚姻的同情，他以史更梅為原形，熬了兩個(gè)通宵，創(chuàng)作出劇本《史更梅》，由他自導(dǎo)排演。在上演的那天，全村男女老少，早早吃過晚飯，聚集在戲臺(tái)前，在明晃晃的氣燈照射下，人頭攢動(dòng)，吵雜聲頂沸。一通開戲的鑼鼓敲過后，當(dāng)扮演史更梅的角兒出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來，只聽史更梅開口唱道：“史更梅在碾房，自思自想，遭不幸二老早逝，更梅我像一株枯草，在寒風(fēng)中倍受煎熬，被逼無奈，給二拐子做了童養(yǎng)媳，如羔羊入了虎口，受虐待暗無天日，叫蒼天開開眼，快幫我逃出這人間地獄……”。此時(shí)，扮演史更梅的角兒兩行清淚掉了下來，引的臺(tái)下一片唏噓聲，更有平素和史更梅交往情深的姐妹，不禁掩面抽泣了起來。演出結(jié)束后，來看戲的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)握著老師的手，連連夸獎(jiǎng)?wù)f：“這出劇編的好，鄉(xiāng)政府一定要為全鄉(xiāng)的史更梅做主，討個(gè)公道，早日擺脫封建婚姻枷鎖，還她們婚姻自由。”沒過多長日子，在鄉(xiāng)政府的干預(yù)下，史更梅終于獲得了自由身，和一位礦工結(jié)合，組成了新的家庭，過上了幸福的新生活。老師也成了名人，來找他學(xué)戲的，索要戲本的人絡(luò)繹不絕。那些日子，清靜的學(xué)校也變的紅火熱鬧了起來。

張老師在教學(xué)上極嚴(yán)，從不馬糊。每天上午到校后，他就讓四個(gè)年級(jí)的20幾名學(xué)生在地上自覺的排成一行，一個(gè)接一個(gè)的走到他面前，把書放在教桌上，然后背過身子，背誦昨天教過的課文，如果你背下了課文，就讓你去予習(xí)功課，寫仿子（練寫毛筆字）。如果你背不下來，就留下，站在講臺(tái)前，拿上書再去背，直到背會(huì)為止。因此，學(xué)生都很怕他，生怕背不下課文被罰站。那天，大個(gè)樹兒又沒有背下課文，被罰站在教臺(tái)前。中午放學(xué)時(shí)，他和我走在一起，耷拉著頭，低聲的對(duì)我說：“我想了一個(gè)上午，這學(xué)我不想上了。經(jīng)常被罰站，還不如去幫我爹種地呢。”我說你也不笨，只要用點(diǎn)心下功夫去背，怎能背不會(huì)課文呢？他苦笑著說，其實(shí)我也想背會(huì)，可就是記不住，也許我就不是塊讀書的料，你不要告訴老師，下午我就不來上學(xué)了。那個(gè)下午，大個(gè)樹兒真的沒來上學(xué)。第二天上課后，老師很惋惜的對(duì)同學(xué)們說：“昨天晚上，我去大個(gè)樹兒家，說了一大馬車好話，勸他來上學(xué)，可他就是不答應(yīng)，我已盡力了，各人有志，只好隨他去了。”老師做出很無奈的樣子，顯得憂心重重。

春天到了，校園里的兩棵大楊樹長出了新葉子，油光閃亮，綠生生的，在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩啦啦的響聲，像似在唱歌一般。那天上午，我和幾個(gè)同學(xué)趴在楊樹下，用青草的葉子從地上的小孔里釣螢火蟲玩，每釣上一個(gè)，就趕緊裝進(jìn)空墨水瓶子里。正玩的開心時(shí)，張老師搖響了上課的鈴聲，我們一窩蜂擁進(jìn)了教室，坐定后，老師面帶微笑的對(duì)我們說：“鄉(xiāng)里捎來話，說是讓我給寫《護(hù)林公約》牌子，大約有十多塊。寫牌子得需要不少墨汁，我想請(qǐng)同學(xué)們幫忙。同學(xué)們同意嗎？”大家齊聲應(yīng)道：“同意！”老師高興的說，那就開始研墨吧。話音剛落，只聽教室里就像春蠶吃桑葉一樣，一片沙沙聲。經(jīng)過同學(xué)們的積極努力，老師放在講桌上的那個(gè)大海碗很快就盛滿了研好的墨汁。老師十分高興，立即讓我和另一個(gè)同學(xué)將一塊護(hù)林公約牌子抬進(jìn)教室。只見老師挽起衣袖，精神抖擻的提筆飽蘸墨汁，一氣呵成“護(hù)林公約”四個(gè)大字。老師以隸書見長，字體端莊典雅，古撲厚重，備受人們推崇。老師一邊寫，一邊給同學(xué)們講隸書“蠶頭燕尾”的運(yùn)筆起勢(shì)，在不知不覺中為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的書法課，使大家在半懂不懂中感受到了中華書法的精美，至今讓我難以忘記，成了刻骨銘心的美好回憶。

