隨著而時(shí)光的流逝，一年的時(shí)光即將結(jié)束，回想這過(guò)去的一年，相信大家都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多，不管這一年是失敗的還是成功的，一切都終將留在昨天，我們要伸出雙手擁抱新的一年。小編這里給大家?guī)��?lái)了個(gè)人年度總結(jié)報(bào)告，一起欣賞吧！

2018年是充滿(mǎn)變數(shù)的一年，整體環(huán)境飄忽不定，每個(gè)人都或多或少的感受著整體環(huán)境變化給我們帶來(lái)的沖擊，無(wú)論是工作上還是生活上。在我們中國(guó)人傳統(tǒng)的觀念中，春節(jié)才意味著舊的一年真正的結(jié)束，新的一年真正的開(kāi)始。在春節(jié)即將到來(lái)之際，我想用我對(duì)三個(gè)問(wèn)題的思考來(lái)做為今年的個(gè)人總結(jié)。

努力與天賦哪一個(gè)更重要？首先，我們說(shuō)天賦是在某種領(lǐng)域具備特殊能力的先天屬性。古往今來(lái)，可以發(fā)現(xiàn)很多偉大的人物在一些方面是不及常人的，但是在其擅長(zhǎng)的方面卻超出常人十倍甚至百倍，他們往往能在沒(méi)有直接證據(jù)支撐或者經(jīng)驗(yàn)極其匱乏的情況下，對(duì)其擅長(zhǎng)領(lǐng)域的事態(tài)的發(fā)展做出精準(zhǔn)的判斷，我們姑且稱(chēng)之為具備高度符合內(nèi)在邏輯的潛意識(shí)，而這種能力是通過(guò)后期訓(xùn)練很難得到的。如此一來(lái)，努力還有價(jià)值嗎？

個(gè)人認(rèn)為努力最大的價(jià)值就是要挖掘自己的天賦，找到自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并全力以赴，使自己的價(jià)值最大化。單純的努力本身并不是一件多么值得驕傲的事情。我們往往的做事邏輯就是現(xiàn)在做什么事情，通過(guò)這些事情可能成為什么樣的人。不妨換個(gè)角度思考，我們要成為什么樣的人，然后再去選擇做什么事情，可能會(huì)有更好的結(jié)果。

那如何發(fā)掘并最大化自己的天賦呢？個(gè)人感覺(jué)有三個(gè)比較好的途徑，第一，多去讀書(shū)，讀一些經(jīng)典的書(shū)籍，從前人或者前輩的智慧中去獲取靈感和思維碰撞，可以說(shuō)是迅速提升自己認(rèn)知能力的有效方法。第二，認(rèn)真做事，在實(shí)踐中去磨練自己，反思自己，把理論化的知識(shí)轉(zhuǎn)化成即戰(zhàn)力，不斷的提升自己做事情的速度和精度，并不斷補(bǔ)充和豐富自己的知識(shí)體系和邏輯框架。第三，多和優(yōu)秀的人交往和學(xué)習(xí)，如果要在某個(gè)領(lǐng)域有所成就，就向這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和大拿學(xué)習(xí)，也許他們能幫你少走許多彎路。

過(guò)程和結(jié)果哪一個(gè)更重要？這是我比較糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)偏向這個(gè)，有時(shí)偏向那個(gè)，始終沒(méi)有一個(gè)確定的答案，直到看到了這么一則關(guān)于是否要善良的故事。

美國(guó)有一個(gè)兒童心理學(xué)家，專(zhuān)門(mén)主持兒童電臺(tái)，并回答孩子們提出來(lái)的問(wèn)題。

有一天，一個(gè)叫Alice的六歲小女孩打來(lái)電話問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。

