作為新時(shí)代的青年煙草人，學(xué)習(xí)周紅同志先進(jìn)事跡，當(dāng)像周紅那樣，樹(shù)立淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的信仰，追逐勤勉樸實(shí)、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)姆既A，全心全意地奉獻(xiàn)與付出！爭(zhēng)做優(yōu)秀的黨員和先進(jìn)人物的杰出代表。

篇一

學(xué)習(xí)周紅，更要爭(zhēng)當(dāng)周紅，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化到日常的工作中，投身到高質(zhì)量發(fā)展的道路上，奮戰(zhàn)在“煙草強(qiáng)省”戰(zhàn)略的征程中。

爭(zhēng)當(dāng)周紅，就要不忘初心、牢記使命。以周紅為榜樣、以周紅為標(biāo)桿、以周紅為旗幟，艱苦奮斗、盡心盡責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)履行入黨的初心、入職的初心和奮斗的初心，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)煙草事業(yè)忠誠(chéng)。

爭(zhēng)當(dāng)周紅，就要甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)。面對(duì)艱苦的環(huán)境和充滿挑戰(zhàn)的工作，周紅沒(méi)有退縮，毅然決然地走上這條工作的路、奉獻(xiàn)的路。當(dāng)前，全省煙草正邁步走向高質(zhì)量發(fā)展的道路，阿壩州局（公司）也提出了“136”發(fā)展思路。走好這些希望的路，都需要我們飽滿“敢闖敢試”的勇氣、昂揚(yáng)“競(jìng)賽比拼”的激情、揮酒“分秒必爭(zhēng)”的斗志，用盡責(zé)、實(shí)干，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

爭(zhēng)當(dāng)周紅，就要嚴(yán)格自律、服務(wù)為民。周紅用自己的實(shí)際行動(dòng)，忠實(shí)地履行著一名共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和光榮使命。建設(shè)“煙草強(qiáng)省”，打造面向未來(lái)追求卓越的現(xiàn)代煙草企業(yè)，需要我們像周紅一樣，嚴(yán)格自律、服務(wù)為民，做到干擾前不分神、誘惑前不變質(zhì)，用道德紀(jì)律約束自己的名利之心、虛華之心、浮燥之心，始終把黨和煙草的事業(yè)放在首位。

篇二

對(duì)照先進(jìn)事跡學(xué)，做到學(xué)有方向。

一是弄清為什么學(xué)？周紅同志堅(jiān)守雪域高原，十四年如一日，執(zhí)著初心不變，她是四川煙草改革發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)人物的杰出代表，具有鮮明的時(shí)代性和典型性。引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)周紅同志先進(jìn)事跡，對(duì)于加強(qiáng)行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)四川煙草強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二是明白學(xué)什么？組織黨員干部和全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)周紅先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)她在“世界高城”甘孜理塘“舍小家顧大家、舍小我為大我，缺氧不缺斗志、艱苦不怕吃苦，想群眾所想、急群眾所急”的奮斗歷程，學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、甘于奉獻(xiàn)、勤勉敬業(yè)、為民愛(ài)民、嚴(yán)格自律的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)她始終堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念、孜孜踐行入黨誓言的可貴精神。

三是明確怎樣學(xué)？改變以往學(xué)習(xí)先進(jìn)的單一宣貫方式，避免簡(jiǎn)單說(shuō)教和形式主義，我們既采取黨員大會(huì)、職工大會(huì)等形式進(jìn)行集中學(xué)，讓黨員干部了解周紅其人其事，同時(shí)通過(guò)專題討論、對(duì)照剖析、主題演講進(jìn)行深入學(xué)，以潛移默化的方式正向引導(dǎo)廣大黨員和干部員工自覺(jué)與先進(jìn)對(duì)標(biāo)，主動(dòng)向榜樣看齊。

篇三

X煙草第一時(shí)間響應(yīng)，積極主動(dòng)謀劃，努力做到“三學(xué)”。一是由上至下“引導(dǎo)學(xué)”。市局（公司）黨組帶頭“擺進(jìn)去”，下發(fā)學(xué)習(xí)通知、印發(fā)先進(jìn)事跡、組織專題學(xué)習(xí)，明確了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、拓展陣地、統(tǒng)籌兼顧、廣泛實(shí)踐、宣傳造勢(shì)”五項(xiàng)具體任務(wù)；基層各支部積極“跟上來(lái)”，都江堰通過(guò)開(kāi)展“支委先學(xué)習(xí)、黨員再學(xué)習(xí)、全員大學(xué)習(xí)”，迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮；物流把周紅事跡作為“兩學(xué)一做”的鮮活教材，引導(dǎo)干部職工“做好身邊事、待好身邊人”�；顒�(dòng)期間，全市系統(tǒng)4個(gè)黨總支、30個(gè)黨支部在“聽(tīng)、讀、講、寫(xiě)”中確保了學(xué)習(xí)活動(dòng)有重點(diǎn)、有抓手、有路徑。