歲月滄桑，母校早已被拆變成了民居，可每當(dāng)踏上這片故土，我總會(huì)佇立在校址前久久凝望，心中發(fā)出陣陣感慨。因?yàn)檫@里的一草一木，都藏著我的夢(mèng)，留著我的情，還有張老師的音容笑貌。

篇二

我的家鄉(xiāng)是山西省靈石縣的一個(gè)大村莊，依山傍水、南北通達(dá)，一座座磚混結(jié)構(gòu)的院落拾階而上，層次分明，錯(cuò)落有致。據(jù)說是曹操當(dāng)年攻打袁紹駐扎軍營的地方，因此得名軍營坊。

寬闊平坦的108國道穿村而過，把秀麗的村子裝點(diǎn)的威風(fēng)凜凜。村子距離鎮(zhèn)上僅有五里路，交通發(fā)達(dá)。

我家的老院子處在巖石砌起的半坡上，方方正正的院落，大門外是一條長長的走廊，用大塊石頭壘成的護(hù)墻把院落高高舉起，石塄扶手又高出院子地平面一米多。從我記事起，院里成群的孩子們經(jīng)常爬在石塄上向外張望，對(duì)面鐵路上的火車笛聲長鳴，汾河里的流水綿綿悠遠(yuǎn)，河灘地里的莊稼油綠成片，生機(jī)盎然。

那時(shí)，最吸引我們的還是坡下的108國道。小吉普一過，一定是縣里大官坐著的。每年冬天，綠皮卡車?yán)�著大批戴紅花的入伍新戰(zhàn)士駛過，這是我們最興奮的時(shí)候。我們高喊著：“解放軍叔叔好！再見！”他們回應(yīng)著：“小朋友好！再見！”聽起來也很激動(dòng)。毛驢車、馬車是大路上最常見的拉貨工具，車主吆喝一聲“嘚駕～”，驢馬飛奔起來，路上隨即留下一行行糞便。南來北往的男女老少背著家里女主人做的背包，有空有實(shí)，輕重不一，行走在大路上，或去鎮(zhèn)上購物，或走親訪友……人們你來我往，陸陸續(xù)續(xù)，姿態(tài)各異。相同的道路，不同的心境，不同的目的，終究都是為討取生活需要的。即使南同蒲線鐵路隔河相對(duì)，村里好像也沒幾個(gè)乘火車走出去過的人，活動(dòng)范圍一直是兩條腿能夠丈量的十里八鄉(xiāng)�？粗�過往的行路人，小小的心靈常常會(huì)引起一些波動(dòng)。我想，長大后我要走出去，到鎮(zhèn)上到縣城到太原，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去！那么很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是哪里呀？我卻沒有一點(diǎn)概念。

記得小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，村里在縣城或鎮(zhèn)里上班的工人家庭大多數(shù)都有一輛自行車，我爸爸每天往返到礦區(qū)上班，也有一輛自行車，抽空學(xué)習(xí)騎自行車成為我和三姐的一項(xiàng)上癮活動(dòng)，跌跌撞撞、磕磕碰碰也是常有的事，我們從未說過疼字。三年級(jí)時(shí)，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，但父母從沒答應(yīng)過我們騎車子出村，去五里外的鎮(zhèn)上玩、十里路的姥姥家，唯一的辦法就是走路。

家里兄妹多，父母有好多事情做，孩子們的撫養(yǎng)都是粗放型的，這反而給了我們獨(dú)立行動(dòng)的自由。放學(xué)回來，特別是放假的時(shí)候，村頭村尾、山頂野壑，整個(gè)村子的地域基本踏了個(gè)遍，有些外村里的核桃樹、酸棗樹之類都記得清清楚楚，秋收季節(jié)一定會(huì)趕早過去摘個(gè)新鮮。去鎮(zhèn)上玩耍也是常有的事，從來也沒記得告訴過母親。有時(shí)邀伴，有時(shí)一個(gè)人獨(dú)立行動(dòng)。去鎮(zhèn)上買個(gè)冰棍、逛逛商店等，也算飽了眼福。進(jìn)商店并沒錢買東西。躋身于熙熙攘攘的人流中，看到店里的哪塊花花布和自己的衣服一樣時(shí)，就會(huì)很興奮，就會(huì)有一種存在感，這次小旅游也顯得很有成就。

