教育工作是我們正在做的工作，也是我們需要做好的，我們要牢記教育興國(guó)，而教育的振興我們需要哪些方案？你有哪些措施？下面給大家?guī)��?lái)的是2019關(guān)于八大活動(dòng)促進(jìn)教育振興的實(shí)施方案，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看。

為認(rèn)真貫徹全國(guó)和全省教育大會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)省委巡視反饋意見整改落實(shí)，按照縣委關(guān)于振興東光教育有關(guān)要求，經(jīng)縣局研究，決定在全系統(tǒng)深入開展大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大走訪、大調(diào)研、大問(wèn)計(jì)、大整改、大督查、大提升活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“八大活動(dòng)”），現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)省委巡視反饋意見整改落實(shí)，緊緊圍繞省、市、縣委決策部署，大力弘揚(yáng)“抓大事、樹正氣、崇實(shí)干、能作為”主旋律，立足振興東光教育，全方位、多角度調(diào)查摸排教育發(fā)展現(xiàn)狀，廣泛征求教育發(fā)展意見建議，全面提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，徹底整改存在問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作推進(jìn)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)提升教育工作社會(huì)滿意度。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)“八大活動(dòng)”引導(dǎo)全系統(tǒng)干部教職工堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹立“四個(gè)自信”，在思想和行動(dòng)上與中央、省、市、縣委保持高度一致，按照省委巡視反饋意見徹底整改存在問(wèn)題，努力辦好黨和人民滿意的教育。

——更新思想觀念，提高整體素質(zhì)。在全系統(tǒng)弘揚(yáng)“講學(xué)習(xí)，講政治”的良好風(fēng)氣，全面提高教育干部和教職員工政治思想水平和業(yè)務(wù)工作能力，著力造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部教師隊(duì)伍。

——傾聽群眾呼聲，凝聚發(fā)展合力。將干部群眾對(duì)教育的期望和要求收集上來(lái)，把東光教育取得的成就和工作規(guī)劃講述出去，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注教育、支持教育的良好氛圍。

——認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路。找準(zhǔn)東光教育發(fā)展的短板，扭住阻礙東光教育發(fā)展的關(guān)鍵，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，制定破解方案，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。

——強(qiáng)化工作落實(shí)，提升工作成效。樹立雷厲風(fēng)行、不折不扣抓落實(shí)的工作作風(fēng)，以勇于開拓、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木�神推進(jìn)工作開展，努力開創(chuàng)東光教育振興新局面。

三、工作任務(wù)

通過(guò)在全縣教育系統(tǒng)集中開展“八大活動(dòng)”，形成一批具有方向性、前瞻性的學(xué)習(xí)調(diào)研成果和長(zhǎng)效機(jī)制，帶動(dòng)各項(xiàng)工作更好落實(shí)，推動(dòng)?xùn)|光教育高質(zhì)量發(fā)展。

（一）大學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：⑴突出抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。⑵深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要論述、在全國(guó)教育大會(huì)上的講話和全國(guó)教育大會(huì)精神；王東峰書記在全省教育大會(huì)上的講話和全省教育大會(huì)精神；引導(dǎo)全縣干部教師深刻理解召開全國(guó)全省教育大會(huì)的時(shí)代背景，充分認(rèn)識(shí)召開教育大會(huì)的重大意義，準(zhǔn)確把握教育大會(huì)的戰(zhàn)略要求，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全國(guó)全省教育大會(huì)精神的責(zé)任感使命感。⑶突出《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《問(wèn)責(zé)條例》等黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部做示范、樹標(biāo)桿、明導(dǎo)向、受警醒。⑷突出憲法和教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，掌握國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)，樹立法治思維，增強(qiáng)依法行政的能力。⑸突出省九屆七次全會(huì)、市九屆四次全會(huì)精神和縣委“七大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、“多黃金十字”、“三大黃金產(chǎn)業(yè)帶”、“一城三星”戰(zhàn)略等工作思路和安排部署的學(xué)習(xí)，了解省市縣精神，明確全縣今后的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，把握縣委的工作思路和總體目標(biāo)。⑹突出抓好以新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)專著、教育管理知識(shí)、教改指導(dǎo)性文章、課堂教學(xué)外延知識(shí)以及教育學(xué)、心理學(xué)為主的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷豐富和開拓視野，努力提高教學(xué)水平和專業(yè)能力。

2、學(xué)習(xí)方式：集體學(xué)習(xí)，利用理論自習(xí)室或黨員讀書屋開展自學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，召開學(xué)習(xí)研討，開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)要求：各單位要明確專人負(fù)責(zé)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，黨員干部都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)，每季度要組織一次學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)。

