汽車專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 本文簡(jiǎn)介：

在大學(xué)四年中，我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習(xí)，如何更好、更有效的獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)的能力，及做事堅(jiān)持到底的決心！大學(xué)期間，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，我做過(guò)各式各樣的勤工儉學(xué)工作。個(gè)人從初中畢業(yè)就開始了社會(huì)實(shí)踐工作的鍛煉，在校期間也從事過(guò)一些實(shí)踐工作，對(duì)待工作的認(rèn)真好學(xué)得到每位同事與上司的肯定�，F(xiàn)作為

汽車專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 本文內(nèi)容：

　在大學(xué)四年中，我學(xué)到最多的是懂得如何學(xué)習(xí)，如何更好、更有效的獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)的能力，及做事堅(jiān)持到底的決心！大學(xué)期間，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，我做過(guò)各式各樣的勤工儉學(xué)工作。個(gè)人從初中畢業(yè)就開始了社會(huì)實(shí)踐工作的鍛煉，在校期間也從事過(guò)一些實(shí)踐工作，對(duì)待工作的認(rèn)真好學(xué)得到每位同事與上司的肯定。現(xiàn)作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，因在校實(shí)際教學(xué)機(jī)會(huì)較少，自知在理論與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合，從聽老師講到自己教學(xué)，授課時(shí)專業(yè)語(yǔ)言的組織能力上有所欠缺.　　除專業(yè)之外，在上學(xué)期我報(bào)考了我院成教處首次組辦的pro/e專業(yè)模具設(shè)計(jì)師認(rèn)證，現(xiàn)獲得pro/e專業(yè)模具設(shè)計(jì)師高級(jí)雙證書國(guó)際資格認(rèn)證。還有隨信附上的成績(jī)單上各實(shí)訓(xùn)成績(jī)，都證明了我的實(shí)際動(dòng)手能力.另外，本人有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

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