作為一名教師，我們要有寬厚的胸懷，以及作為教師默默奉獻的精神，哪里有需要，哪里就有我們，參加新疆支教的你在這段時間內(nèi)感受到了什么？有什么變化？下面小編帶來的是小學黨員教師新疆支教心得體會，大家一起來看看。

我于2018年8月20日通過個人報名、組織推薦、資格審查等層層篩選，被選派為“**省首批援疆萬名教師支教計劃”中的一員。到祖國最邊陲最需要的地方去任教。

我被安排到新疆維吾爾自治區(qū)柯爾克孜自治州阿**縣小白楊雙語小學，支教生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，我會永遠銘記于心，細細品味其中的滋味，在不知不覺中，時間已經(jīng)溜走了二個多月，回想起自己這段時間的經(jīng)歷，只想用兩個字來總結：“成長“。不知為什么，當想到這兩個字是，我滿意的笑了，或許是自己真正地投入到了這份工作中，真正地品嘗到了成功的喜悅與快樂。

當我的夢想成為現(xiàn)實，我發(fā)現(xiàn)夢想依舊美麗，現(xiàn)實更令人感動。在夢想的道路上，我依然會風雨兼程。走在校園里，不管在哪個角落，學生只要見到老師就會大聲向老師用國語問好。學生的那份淳樸和他們對老師的尊重打動了我們每一位支教的老師。只有去了邊疆，才能體會國家的含義，老師們都感同身受。

在這二個多月最讓我感到欣慰的是六（4）班的學生真正地進步了，他們由以前老師眼中的“笨鳥”逐漸在變?yōu)槔蠋熝壑械?ldquo;小精靈”，能見證他們的成長，我真的很幸運。在11月8號，我們學校舉行了期中測試，接下來就是“驚心動魄”卻又“無聊”的閱卷，為什么這么說呢？可能你也猜到了原因，就是的，“學生的分數(shù)是教師教學能力強弱最有力的說明書。”如果學生一旦沒有進步，你就很不OK。為什么又說“無聊”呢？是因為我真正很不喜歡流水式的閱卷，確實有點hold不住。

好不容易評閱工作宣告結束，迫不及待地跑到迪娜熱木組長那里打聽六（4）班的考試情況。“迪娜熱木老師，我們六（4）班這次考的怎么樣？”“恭喜你呀，廖老師，六（4）班這次打破了他們一到五年級的記錄，擺脫了十幾分的命運，這次人均分34·5分。”不知為什么，當聽到這個分數(shù)時，我禁不住流下了眼淚，不是傷心，不是生氣，是感動，是替這群可憐的娃娃感到高興，真正體會到了什么叫做喜極而泣，突然想起了冰心老人的一首小詩：成功的花， 人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。 然而當初她的芽兒，  浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我們的付出，我們的奮斗，我們的成長，只有我們自己清楚，不過總算是：“功夫不負有心人”，我們終于從“16”跨到了“34.5”。孩子們的國語水平也有了很大的提高，這就是對我們的最大肯定，我們會繼續(xù)走在奮斗的路上。感悟支教工作：“一座堅實的橋梁，一份深厚的耕耘，一段寶貴的歷練，一股清新的空氣，一種精神的引領”。我成功接過了一根

雖然生活比較艱苦，要時刻面臨各種考驗，但是我一定不畏艱難，努力履行這次南疆之行的職責，做出一名黨員教師應有的貢獻。

期中考試雖然有了很大的進步，但這并是我要的理想結果，我要朝著更高的目標努力奮斗，期末考試平均分要在60分以上。所以我要更加嚴格要求他們，我想讓他們提前進入狀態(tài)，笨鳥必須先飛嘛。早晨早早的起來陪著他們提前晨讀，上自習，加課，復習，幾乎占據(jù)了我們所有的生活，聽到有的同學議論到“老師不讓我們課后去打球，讓我們好好學習，爭取在期末考出好成績，心里很難受。”不知為什么，當我聽到這一些話時，我心里也不是滋味，我還有什么理由不陪他們?nèi)ヅ�力呢？那就讓我用兩個月的時間，去做一件終身難忘的事吧！我相信我能行，我也相信我們六（4）班的同學能信，我們一塊加油吧！

這個學期已經(jīng)過半，但支教生活仍在繼續(xù)，如果有人問我：“你的支教生活怎么樣？”我會毫不猶豫地告訴他：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著。” “沒有一項事業(yè)像教育那樣承載著如此之重的希望和使命，因為它聯(lián)系著現(xiàn)在和未來，成就著個人與國家。通過一系列的交流活動，相互攜手，在祖國的邊疆探尋教育的有效之路！這份責任，這份期待，也將啟迪著我和我的小白楊雙語小學的老師們，不斷求索和前行�。�

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