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2018中學(xué)教師師德演講稿:用愛鑄就希望

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:18:58 | 移動(dòng)端:2018中學(xué)教師師德演講稿:用愛鑄就希望

作為班主任,面對著各種各樣的學(xué)生,需要站在他們的角度看待問題,用無私的愛呵護(hù)他們成長,下面是小編帶來的2018中學(xué)教師師德演講稿:用愛鑄就希望,有興趣的可以看一看。

    2012年剛剛大學(xué)畢業(yè)的我就走進(jìn)了十三中的校門,這個(gè)美麗的校園讓我從一名青澀的大學(xué)生變得日漸成熟,這里不僅僅是我工作的地方,更是我第二個(gè)家,在這個(gè)家里我感恩著、深愛著!有人問我為什么每天那么開心,因?yàn)槲覍@個(gè)校園愛得深沉。

    2017年,我擔(dān)任高一7班的班主任,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),不僅僅因?yàn)楹⒆觽兎浅U{(diào)皮,班里還有一些特殊的的學(xué)生,各種問題層出不窮,怎么帶好這個(gè)班呢?我到底要當(dāng)一個(gè)什么樣的班主任?反復(fù)思索后,那就是用愛鑄就教育的希望。

    我們班有個(gè)同學(xué)小程,平時(shí)非常的調(diào)皮,而且屬于屢教不改型的,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,衛(wèi)生也差,洗腳不用洗腳盆,永遠(yuǎn)是把腳直接放到宿舍的洗臉池里,甚至襪子都不脫,等別人睡了他就回來借東西,把別人叫醒,別人說他,他還一臉誠懇的說,我沒鬧,我就是借東西,我們班三個(gè)男生宿舍都不要他,在班里也是人人煩,擾亂課堂秩序,上課莫名其妙就笑起來,回答問題,把很多荒謬的答案說的一本正經(jīng),每次我訓(xùn)一他,他就哭著說我不敢了,我改,回去他還是不改。他爸爸也不太配合,每次幫孩子找理由。后來我沒有辦法了,父母指望不上,我自己教育!

    我知道他比較聰明,記憶力很好,但是就是不學(xué),這個(gè)時(shí)候恰好語文組舉辦了傳統(tǒng)文化比賽,我跟她語文老師崔老師都鼓勵(lì)他參加,、然后就在班里各種表揚(yáng),他勁頭挺足,甚至在班里揚(yáng)言說,我要讓陳立娟刮目相看,復(fù)試的時(shí)候我也去了,他跟別人pk表現(xiàn)得很好,我就表現(xiàn)的跟個(gè)粉絲似的,拍照,握手,擁抱,然后我?guī)е氐桨嗬锢L聲繪色的描述他多牛,把年級第一都pk掉了,為班爭光,七班因?yàn)槟泸湴,全班也都很激?dòng),為他鼓掌,經(jīng)過了這件事情之后,我覺得找優(yōu)點(diǎn)的時(shí)機(jī)成熟了,我開了一個(gè)主題班會:為小程同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)。

    我們班開始七嘴八舌的討論,熱愛班級體啊,越野賽為班爭光,昨天幫我打掃了值日啊,比較樂觀啊,甚至有個(gè)女孩說,“小程被老師訓(xùn)了,嘴上能改”,我說“這也算個(gè)有點(diǎn),人家起碼不頂撞老師,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,如果以后不光嘴上能改,行動(dòng)上也能改就好了”。后來我們把優(yōu)點(diǎn)做成卡片,送給了他,讓他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,他激動(dòng)的說“我一定要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!”沒想到從那以后小程真的表改變了。

    孔子說“有教無類”但像小程這樣的孩子,可能是許多班主任都不喜歡的吧,但是他們的內(nèi)心也是渴望著愛的肯定,唯有愛才能轉(zhuǎn)化他們,唯有愛才能讓他們擁抱生活,也唯有愛才能讓他們真正的融入到班級這個(gè)大家庭里!

