工作總結是年末都在寫的,不論是個人還是團隊的,都需要做好,作為幼兒園園務,你們這一學期做了哪些工作?寫好工作總結了嗎?是不是還不知道怎么寫?下面給大家?guī)淼氖怯變簣@2018-2019學年度秋季園務工作總結范文。
又是一年歲末總結,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年的歲月。這一年我們在教育局、**鎮(zhèn)政府與**中心小學的指導幫助下奮發(fā)進取,以走內涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務、教學、后勤三方面立下管理目標,堅持以人為本的教育方針,以優(yōu)質保教為核心,以科學管理為保障,認真落實教育局、**鎮(zhèn)政府和**中心小學工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,規(guī)范與發(fā)展并舉,F(xiàn)將本學期所做的工作匯報如下:
一、園務管理方面
1、完善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境
創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。本學期我園不斷完善幼兒園的辦學條件,在上級的關心指導下成立早教基地。繼而制定相應的早教管理制度,之后還利用早教教研活動,有計劃開展早教業(yè)務知識學習、早教專題研討、早教課題交流、反饋等活動,進一步充分體現(xiàn)了環(huán)境的育人功能。
在校園環(huán)境創(chuàng)設方面,教師們利用種類多樣的材料和形式變化的創(chuàng)作方法對幼兒園的內外環(huán)境進行了精心的裝飾,并根據(jù)節(jié)日與教育主題的不同及時更換。如:第四屆冬季親子運動會、“慶元旦、迎新年”文藝匯演、期末家長會等活動,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產生出美的情感,也使本園環(huán)境成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。這一系列的改善措施同時也為幼兒園取得了“AAA級幼兒園”榮譽稱號,使我園成為**鎮(zhèn)目前唯一一家3A級幼兒園。
此外,開學初期,我園在廣泛動員和征求廣大教師意見的基礎上,采納教師們的合理化建議,向南安市**鎮(zhèn)工會委員會申請成立南安市**閩發(fā)幼兒園工會。同意由歐陽淑娥同志任主席,同意陳秀英、蔡麗平等同志為第一屆女職工委員會委員,確保后續(xù)教職工活動能順利開展。
2、健全管理制度,明確崗位職責
為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化,我園制定了嚴格的管理制度,如教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過形成健全的管理模式,做到分工明確、責任到人,不僅有效增強了本園教職工的工作責任感,更促進了我園各項工作有序、高效地開展。
3、展現(xiàn)教師風采,提升團隊凝聚力
團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可能庸碌無為,也能夠成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,透過多種活動與策略,激發(fā)教職工用心上進的工作作風。在**中心小學“不忘初心、砥礪前行”2019慶元旦歌詠比賽中,我園歐陽珊虹老師、許春蘭老師踴躍參賽并同時獲得三等獎的佳績。展現(xiàn)了我園教師的個人風采,也提升了教職工團隊的工作活力。
二、教育教學方面
1、強化師德師風建設,建立優(yōu)質教師隊伍
我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務意識。本學期我園有意識地引導教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準、嚴要求,要求教師不佩戴夸張首飾,說話禮貌,態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
2、強抓教師專業(yè)發(fā)展,提高教學保育能力
教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,用心推薦優(yōu)秀教師參加市、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽。本年度,陳麗碧老師參加區(qū)內優(yōu)質公開課比賽獲得三等獎。與此同時,我園還舉辦了全園性教研公開課活動,邀請學區(qū)優(yōu)秀教師來園進行探討指導,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!
教師的成長來自于自身的內驅力,更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送多名教師前往惠安聚龍小鎮(zhèn)、碼頭中心幼兒園等地進行學習,加快教師業(yè)務水平提升,人人爭做專業(yè)內涵教師。在學習與研討之后,老師們不僅僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導家長進行科學育兒。
3、強化基礎特色課程,打造學校品牌形象
本學期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調整了興趣課程的實施。小、中、大班開設外教課,聘請外籍教師每周二上午輪班教學;中、大班開設繪畫興趣課程,每周四上午上課;與神墨機構合作,大班每周五另開珠心算特色課程,激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣。各特色興趣活動交錯開展,做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術科學的魅力。在**中心小學舉辦的泥工比賽和繪畫比賽中,我園參賽寶貝均取得可喜的成績。趙惠珍、陳俊延榮獲泥工比賽一等獎和三等獎;陳昱希、歐陽梓宏榮獲繪畫比賽二等獎和三等獎。這與興趣課程的開設、任課老師平時的指導是分不開的。
三、后勤管理工作
后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。
督學洪進來、**中心小學校長潘水來定期來園進行工作督導。洪督學通過與我園陳園長交流、座談訪談、資料查閱、實地勘察等方式督導,表示我園的校車安全管理做得比較到位,校車安全從未出現(xiàn)過安全事故;在就餐衛(wèi)生的安全管理上,做得比較扎實。我園的安全工作主要從以下幾方面展開:
1、營造整潔的教學環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征。目前,我園已制定一套成熟有效的管理方案,確保園內環(huán)境整潔有序。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入門檻,加強培訓;其次嚴格按照要求落實,并專人負責跟蹤檢查。我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,樓上樓下兩個公共衛(wèi)生間都打掉重新設計結構與裝修,使幼兒及教職工生活更便捷更有效,美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
2、加強園內安全管理,定期進行疏散演習
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過不定期進行各類疏散演習、“安全知識送教”等活動,增強師幼自我保護意識,提高師生自我保護水平。同時,每周一排查,每月一整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保無安全事故發(fā)生。
3、重視衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢午檢
我園保健工作一向做到常抓不松,要求每天進行晨檢、午檢。每日檢查堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。
此外,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次,盡量杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
4、嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質健康
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善,每周新鮮的蔬菜,營養(yǎng)的豆?jié){和各式面點,深受孩子們喜愛。
5、強化校車安全責任,嚴格落實接送制度
我園通過與安全分管領導、司機、跟車老師層層簽訂安全責任書明確各自職責,對校車駕駛人員及跟車老師定期進行安全教育培訓,增強安全意識、責任意識與守法意識。
幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查、校車日常維修,做到小問題不放過、檢查不合格不上路!
在接送幼兒上下學方面,跟車老師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下及乘車安全。如果幼兒無人接送,跟車教師負責到底,必須安全無誤地將幼兒護送到家。
四、認真查找不足,促進未來發(fā)展
一學期來,我們對照標準,通過自我整改、自我完善,取得不錯的成績,但還有一些需盡快完善的地方,如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度;提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、提升教師主動開展教科研的潛力。
今后我們幼兒園將繼續(xù)秉承“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的精神,大力加強隊伍建設,促進整體素質不斷提高;所有教職員工將積極投入到幼教事業(yè),與幼兒家長一起為孩子共擎一方藍天。我們將嚴格按照評估標準的各項指標要求,進一步規(guī)范管理。同時,總結經驗不斷創(chuàng)新,好好把握幼兒園遇到的機遇和挑戰(zhàn),推動幼兒保教事業(yè)不斷前進,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
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