這一次的團隊活動,要我們明白了團結的重要性,一個班級就是一個整體嗎,也明白了做事需要堅持,不能遇到困難就退縮,下面是小編帶來的中學團隊實踐活動心得體會,有興趣的可以看一看。
高大帥氣的付教官把我們帶到多功能廳進行了“團隊浮橋”活動,這是一項既危險又需要所有人團結一心的活動。我在這次活動中擔任啦啦隊隊長,我的職責是負責給扛木板的三十名同學加油,也為在浮橋上爬行的體驗者加油。我傳遞的是一種正能量,我的宗旨是希望大家堅持、竭盡全力的參與這項活動。開始我為同學們的爬行吶喊聲顯然不足,在下面回應我的人也不多,總教官讓我們中途停下來,在感恩的音樂聲中,總教官苦口婆心地勸化著同學們,一組組強有力的反問句,一句句貼心的話兒,讓我們的靈魂得到了洗滌,后來的吶喊中,我感覺到大家都大聲回答我,所有的同學都竭斯底里的在隨我拼命為渡橋者加油,所有的隊員聲若洪鐘,這聲音回蕩在多功能大廳,這使我很感動,我流下了熱淚,我為我連的隊員感到自豪。
在安全保障中,有這樣一個人他在默默無聞地保護著我們,他就是橋上每一條生命的最后一道安全防線,一直在橋下蜷縮著的安全員**。在目送了大約二十幾個人過橋后,他的姿態(tài)從來沒有改變,他做著一個向上托起橋梁的永不改變姿勢,他用自己有力的雙手支撐起每條生命,他默默奉獻,他無怨無悔,他不愧為我們九連的精神領袖。
最后渡橋的是咱們的敬愛的班主任**。以前我們埋怨過他,覺得他太嚴肅,對我們太苛刻,但此刻當他一步一步緩緩前行,生怕傷了橋下扛木板的稚嫩的肩膀時,他一步一步爬行,他用他深情的雙眸看著我們,我們讀懂了他的眼神,他的關懷我們的眼神;他一步一步爬行,生怕漏了一根橋梁,我們讀懂了他的每一步,他在檢閱我們肩膀的力量。我們全班同學都落淚了。這眼淚并不是軟弱,它是一種懊悔,懊悔曾經不聽老師的話,讓老師生氣,懊悔曾經對老師不禮貌,讓老師失望。這是一份感動,感動老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
梅花樁PK賽更是熱烈,這項活動使我明白做任何事都要堅持,遇到困難都不能退縮;移花接木讓我明白在團隊里不要產生分歧,如果有矛盾要即刻去化解;盲人方陣讓我知道團隊中每人都要彼此信任……
這一周我們走出了學校,走向了社會,接觸了現實,感悟了生活,學會了自理,我能獨立生活了。我們嘗試和同學一起生活,我們知道了與人通力合作,與人和諧相處,我們感悟了許多做人的道理。我覺得這一周會積累一筆用錢買不到的寶貴的精神財富,這一周使我們受益終生。我們將以此次活動為契機,不負韶華,感恩前行。
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