我的初中和高中是在縣城住校就讀的。離開父母，一切難題都得自己解決，個(gè)人的人生道路開始由自己書寫，那是我的人生中一段非常難忘的歲月。從村子到縣城到學(xué)校，無數(shù)次的往返，步履比兒時(shí)的撒歡難了許多，生活雖苦，卻打造了一個(gè)積極向上、吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)女孩。踏實(shí)的腳印穩(wěn)健有序并伴著辛勤的汗水，換來珍貴的四年大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)走出去到太原的夢(mèng)想，給我往后的生活增色添香。

婚后生活屬于酸甜苦辣咸五味雜陳的混合狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)問題、復(fù)雜的人際交往、工作中的一波三折、帶孩子的辛苦等等。心不再單純，肩扛撫養(yǎng)孩子、料理家務(wù)、干好工作等多重?fù)?dān)子，有時(shí)甚至感到難以承受。因此，更加體會(huì)到童年生活的快樂和幸福。坐上火車出門的時(shí)候，腦子里突然會(huì)冒出一種想法：火車要是沒有中轉(zhuǎn)站，一直一直走多好，我好輕松自在地入夢(mèng)，笑著醒來，一眼望去是茫茫沙漠或無邊的海洋，一切雜念便拋到九霄云外了！

回頭看看，真是少年不識(shí)愁滋味！兒時(shí)并不是生活中沒有困難，我們衣來伸手、飯來張口，心地又簡(jiǎn)單，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會(huì)繞道而行，父母又為我們掃清了生活障礙，日子過起來自然輕松愉快，這種沒有任何責(zé)任和負(fù)擔(dān)的美好日子，是我們?nèi)松�中最向往的生活�?/p>

林清玄曾經(jīng)說過：第一流人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。讓我們重拾童心，洗去凡塵，漫步歲月，活出自己的清歡流年。

篇三

那是在九O年春夏之交，經(jīng)過3個(gè)月的新兵連軍事訓(xùn)練，我和另外的幾名女戰(zhàn)士被分到了一個(gè)旅部，這個(gè)旅部坐落在南方的一個(gè)小城郊區(qū)，環(huán)城路就在旅部的大門前經(jīng)過。

我學(xué)的專業(yè)是有線通信，開始被分到旅部直屬通信連總機(jī)班當(dāng)話務(wù)員。但是沒過多久，我被調(diào)到了旅部機(jī)關(guān)，做資料員。

機(jī)關(guān)里的女兵和連隊(duì)比起來相對(duì)舒適很多，一周只出兩次早操，也沒有那么多的訓(xùn)練科目和活動(dòng)，自由時(shí)間比較多，是連隊(duì)兵所向往的，所以我也很高興。我和小楊、小杜住在一起，她倆是打字員。

我們的宿舍在四樓，是原來的電教室，很寬敞。透過窗往下望，前面是幾棵梧桐，再前面是高高的院墻，墻外就是那條環(huán)城路，路的那面是老百姓一片片的水田。

也許，一說到女兵，就會(huì)在你的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)英姿颯爽、活潑可愛，又無憂無慮、清新如蘭的公主，生活一定快樂。但是有誰又真正走近過她們，懂得她們；又有誰知道她們心中有多少的困惑��！

部隊(duì)的紀(jì)律很嚴(yán)格，尤其對(duì)女兵管理更嚴(yán)。條令條列明確規(guī)定：女兵發(fā)辮不可過肩，不許描眉，不許畫眼，不許涂口紅，不許扎耳孔，不許留長指甲，不許染指甲，不許穿高跟鞋，不許嬉戲，不許打鬧……等等好多。哦！更不許談戀愛。反正是女孩子喜歡的，都不可以做。唯一沒有被剝奪走的，是我們的“藍(lán)裙子”軍服，這也是我們女兵們的唯一標(biāo)志。因此我們酷愛我們的藍(lán)裙子，我們也就成了軍營里的“藍(lán)裙子”。