    除此之外我們班是整個(gè)年級特殊學(xué)生最多的一個(gè)班級,有小時(shí)候患過腦溢血的,現(xiàn)在還經(jīng)常發(fā);有兩個(gè)聽力障礙的、有兩個(gè)脊椎側(cè)彎的。除此之后還有心理上有些問題的,有個(gè)孩子膽小到在班里一句話都不敢說,考試甚至找不到考場,還有一個(gè)孩子對整個(gè)社會帶著仇恨,寫作文罵我和所有的任課老師。

    面對這些孩子,我覺得還得是愛的教育。我找了幾個(gè)心地善良、樂于助人的同學(xué),跟她們做同桌,幫助他們,把班里樂于助人的風(fēng)氣帶上來。平時(shí)我也經(jīng)常和我們班的任課老師交流,讓他們也能關(guān)注到他們,給他們鼓勵(lì)和愛。

    后來這幾個(gè)孩子,在我們班待得非常的愉快。我也經(jīng)常告訴我自己,特別的愛給特別的他們,愛,是這個(gè)世界上最有力量的語言。

    2018年新的學(xué)期我?guī)Я嗣佬g(shù)班,當(dāng)我看到新班級名單時(shí),內(nèi)心真的很失落,都是年級里的“名人”。怎么辦呢?還是愛啊,愛他們,用愛轉(zhuǎn)化他們!

    一開學(xué)我們班的口號就是:做嶄新的自己。我們班一遍一遍的喊口號激勵(lì)自己,有些老師開玩笑說,“大娟又在洗腦了!”其實(shí)這就是一種心理的暗示,我經(jīng)常問:“小白,做嶄新的自己了么?你知不知道你真的很棒!”到后來我一個(gè)眼神過去,就有學(xué)生說,“老師,嶄新了嶄新了,我已經(jīng)好久不遲到不睡覺了”。

    中秋節(jié)后我們班分了小組,每天每個(gè)人都有事情干,所以我們班的口號又加了一個(gè):積極作為。每天我會問,二組組長你作為了么?衛(wèi)生委員你作為了么?可能這個(gè)詞對于學(xué)生來說,他們不常用,所以非常的新奇,有時(shí)候我忘了什么事情,他們也會說,老師,你不作為啊,我就說“我錯(cuò)了,我一定積極作為。”

    上一周我們班召開了主題班會:你想做什么樣的人?同學(xué)們都在紙上寫了自己的關(guān)鍵詞,我們一起分析,其樂融融,這就是我們高二五班的集體宣言,我們共同努力,一定會遇到一個(gè)更好的自己。

    愛一定要大聲地說出來,對于后進(jìn)生的教育,作為班主任我們要有充分的心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好接受他們的反復(fù),準(zhǔn)備好接受自己偶爾的沮喪和手足無措。所以一定要耐心的和他們交流?梢允敲鎸γ娴恼勗,也可以寫信并期待他們的回信!就是在這種愛的交流中,我們彼此信任,共同奮斗!

    班主任的工作充滿了挑戰(zhàn)充滿和喜悅!當(dāng)一個(gè)孩子用非常信任的眼光看著你的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)孩子從九科一百多分到六科三百多分的時(shí)候,你有什么理由不與他們一起并肩奮斗呢?用老師無私的愛來鑄就教育的希望,呵護(hù)他們的未來!

    最近特別喜歡這么一首詩:

    手中的粉筆在盈盈的舞動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)縮短,

    輕輕地隨風(fēng)卷進(jìn)飄起的長發(fā)里,

    那灑滿繽紛花朵的長裙,不經(jīng)意間易沾染了歲月的痕跡, 可我還是喜歡和孩子們一起。

    陽光灑滿他們的笑臉,我滿心歡喜,與大家一起,站在講臺上慢慢變老。

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