欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 報(bào)告體會(huì) > 事跡材料 > 青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思材料精選2篇

青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思材料精選2篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:39:59 | 移動(dòng)端:青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思材料精選2篇

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是一門(mén)很難懂的課程,它既死板又復(fù)雜,這需要每一位數(shù)學(xué)教師好好思考一下這個(gè)問(wèn)題,如何做好數(shù)學(xué)教學(xué),作為一名青年教師,你做好反思了嗎?下面給大家?guī)?lái)的是青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思材料精選2篇。

篇一

相信對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)往往是一件令人悲傷的事,而談起數(shù)學(xué)成績(jī),更是將悲傷進(jìn)行到底了。眾所周知,數(shù)學(xué)是一門(mén)具有高度抽象性、結(jié)論確定性和應(yīng)用廣泛性的學(xué)科。這些特點(diǎn),決定了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)坎坷的、充滿挑戰(zhàn)與成就感的過(guò)程。而在這一學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)放棄了,有的同學(xué)卻愈戰(zhàn)愈勇,這也造成了數(shù)學(xué)成績(jī)兩個(gè)極端的現(xiàn)象。作為一名入職一年多的青年教師,我想借此文淺談如何遠(yuǎn)離“悲傷”。

一、愛(ài)數(shù)學(xué),從愛(ài)上數(shù)學(xué)老師開(kāi)始

興趣是最好的老師,而對(duì)一門(mén)學(xué)科的興趣是從何來(lái)的呢?我認(rèn)為,主要是從對(duì)這門(mén)學(xué)科教師的喜愛(ài)開(kāi)始的。說(shuō)白了,我就是喜歡這個(gè)老師,我就是要努力學(xué)好這門(mén)課程。因此,作為老師,我們要做的就要讓學(xué)生們喜歡上我們,進(jìn)而喜歡上我們的課。比如,我剛接手一個(gè)班級(jí)時(shí),開(kāi)篇第一句就是:“愛(ài)上數(shù)學(xué),先從愛(ài)上我開(kāi)始。”有同學(xué)就會(huì)問(wèn),憑啥?我則回答:首先,我,顏值高(這是主要原因);其次,我,能力強(qiáng),哥本來(lái)可以靠顏值吃飯,可我偏偏選擇靠才華,跟著哥“混”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你竟然可以跟我一樣優(yōu)秀;最后,你愛(ài)與不愛(ài),我都在這里,你沒(méi)有別的選擇,與其痛苦的嫌棄,倒不如給自己風(fēng)平浪靜的青春來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪(PS:以上忽悠過(guò)程主要是在師父的“英明”指導(dǎo)下完成的)。只有這樣,才能讓學(xué)生“親其師”,進(jìn)而為接下來(lái)的“信其道”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為老師,我們?cè)撊绾巫寣W(xué)生愛(ài)上自己的課?這就不是一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)就能解決的問(wèn)題了,這需要我們?cè)谄綍r(shí)中做到將枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程,變得豐富多彩、幽默有趣。這就要求我們?cè)趥湔n時(shí)做好“問(wèn)題串+學(xué)習(xí)活動(dòng)”的設(shè)計(jì),更要在上課的過(guò)程中關(guān)注到每一位學(xué)生,讓每一學(xué)生感受到:你也是“愛(ài)”他的。前期的“忽悠”就會(huì)慢慢失效。

二、重基礎(chǔ),從基本運(yùn)算能力抓起

數(shù)學(xué)教學(xué)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、空間想象能力、抽象能力、邏輯推理能力等,我個(gè)人認(rèn)為,運(yùn)算能力是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),我們?cè)鯓觽?cè)重都不過(guò)分。例如,為了訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算能力,我專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“每日一練”活動(dòng),即利用課余時(shí)間,定時(shí)定量對(duì)基本運(yùn)算能力(主要是解方程、代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值、實(shí)數(shù)的混合計(jì)算等)進(jìn)行練習(xí),題量控制在3-5題,時(shí)間控制在10-20分鐘。

對(duì)基本運(yùn)算能力的訓(xùn)練,還可以幫助學(xué)生改正粗心的毛病。大部分同學(xué)在計(jì)算時(shí)算錯(cuò),不是不會(huì)造成的,而是由粗心造成的,比如:抄錯(cuò)題、抄錯(cuò)數(shù)、漏符號(hào)、漏字母等。當(dāng)學(xué)生的運(yùn)算能力提高了,他上課學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的能力也會(huì)隨之提高。

我想,數(shù)學(xué)是一門(mén)非常接地氣的學(xué)科,作為青年教師,更要接地氣,我們要讓學(xué)術(shù)兼具通俗與深刻,不玩花拳繡腿,事事都要做扎實(shí)。