她問(wèn)：我是個(gè)好孩子，我弟弟是個(gè)壞孩子。爸爸媽媽要求我們每晚9點(diǎn)上床睡覺(jué)，每一次我都很聽(tīng)話，按時(shí)上床�？傻艿軈s不聽(tīng)話，每次要一個(gè)蘋(píng)果才肯上床，而他居然每次都能得逞。我也想要一個(gè)蘋(píng)果，但父母從來(lái)不給我。為什么弟弟是個(gè)壞孩子，他總能得到蘋(píng)果，而我是個(gè)好孩子，卻總得不到蘋(píng)果？

這個(gè)著名的兒童心理學(xué)家被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)住了，他誠(chéng)實(shí)地告訴Alice，很抱歉，我現(xiàn)在不知道。如果有一天我知道答案了，一定第一時(shí)間告訴你。

一晃三年就過(guò)去了，那天，他去參加一場(chǎng)婚禮。

婚禮上，緊張的新郎將本該戴在右手的戒指戴在了新娘左手。神父為他解圍說(shuō)：孩子，她的左手已經(jīng)完美無(wú)瑕了，你戴在她的右手吧。心理學(xué)家這才恍然大悟。他迅速離開(kāi)婚禮，回到電臺(tái)，叫停了所有正在播出的節(jié)目，開(kāi)始呼喊Alice的名字。

他說(shuō)：Alice你在嗎？你在收音機(jī)前嗎？你還記得3年前的問(wèn)題嗎？我很抱歉，你現(xiàn)在9歲了，我才有了答案。我希望你能認(rèn)真聽(tīng)，希望你不要再為壞孩子得到蘋(píng)果而耿耿于懷。壞孩子雖然得到了蘋(píng)果，但其實(shí)你得到了上帝最好的禮物，就是你是個(gè)好孩子。

我們堅(jiān)持一件事情，并不是因?yàn)檫@樣做了一定要有什么結(jié)果，而是堅(jiān)信，這樣做是對(duì)的。假設(shè)今天有人告訴你，從現(xiàn)在開(kāi)始，在沒(méi)有支持，沒(méi)有贊揚(yáng)，甚至沒(méi)有反對(duì)，沒(méi)有批評(píng)的情況下，你必須依靠你一個(gè)人，每天付出滿(mǎn)足現(xiàn)有生活或者工作額外的努力，放棄一些安逸、輕松的時(shí)光，將來(lái)有機(jī)會(huì)成為你想要成為的那種人，但是誰(shuí)也無(wú)法保證這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你會(huì)怎么做？我想每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的答案，這無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，只關(guān)于選擇。

情懷與現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要？提到情懷，就不得不提及一個(gè)人，那就是錘子手機(jī)的創(chuàng)始人羅永浩，一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中年人，一個(gè)新東方教英語(yǔ)的老師，一個(gè)以工匠精神自居的偏執(zhí)狂，義無(wú)反顧的投入到智能手機(jī)的茫茫紅海中來(lái)。很多人為之震撼，備受鼓舞，仿佛成為一種社會(huì)現(xiàn)象，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出羅永浩做手機(jī)這件事情本身的意義。但是遺憾的是自錘子手機(jī)創(chuàng)始以來(lái)，便充斥著堂吉訶德手持長(zhǎng)矛沖向風(fēng)車(chē)的悲壯。

現(xiàn)實(shí)是怎么樣的呢？情懷早已經(jīng)被喬布斯和雷布斯給玩壞了，手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)又回到了芯片運(yùn)算速度、渠道和供應(yīng)鏈的的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上。所以，在大格局的競(jìng)爭(zhēng)上，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。只抬頭看天，被摔得鼻青臉腫也就在意料之中了。

所以，在講情懷之前，需要先練好肌肉和拳頭，只有這樣，才有機(jī)會(huì)給別人講你的故事。這個(gè)世界從來(lái)不缺少故事，更不缺少聽(tīng)眾，缺少的恰恰是那份腳踏實(shí)地的精神。

最后用兩句話來(lái)作為結(jié)尾，勉勵(lì)自己2019年不斷進(jìn)取，stay hungry stay foolish,do more know more be more。

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