研修是為了讓老師學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己實(shí)情,探索出一套屬于自己的教學(xué)方式,你從中學(xué)到了什么?下面小編帶來的是教師參加學(xué)校跟崗研修心得體會。
10月14日,在****教科體局的安排下,我有幸參加了北京**區(qū)**鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的跟崗研修活動(dòng)。通過本次跟崗研修,我收獲很多,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,了解了先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù)手段,見識了**鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的辦學(xué)特色和先進(jìn)的辦學(xué)管理模式。在緊張的研修活動(dòng)中,時(shí)間匆匆而過,這次跟崗學(xué)習(xí)以來,我最大的收獲是:在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會,以下是我對這次跟崗研修的心得體會。
一、特色化的先進(jìn)教學(xué)理念。
**鎮(zhèn)第一中心小學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以學(xué)生為主體,以目標(biāo)性、針對性及高能性為目標(biāo)的先進(jìn)的教育教學(xué)理念,課堂上,學(xué)生探究環(huán)節(jié)常常以小組合作的形式展開,每個(gè)小組以完成探究任務(wù)的質(zhì)量與速度進(jìn)行評比。創(chuàng)新性的課堂上,學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究,這樣的課題不僅帶著學(xué)生掌握了知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
放學(xué)后的課外一小時(shí),學(xué)校將各類興趣班搬進(jìn)校園,組織各種武術(shù)、棋藝、藝術(shù)類興趣班,由本校教師或外聘專業(yè)教師任教,學(xué)生按個(gè)人興趣自愿報(bào)名參加,這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的自身素質(zhì),也為學(xué)生的校園生活添加了色彩,不僅培養(yǎng)學(xué)生自信心和業(yè)務(wù)愛好,而且響應(yīng)了國家歷來提倡的素質(zhì)教育的號召。校園里還到處充滿著濃郁的文化氛圍,學(xué)生自己制作的手抄報(bào),創(chuàng)意圖畫,創(chuàng)意拼圖,無處不彰顯著學(xué)生熱愛生活,熱愛創(chuàng)作的積極性。學(xué)校還利用教室走廊墻壁隨時(shí)給學(xué)生提供課外知識,這些都非常值得我們借鑒。
二、教師愛崗敬業(yè)的精神。
在**一小兩周的研修活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)每位教師的日;顒(dòng)都很忙碌,從此早晨帶著學(xué)生做值日,帶著學(xué)生做早讀上課。帶著學(xué)生做廣播體操、批改作業(yè),再到參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教研活動(dòng)及其他課外活動(dòng)。人人都能認(rèn)真完成,沒有怨言,教師們總是能以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。
10月24日,學(xué)校組織五年級學(xué)生去**區(qū)少年宮參加活動(dòng),教師們帶著學(xué)生做手工做展示,中午沒有午休的地方,他們就帶著學(xué)生坐在那里安靜的休息,期間沒有一個(gè)教師脫崗,他們愛崗敬業(yè)的舉動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,著實(shí)讓我佩服。
三、個(gè)人的教學(xué)技能方面。
聆聽了特級教師的公開課及特級教師的國學(xué)課,反思自己之前的課堂教學(xué),我需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我跟著一年級(1)班的吳雪峰老師,學(xué)習(xí)他的語文、數(shù)學(xué)課,跟著她參與班里的日常管理活動(dòng)。兩周的跟崗研修學(xué)習(xí),讓我對低年級的語文教學(xué)活動(dòng)有了更深的體會,使我對小學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識。
這次的跟崗研修活動(dòng),我也學(xué)習(xí)了很多課堂教學(xué)方面的技能技巧,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育信息技術(shù)操作使用技能。這對我將來從事小學(xué)語文教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。明確的教學(xué)目標(biāo)、良好的教學(xué)方法、新穎的教學(xué)手段等,將對我以后的從教活動(dòng)有很大的幫助。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如名師開悟;名師開悟,不如自己頓悟”。這次赴北京跟崗研修學(xué)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了更加先進(jìn)的教育理念和教育技術(shù)手段,感受到了這里的教師愛崗敬業(yè)的精神。今后,我將帶著這樣的理念和精神,積極進(jìn)取、盡職盡責(zé)工作,參與學(xué)校的各類教研教改活動(dòng),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
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