三、談考試,從日常學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)起

記得高中數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò),在數(shù)學(xué)的考試中存在四曾境界:第一層“難而不會(huì)”;第二層“會(huì)而不對(duì)”;第三層“對(duì)而不全”;第四層“全而不美”,這是對(duì)數(shù)學(xué)考試的真實(shí)寫(xiě)照。我認(rèn)為在這四層境界中,最悲哀的就是“會(huì)而不對(duì)”,是什么原因造成了這種悲哀的事情?我認(rèn)為,主要是學(xué)生不良的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的——眼高手低,只動(dòng)腦不動(dòng)手,不求甚解,形成了一種想當(dāng)然的學(xué)習(xí)習(xí)慣,造成了考試時(shí)“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”。為解決這個(gè)問(wèn)題,需在日常學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。關(guān)于數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決,要求我們?nèi)ふ乙环N簡(jiǎn)單易懂、思路清晰、卷面有序的方法;對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是在題目做錯(cuò)的時(shí)候,不僅要改錯(cuò)訂正,還要分析自己做錯(cuò)的原因,并找出同類(lèi)的題目進(jìn)行補(bǔ)償訓(xùn)練。

我想,身為學(xué)生,要端正態(tài)度,正確看待考試——考試是為了檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,若考不好,說(shuō)明掌握的不到位,需要我們?nèi)?ldquo;補(bǔ)”,也只有通過(guò)考試,我們才知道哪里不會(huì),哪里需要補(bǔ)?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是織網(wǎng),考試就是用這張網(wǎng)去打漁,而錯(cuò)題則是網(wǎng)上的漏洞。只有通過(guò)一次次“捕撈”,才可以知道自己的網(wǎng)到底可以收獲多少,以及哪里需要修補(bǔ)。

四、論作用,從提高數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)做起

我們?cè)谇懊嫣岬竭\(yùn)算能力的重要性,但如果認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)就是學(xué)運(yùn)算,或?qū)Υ蟛糠秩硕,只要學(xué)會(huì)了運(yùn)算就可以不用學(xué)數(shù)學(xué),則是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是為了形成數(shù)學(xué)帶給我們的諸多素養(yǎng),或者,也可以說(shuō)成我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)后形成的運(yùn)用數(shù)學(xué)的視角、意識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,這些能力,基于數(shù)學(xué)知識(shí),又高于具體的數(shù)學(xué)知識(shí),這才是學(xué)好數(shù)學(xué)乃至學(xué)好任何一門(mén)學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

總的來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那些事,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,只有持之以恒,才能笑看題海沉浮。

篇二

雖然之前接觸過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué),但卻是第一次接觸初中數(shù)學(xué)。一直以為初中數(shù)學(xué)教學(xué)很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在看來(lái),是我想的過(guò)于簡(jiǎn)單。教然后而知困,期中考試的成績(jī),可以說(shuō)特別的不理想,也正是通過(guò)這場(chǎng)不太理想的考試,讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題:

1、沒(méi)有充分利用小組合作與師友互助;

2、沒(méi)有利用好課下時(shí)間;

3、沒(méi)有做到以學(xué)生為主體,沒(méi)有從學(xué)生的角度出發(fā)。

于是我主動(dòng)去聽(tīng)?zhēng)煾傅恼n,主動(dòng)與辦公室的老教師們進(jìn)行交流。師父說(shuō):“課堂要最大限度的交給學(xué)生,但放出去也要能收回來(lái)。”辦公室的老師們也會(huì)時(shí)常進(jìn)行集體備課,這對(duì)我有很大的幫助,我能從中學(xué)到很多,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足,在受到啟發(fā)后,我在備課時(shí)盡量從學(xué)生的角度出發(fā),課堂容量小,讓學(xué)生學(xué)的精。我也對(duì)小組與師友進(jìn)行了調(diào)整,進(jìn)行學(xué)優(yōu)生后進(jìn)生配對(duì),讓學(xué)生能在合作中掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),而通過(guò)這次周測(cè)和月考成績(jī)來(lái)看,我的調(diào)整還是小有成效的。今后應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生間的互助學(xué)習(xí),共同提高。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲得一般都要經(jīng)過(guò)主動(dòng)探究,小組合作,主動(dòng)建構(gòu)過(guò)程,如何讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)好學(xué),把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)成一種樂(lè)趣,真正做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)而有計(jì)劃、有步驟、分階段、分層次、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握各種學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生能夠主動(dòng)地、獨(dú)立地學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)中,除了要要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心外,更就應(yīng)充分利用學(xué)優(yōu)生這個(gè)教育資源,進(jìn)行學(xué)優(yōu)生后進(jìn)生配對(duì),這也是合作學(xué)習(xí)的一種方式,它從以人為本的理念出發(fā),關(guān)注了后進(jìn)生的發(fā)展,構(gòu)建了團(tuán)結(jié),合作共同發(fā)展的良好的,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也彌補(bǔ)了老師無(wú)法對(duì)每天對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)的缺陷。于是,我讓師友每天中午進(jìn)行講題,不用太多,一道題就可以,通過(guò)慢慢的積累,相信會(huì)成功的。

參加工作三個(gè)月來(lái),許多感受還是零散的,但我要特別提到的是,在青藍(lán)互助中,我真的從師父那學(xué)到了很多東西,我也感覺(jué)自己在慢慢的成長(zhǎng)。今后,我也會(huì)多想其他老教師學(xué)習(xí),多去聽(tīng)老教師的課,爭(zhēng)取最快的進(jìn)步。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)反思材料精選2篇》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/197688.html