以下是2019先進老師個人事跡材料發(fā)言稿范文，可供大家一起來學習參考。教師作為學生的未來指導，身上肩負著很大的歷史使命，做私有老師，站好講臺，講好每一節(jié)課，為學生的發(fā)展保駕護航，指引人生。

我是一名普通的鄉(xiāng)村教師，從踏出大學的大門后，就踏上了鄉(xiāng)村學校的三尺講臺，從此植根于人民的教育事業(yè)。在那里我奉獻著我的青春，散發(fā)著我對教育的熱情，實現(xiàn)了我從小成為一名光榮的人民教師的夢想。這一晃就19年了，細數(shù)匆匆歲月，這19年改變了我的年齡、增添了我的閱歷，而始終未變的是:教育夢，勤耕耘。

一、愛崗敬業(yè)，任勞任怨。

我始終站在教育教學的第一線，我時刻銘記“贈人玫瑰，手留余香"的教學理念，對每一名學生嚴管厚愛。我多次被評為師德先進教師，六次評為年度考核優(yōu)秀教師，共獲市級榮譽獎勵一項，區(qū)級榮譽獎勵四項，區(qū)級公開課、優(yōu)秀課三項，有十篇論文獲市級、區(qū)級獎勵，兩項課題研究獲區(qū)級任定。

我多次作為優(yōu)秀教師代表在國旗下講話，其中九年時間擔任八、九年級兩班數(shù)學和班主任工作，四次參加中考閱卷。曾在校報中被評為“先進教學能手"和“學生最喜愛的老師"。曾在九年級全體師生大會上作題為《學好數(shù)學，沖刺中考》教學經驗工作匯報。我所帶班級分別獲市級優(yōu)秀班集體，兩次區(qū)級三好班集體榮譽稱號，2014年我被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，2017年我被為區(qū)級優(yōu)秀教師，并參加了**區(qū)第三十三個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師事跡報告會，授綏帶，得表彰。

二、教書育人，勤耕細琢。

我懷揣“春風化雨關愛莘莘學子，下自成蹊享受教育人生"的教學理想，對教育保持一顆敬畏之心，為人師表，教書育人。在教學中，我的教案幾乎年年被評為優(yōu)秀教案，我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)級優(yōu)秀課、公開課評選活動，五次獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀課一、二等獎;我三次參加教師基本功大賽并進入區(qū)級前十。2016年4月成功舉行《三角形的特性》區(qū)級數(shù)學公開課;2016年10月《10的認識》獲區(qū)級雙優(yōu)課三等獎;2016年“**區(qū)中小學課堂教學等級達標課"任定中評為優(yōu)秀。

我所教數(shù)學期末考試成績十四次獲鎮(zhèn)校級第一名，并居區(qū)級前列。今年，我所教的兩班數(shù)學再次取得鎮(zhèn)級第一名，連續(xù)四個學期獲得鎮(zhèn)級教育教學先進個人和鎮(zhèn)級先進教育教學備課組榮譽稱號。

三、春風化雨，滋潤桃李。

19年教學，13年班主任工作，對于40歲的我們己不是一件輕松的事。家里上老下小不能不管，學校工作學習緊鑼密鼓，自己的身體也出現(xiàn)諸如甲狀腺功能減退等各種健康問題。當面對身體的求救信號，我沒有坐以待斃，每到下課時間，我都沖到學生中間，跟他們一起跳繩參加活動，既鍛煉了身體，又減小了工作的壓力，健康與工作兩不誤。作為班主任，學生的學習、困難、安全，我都要過問，事事俱細。我善待每一名學生，堅信精誠所至，金石為開。

我所負責的班級多次評為校級優(yōu)秀班集體，曾獲“匯操比賽"“演講比賽"等多項第一名。2014年，我七四班評為市級“學雷鋒、樹美德、做新人"優(yōu)秀班集體和區(qū)級三好班集體。同年，我被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。我兩次參加市級優(yōu)秀班主任競選活動，并在公委片中成功晉級為市級優(yōu)秀班主任候選人。

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