南方的夏天來的很早，高高的院墻內(nèi)早早的就飄起了藍(lán)裙子，這給純綠色的軍營又添加了新的色彩。

面對(duì)那鐵的紀(jì)律，我們這些“藍(lán)裙子”們是異常的“乖巧”。我們躲在宿舍里看書，把喜歡的書看了一遍又一遍，就連《紅樓夢(mèng)》厚厚的一大本我愣是看了兩三遍，于是就喜歡上了那可憐楚楚的受氣包子林黛玉，現(xiàn)在想想都好笑。席慕容的詩句在耳邊不停吟誦，久而久之，我們也會(huì)謅出幾句發(fā)酸的句子。港臺(tái)歌星譚詠麟、王杰、伍思凱。還有童安格那傷感的歌曲在不停的唱，歌曲熟悉的前奏一響，我們就開始大聲的唱，根本不用聽里面唱的什么，也保準(zhǔn)不會(huì)走調(diào)。其實(shí)只有我們自己知道，這不是我們?cè)诔�歌，是寂寞在歡暢的歌唱……

午飯過后，陽光透過明亮的窗，斜灑在床上，照在身上暖洋洋的，偶爾傳來前面水田里鴨子的“嘎嘎……”的叫聲。我們常常就這樣伴著這些進(jìn)入午休。我會(huì)經(jīng)常做一個(gè)美夢(mèng)，也許又回到了家鄉(xiāng)，也許回到了親人的身旁，輕倚著媽媽的臂膀，媽媽會(huì)輕輕的為我梳理頭發(fā)，仔細(xì)的端詳我是不是和原來一個(gè)樣。每當(dāng)這時(shí)，悠長的軍號(hào)會(huì)把我們喚醒，醒后我會(huì)含淚自語：“不知什么時(shí)候可以回家？我想媽媽……”

高高的圍墻鎖住了我們身，卻鎖不住少女的思緒和情懷。不知是誰從哪里弄來的紅豆，我把它放在手心，小心仔細(xì)的觀察把玩。這生在南國溫潤圓融的紅豆子哦！它有什么秘密？怎么會(huì)又哪么多的人因?yàn)樗�而牽腸繞肚，受盡相思之苦？于是我在想：我的另一半到底是誰？我的這粒紅豆將來又該給誰？我又該思念誰？還幻想著在一個(gè)雨季，和夢(mèng)中的他偶然相遇，他微笑著牽我的手，為我撐起一把粉紅色的小傘……就這樣，好久望著遠(yuǎn)方的云，發(fā)傻發(fā)呆……

晚飯過后，是我們盼望的最快樂的時(shí)光。我們可以走出高墻，去市區(qū)看那霓虹閃爍，聽那流行的歌曲，品嘗那誘人小吃，購買可愛的毛絨玩具。如果有可能，順便還可以買上一朵玉蘭花，回來插在蚊帳上（那里是一年四季掛蚊帳的），讓那幽幽的一縷清香伴著入眠，第二天把它夾在蚊帳撩起的門簾處，是那樣雅致……

記得有一天晚飯過后，我們還像往常一樣，去了街上。閑逛了一會(huì)兒，就去一個(gè)小攤吃了一些烤豆腐，然后就回軍營�；厝サ穆芬�經(jīng)過一條很長很長的胡同，胡同內(nèi)沒有燈，很黑，我們走著走著感到有些不對(duì)，后面有人跟著，于是我們加快了腳步，那人也加快了。不好，我們感到事情不妙，相互示意了一下“跑”！于是我們拼命跑，一口氣跑到了旅部。門口有持槍荷彈的哨兵，知道他是不敢追進(jìn)來的。等到了宿舍，嚇得心還撲騰撲騰亂跳，幾乎快要嚇哭了。自那以后，我們大約好久沒有邁出大門一步。高墻外的世界很精彩，但面對(duì)那高高的墻和外面那多彩的世界也有著些許的無奈……

晚上，有時(shí)候我們就坐在窗前望著天上的月亮，《十五的月亮》旋律在耳邊縈繞著……是的，我就在祖國的南疆，背后是我的親人和祖國，我們正守衛(wèi)著親人安定和祖國的安寧。這時(shí)，柔弱的心底突然會(huì)升起一種崇高的情愫，立刻感覺自己剛強(qiáng)了一些，也勇敢了一些……

日子就這樣在緊張和快樂中一天一天走過……

開花的季節(jié)，如花的年齡。很快，轉(zhuǎn)眼三年就過去了。我們戀戀不舍地離開火熱的軍營。留在那里的，是我們難忘的成長歷程和磨煉�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初的困惑也不失為一種美麗和一種收獲，令人終生難忘……

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《青春記憶征文稿精選3篇》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/199319.html

• 上一篇：三八婦女節(jié)活動(dòng)通訊稿精選7篇
• 下一篇：大國工匠2018年度人物頒獎(jiǎng)典禮觀后感簡(jiǎn)短7篇