（二）大培訓(xùn)，全面提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，按要求積極組織參加國(guó)培、省培計(jì)劃，并做好二次培訓(xùn)，確保取得實(shí)效。

2、狠抓教育干部培訓(xùn)。通過(guò)積極參加上級(jí)組織的各類學(xué)校管理人員培訓(xùn)、外出實(shí)地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn)、聘請(qǐng)知名校長(zhǎng)和專家來(lái)我縣授課講學(xué)等各種方式，切實(shí)提高全體教育干部的教育教學(xué)管理水平。

3、狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要緊跟時(shí)代前沿，打破閉關(guān)自守思想，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)需要�？h局要制定出臺(tái)全縣教師培訓(xùn)研修計(jì)劃，各單位也要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃；要突出培訓(xùn)重點(diǎn)，活化培訓(xùn)方式，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，確保培訓(xùn)效果最大化；要建立健全教師培訓(xùn)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)投入，有效解決工學(xué)矛盾，積極為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。要通過(guò)業(yè)務(wù)大培訓(xùn)活動(dòng)，真正使全體教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)技能實(shí)現(xiàn)明顯躍升。

（三）大走訪，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系

1、走訪對(duì)象：優(yōu)秀模范教師代表，離退老教師代表、老教育干部和建國(guó)前老黨員以及生活困難教職工。

2、走訪內(nèi)容:通過(guò)多角度、多層次、多形式的慰問(wèn)走訪，廣泛征求對(duì)提升辦學(xué)條件、資源整合、提高教育質(zhì)量等方面的意見建議，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，提高人民群眾對(duì)教育工作的知曉率和滿意度，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大人民群眾支持教育工作，讓“大走訪”活動(dòng)成為凝心聚力的暖心工程。

3、走訪要求：⑴走訪活動(dòng)要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，切實(shí)克服形式主義、官僚主義，要帶著感情、帶著工作、帶著責(zé)任開展走訪，要切實(shí)拉近距離、感知溫暖、激發(fā)動(dòng)力、聚焦發(fā)展，要通過(guò)走訪真正達(dá)到“優(yōu)化教育形象、密切干群關(guān)系、促進(jìn)教育發(fā)展”的目的。⑵要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，指定專人負(fù)責(zé)，利用電視、微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體，做好宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。⑶各單位要按照屬地管理原則，強(qiáng)化統(tǒng)籌安排，做到既全面覆蓋又避免重復(fù)走訪慰問(wèn)，切實(shí)把慰問(wèn)走訪工作做實(shí)、做好。

（四）大調(diào)研，找準(zhǔn)教育發(fā)展主要障礙

全縣各教育單位要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)全省教育大會(huì)精神，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向原則、改革導(dǎo)向原則、重點(diǎn)突破原則和精準(zhǔn)施策原則，深入基層、深入群眾、深入一線,找準(zhǔn)制約教育改革發(fā)展的管理體制、辦學(xué)體制、保障機(jī)制等方面的障礙，有效解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

調(diào)研重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)和改善黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，摸清學(xué)校黨建工作開展情況和履行管黨治黨主體責(zé)任情況，推動(dòng)黨組織和黨的工作在教育系統(tǒng)全覆蓋。

2、聚焦立德樹人根本任務(wù)，調(diào)研貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦等情況，加快構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的育人協(xié)作機(jī)制，形成未成年人思想道德建設(shè)工作合力。

3、聚焦人民群眾關(guān)切的教育熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)研學(xué)前教育“入公辦園難”“入民辦園貴”，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源配置不均衡、城區(qū)擠、鄉(xiāng)村弱，城區(qū)學(xué)校“大班額”“擇校熱”、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范等問(wèn)題，著力補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，推動(dòng)教育發(fā)展邁向優(yōu)質(zhì)均衡，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求。

4、積極融入“京津冀”協(xié)同發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化步伐，構(gòu)建現(xiàn)代教育體系，推進(jìn)教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化。

5、聚焦加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)研各級(jí)各類學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)情況，著力解決師資力量不足，教師待遇不高，結(jié)構(gòu)不合理等重點(diǎn)問(wèn)題，深化教師隊(duì)伍管理體制改革，全力提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平，進(jìn)一步健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高教師地位待遇，著力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新、充滿活力的專業(yè)化高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（五）大問(wèn)計(jì)，凝聚教育發(fā)展強(qiáng)大合力

要結(jié)合“東光發(fā)展我的責(zé)任、我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)良策、東光發(fā)展我奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞深化教育改革、補(bǔ)齊教育發(fā)展短板，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源總量、促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展成果的獲得感及大調(diào)研發(fā)現(xiàn)的體制機(jī)制障礙開展大問(wèn)計(jì)活動(dòng)。要向上問(wèn)計(jì)，爭(zhēng)取政策支持；向下問(wèn)計(jì)，匯聚群眾智慧；平行問(wèn)計(jì)，凝聚工作合力。要上下齊心，共謀發(fā)展良策，推動(dòng)?xùn)|光教育高質(zhì)量發(fā)展。

