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珍惜時(shí)間的教師代表國(guó)旗下講話演講稿材料

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:15:32 | 移動(dòng)端:珍惜時(shí)間的教師代表國(guó)旗下講話演講稿材料

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是如此的珍貴,時(shí)間從來(lái)不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人,我們要抓住時(shí)間,做自己需要的事情,爭(zhēng)分奪秒,下面是小編帶來(lái)的珍惜時(shí)間的教師代表國(guó)旗下講話演講稿材料,快來(lái)看一看吧。

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

    同學(xué)們,你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!是的啊,的確很快。當(dāng)我們還沉浸在昨天的歡樂(lè)時(shí),時(shí)間已悄無(wú)聲息地邁進(jìn)了今天,寶貴的昨天再也回不來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……歲月的腳步總是如此的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆呢!

    時(shí)間就是這樣的匆匆,這樣的珍貴,這樣的公平。珍惜時(shí)間的人會(huì)留下串串果實(shí),使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空,一事無(wú)成。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。學(xué)習(xí)會(huì)讓有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有長(zhǎng)進(jìn);會(huì)讓有的同學(xué)收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

    古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。

    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

    學(xué)習(xí)第一靠“勤”,就是好學(xué)。天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,到學(xué)校后要馬上進(jìn)教室,認(rèn)真進(jìn)行早讀,充分利用好30分鐘的早讀時(shí)間,各班要做到書聲瑯瑯,每個(gè)同學(xué)都要參與其中;上課時(shí),我們千萬(wàn)不能開(kāi)小差,要專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,不折不扣地完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)要利用課余時(shí)間,自覺(jué)閱讀課外書籍,不斷豐富自己的知識(shí),提高各方面的能力。

    學(xué)習(xí)必須要“苦練”,也就是每天要認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè),絕不能偷工減料,認(rèn)真完成作業(yè)的過(guò)程是一個(gè)對(duì)所學(xué)知識(shí)消化、吸收、鞏固不可缺少的過(guò)程,只有不斷的實(shí)踐才能做到舉一反三、融會(huì)貫通,才能熟能生巧。

    學(xué)習(xí)必須要“深思、善問(wèn)”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不要學(xué)那囫圇吞棗的人。“思” 的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué),只有認(rèn)真的思考,才能使你記憶深刻,才能使你的思維越來(lái)越敏捷,使你就變得越來(lái)越聰明。當(dāng)然“深思”要與“善問(wèn)”結(jié)合起來(lái)才能使你的學(xué)習(xí)效果更好。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,這就是獨(dú)立思考的過(guò)程,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這就是善問(wèn),我們只有不恥下問(wèn),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能真正牢固掌握所學(xué)的知識(shí)。但現(xiàn)在我們有的同學(xué)在這方面還沒(méi)有做好、沒(méi)有做到位,而是耍一些所謂的小聰明,碰到一些稍微難一些的問(wèn)題,就不經(jīng)思考,就亂做一通,敷衍老師,甚至有的同學(xué)還抄別人的作業(yè),抄別人的作業(yè)是一種很不好的行為。經(jīng)常抄別人的作業(yè),怎能取得好的成績(jī)呢?

    同學(xué)們,“好學(xué)、深思、苦練、善問(wèn)”是學(xué)好每門功課不可或缺的重要環(huán)節(jié),只要我們做到堅(jiān)持不懈,那你就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫我們?nèi)松妮x煌。

    我的講話完了!謝謝大家!

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