二是用活載體“鋪開(kāi)學(xué)”。在線下，組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題演講，號(hào)召全市系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣講周紅先進(jìn)事跡，同時(shí)把鏡頭聚焦主營(yíng)主業(yè)，把話筒交給一線員工，挖掘出“十七年的客戶知心人”、“鐵漢柔情的雙流老唐”、“堅(jiān)守一線的管理碩士”、“金堂抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì)”等一批像周紅一樣的先進(jìn)典型，唱響了“學(xué)周紅、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”的主旋律；在線上，以微信群、QQ群以及成都煙草網(wǎng)絡(luò)政工為媒介，通過(guò)開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄，每天推送一個(gè)周紅“小故事”，適時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展，進(jìn)一步拓寬了學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與度、覆蓋面和延伸性，讓大家更及時(shí)、更便捷、更全面地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

三是對(duì)標(biāo)細(xì)照“深入學(xué)”。學(xué)習(xí)先進(jìn)只是過(guò)程，看齊先進(jìn)才是目的。不管是活動(dòng)的組織引導(dǎo)，還是學(xué)習(xí)的座談交流，全市系統(tǒng)始終聚焦周紅同志“對(duì)黨忠誠(chéng)的品質(zhì)、甘于奉獻(xiàn)的精神、勤勉敬業(yè)的作風(fēng)、為民惠民的情懷、嚴(yán)格自律的操守”這五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，逐一學(xué)習(xí)、逐一深化，不僅僅“學(xué)先進(jìn)”，更注重“找差距”，既看重“學(xué)什么”，更看重“怎么做”。雙流依托自身“紅船學(xué)堂”，開(kāi)展“我向周紅同志學(xué)什么、學(xué)習(xí)周紅同志怎么做”主題分享；新都召開(kāi)主題黨日活動(dòng)，圍繞學(xué)習(xí)周紅先進(jìn)事跡，從“黨性、思想、工作”三個(gè)方面進(jìn)行自我剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使命感，全市系統(tǒng)營(yíng)造了“比、學(xué)、思、行”的濃厚氛圍。

篇四

一是讓周紅精神引領(lǐng)思想。將“學(xué)習(xí)周紅、對(duì)標(biāo)周紅、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一主線貫穿活動(dòng)始終。各單位結(jié)合自身實(shí)際制作橫幅標(biāo)語(yǔ)和宣傳展板，利用樓道電視、Led屏幕循環(huán)滾動(dòng)播放周紅同志先進(jìn)事跡影像資料，讓周紅事跡“睜眼能見(jiàn)、張耳能聽(tīng)，處處能感受”，營(yíng)造出“周紅事跡時(shí)�？M繞在身邊”的濃厚氛圍，“學(xué)周紅精神、向周紅看齊、做周紅式的好黨員好干部”已成為達(dá)州煙草人的思想自覺(jué)。

二是讓周紅精神滌蕩心靈。周紅精神，貴在堅(jiān)持、貴在奉獻(xiàn)。我們通過(guò)交流、討論、宣講、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、自我剖析檢查等等方式，讓周紅精神真正入腦入心�；顒�(dòng)中共開(kāi)展專題討論40余場(chǎng)，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)12篇，主辦專題演講比賽等活動(dòng)3場(chǎng)，分享學(xué)習(xí)心得240余篇；各支部均召開(kāi)“對(duì)標(biāo)周紅、我的差距在哪里”組織生活會(huì)，達(dá)到了“感情上有觸動(dòng)、思想上有感悟、行動(dòng)上有自覺(jué)”的良好效果。

三是讓周紅精神激勵(lì)士氣。學(xué)習(xí)周紅，貴在落地。我們以活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)深入開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育。大家紛紛表示，或許自己沒(méi)有像周紅一樣戰(zhàn)斗在雪域、奉獻(xiàn)在高原，做出一番動(dòng)人業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì)，但同樣可以把責(zé)任擔(dān)當(dāng)落實(shí)到本職工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，變壓力為動(dòng)力，在平凡中見(jiàn)偉大，在新時(shí)代展現(xiàn)達(dá)煙人的新?lián)��?dāng)、新作為。

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