1、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。緊緊圍繞制約教育改革發(fā)展的管理體制、辦學(xué)體制、保障機(jī)制等方面的障礙，圍繞教育發(fā)展的短板和瓶頸問(wèn)題，圍繞人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展問(wèn)計(jì)活動(dòng)，對(duì)在大調(diào)研活動(dòng)中查找發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理和分類，研究制定問(wèn)計(jì)方案，通過(guò)組織開展不同層面的問(wèn)計(jì)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取上級(jí)政策和資金支持，獲取解決問(wèn)題的途徑，以問(wèn)題為導(dǎo)向破解教育發(fā)展難題。

2、堅(jiān)持政策導(dǎo)向。要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀政策的研究，及時(shí)跟蹤、了解、掌握國(guó)家和省、市政策導(dǎo)向、改革方向，爭(zhēng)取搶抓先機(jī)、先行先試。對(duì)上級(jí)出臺(tái)的支持教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，要死盯死守、有效承接，把政策用好、用足、用盡，搶先謀劃、科學(xué)論證、積極申報(bào)，力爭(zhēng)在政策、項(xiàng)目、資金等方面獲得更多支持。

3、形成問(wèn)計(jì)成果。要開展形式多樣的問(wèn)計(jì)活動(dòng)，既要對(duì)上問(wèn)計(jì)爭(zhēng)取上級(jí)政策、資金和項(xiàng)目支持，又要對(duì)下問(wèn)計(jì)傾聽基層呼聲和意見建議，從基層的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得思想啟迪；既要對(duì)內(nèi)問(wèn)計(jì)加強(qiáng)聯(lián)系溝通，凝聚工作合力，又要對(duì)外問(wèn)計(jì)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，尋求破解難題捷徑�？h局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展問(wèn)計(jì)活動(dòng)，對(duì)上問(wèn)計(jì)要采取登門拜訪、邀請(qǐng)指導(dǎo)等方式虛心請(qǐng)教；對(duì)下問(wèn)計(jì)要采取基層走訪、座談研討等方式尋求智慧。要通過(guò)組織不同層面的座談研討會(huì)尋計(jì)問(wèn)策、博采眾長(zhǎng)、集思廣益，共謀破解發(fā)展難題良策。通過(guò)組織開展形式多樣的問(wèn)計(jì)活動(dòng)，形成一批能解決實(shí)際問(wèn)題、能推進(jìn)發(fā)展攻堅(jiān)、能提升發(fā)展質(zhì)量、能推進(jìn)改革創(chuàng)新的問(wèn)計(jì)成果。

（六）大整改，完善工作推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制

結(jié)合大走訪、大調(diào)研、大問(wèn)計(jì)取得成果，各單位進(jìn)行認(rèn)真分析整理，找準(zhǔn)工作中存在的不足和問(wèn)題，抓住阻礙工作開展的關(guān)鍵，制定解決問(wèn)題的舉措，屬于本單位職能范圍內(nèi)的，要研究制定推進(jìn)工作開展的長(zhǎng)效機(jī)制，建立成果清單報(bào)縣局備案并認(rèn)真抓好落實(shí)；屬于本單位職能范圍外的，也要形成文字性材料上報(bào)縣教育局。

（七）大督查，確保決策部署落地生效

為進(jìn)一步提高執(zhí)行力，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)效，縣局在全系統(tǒng)建立大督查工作機(jī)制，以大督查推動(dòng)大落實(shí)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立局長(zhǎng)李印輝同志任組長(zhǎng)的大督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全縣教育大督查工作。

2、督查內(nèi)容�？h局重大決策、工作部署、交辦事項(xiàng)落實(shí)情況，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)本系統(tǒng)有明確要求督查的事項(xiàng)。

3、督查方式。全面檢查和抽樣檢查相結(jié)合，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，對(duì)存在問(wèn)題的單位實(shí)行回訪復(fù)查。

4、督查結(jié)果運(yùn)用。大督查以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、傳導(dǎo)壓力和提升執(zhí)行力為目的，實(shí)行月通報(bào)制度，即：每月將全縣大督查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行匯總，分別提出處理意見，報(bào)局黨組會(huì)議審定，以教育局通報(bào)的形式下發(fā)全縣。學(xué)期末，大督查結(jié)果記入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)�？己顺煽�(jī)。

5、工作要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校也要結(jié)合本單位實(shí)際，建立相應(yīng)的工作督查機(jī)制，以督查推進(jìn)工作開展、確保工作成效。

（八）大提升，辦好黨和人民滿意教育

全縣各教育單位要緊緊抓住全國(guó)全省教育大會(huì)和我縣“教育建設(shè)年”的歷史機(jī)遇，通過(guò)集中深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)全體教育干部和教師的責(zé)任感、使命感和緊迫感，以新理念新思想新觀點(diǎn)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，強(qiáng)化新?lián)��?dāng)，展現(xiàn)新作為，努力實(shí)現(xiàn)干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局和辦學(xué)條件、教育工作社會(huì)滿意度全面提升。

四、時(shí)間步驟

在全系統(tǒng)集中開展“八大活動(dòng)”，從2019年2月初開始至2019年12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備（2019年2月1日—2月28日）

全縣各教育單位緊密結(jié)合當(dāng)前工作，精心謀劃，積極準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各教育單位要建立“一把手”為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，分工負(fù)責(zé)，并明確專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù)具體實(shí)施。二是制定實(shí)施方案。各教育單位要結(jié)合實(shí)際，分別制定科學(xué)可行的實(shí)施方案，明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員及活動(dòng)要求，確�；顒�(dòng)健康開展。三是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。各單位要結(jié)合學(xué)期初的工作會(huì)議，對(duì)開展“八大活動(dòng)”工作進(jìn)行重點(diǎn)宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)提高全體干部教師的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)廣大黨員干部和教職員工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

第二階段：分級(jí)負(fù)責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)（2019年3月1日—11月31日）

全縣各教育單位嚴(yán)格按照縣局要求抓好各項(xiàng)活動(dòng)開展，確�；顒�(dòng)成效。大走訪要體現(xiàn)一個(gè)“暖”字，達(dá)到暖人心、聚人氣的目的；大調(diào)研要體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，要聽實(shí)話、摸實(shí)底，找實(shí)際問(wèn)題，提實(shí)實(shí)在在的建議；大問(wèn)計(jì)要體現(xiàn)一個(gè)“誠(chéng)”字，要有誠(chéng)心誠(chéng)意、聞過(guò)則喜的胸襟和氣度；大學(xué)習(xí)要體現(xiàn)一個(gè)“真”字，要真學(xué)習(xí)、真思考、真研究，學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合；大培訓(xùn)要體現(xiàn)一個(gè)“效”字，就是不走形式，注重效果；大整改要落實(shí)一個(gè)“改”字，整而不改、虛假整改甚至屢教不改必將被嚴(yán)肅追責(zé)；大督查要體現(xiàn)一個(gè)“大”字，就是督查大政方針的落實(shí)情況，抓大事，樹正氣；大提升要體現(xiàn)一個(gè)“提”字，提速提效、提升能力，提高眼界和境界。各單位“八大活動(dòng)”開展情況要注意資料留存，分類建好檔案，認(rèn)真填寫《“八大活動(dòng)”開展情況月報(bào)表》，每月25日前報(bào)送縣局辦公室。各單位對(duì)“八大活動(dòng)”開展中發(fā)現(xiàn)的典型事跡和形成的亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)反饋，并通過(guò)校務(wù)公開欄、微信公眾號(hào)等不同方式，及時(shí)進(jìn)行深入全面的宣傳，積極營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

第三階段:總結(jié)回顧，檢查驗(yàn)收（2019年12月1日—12月30日）

全縣各教育單位對(duì)“八大活動(dòng)”開展情況進(jìn)行認(rèn)真回顧總結(jié)，寫出書面總結(jié)材料，于2019年12月15日前報(bào)縣局辦公室。同時(shí)，縣局組織人員對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查找存在問(wèn)題，作出綜合評(píng)價(jià)，并將有關(guān)情況通報(bào)全縣。

五、有關(guān)要求

1、周密組織實(shí)施。開展“八大活動(dòng)”是縣教育局全面貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)精神、實(shí)施東光教育振興戰(zhàn)略的重要安排，是抓好落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，是錘煉黨員干部作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、密切聯(lián)系群眾、提升服務(wù)能力的重要舉措。全縣各教育單位要從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，嚴(yán)格按照縣局要求組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、強(qiáng)化督查考核。縣局將把“八大活動(dòng)”開展情況納入各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)�？h局要采取專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等多種形式，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查和跟蹤問(wèn)效，對(duì)重視不夠、組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

3、注重統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，把“八大活動(dòng)”開展與推進(jìn)全年工作結(jié)合起來(lái)，要與“全縣教育大會(huì)”籌備與落實(shí)結(jié)合起來(lái)，與做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)開展促進(jìn)教育各項(xiàng)工作大發(fā)展、快發(fā)展。

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