作為一名教師，做好每周工作總結(jié)是很重要的工作，因為我們要根據(jù)每周的工作總結(jié)來調(diào)整自身的工作，你寫好工作總結(jié)了嗎？下面小編帶來的是小學(xué)2018年下半年第八周工作總結(jié)。

“同成長，共精彩”**英語師生素養(yǎng)大賽

10月22日周一早晨，我校教導(dǎo)主任陳老師在國旗下的講話中進(jìn)行了《如何正確使用手機(jī)》的國旗下講話，在陳主任的講話中，孩子們明白了如何正確使用手機(jī)，運用它幫助我們學(xué)習(xí)。在講話后，我校六年級的***、張心悅、聶佳怡、柳海燕和***同學(xué)在國旗下的講話后進(jìn)行了素養(yǎng)大賽預(yù)演，表演了情景劇I Like the Phone。這個情景劇是我校教師***老師每天帶著這些孩子們練習(xí)的成果，在此次預(yù)演中，我看到了他們的風(fēng)采，聽到了一口流利的英語，孩子們表演得很大膽自信。

10月23日上午，**市第三屆小學(xué)英語師生素養(yǎng)競賽在**市奎文小學(xué)舉行。在***老師的帶領(lǐng)和***老師、***老師的陪同下，***完小六年級的五位同學(xué)來到了**市奎文小學(xué)進(jìn)行參賽。

孩子們既興奮又緊張，在比賽時他們互相鼓勵，發(fā)揮了自己的最佳水平，做到了不怯場、敢表現(xiàn)！第一輪英語情景劇比賽過后，同學(xué)們還認(rèn)真觀看了其他學(xué)校的優(yōu)秀節(jié)目。這些節(jié)目有趣新穎，讓孩子們增長了見識。

中午休息片刻，下午一點時，孩子們馬不停蹄地繼續(xù)參見第二輪比賽——跨文化理解知識競賽。在比賽前孩子們會主動請教***老師，而熊老師會利用課間時間幫助孩子們講解跨文化交際中不會的題目。

答題時，五位同學(xué)鎮(zhèn)定自若并講題目全部回答正確。這個環(huán)節(jié)也讓孩子們意識到英語的學(xué)習(xí)學(xué)無止境，只學(xué)習(xí)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)生還需要在課外學(xué)習(xí)更多的和英語有關(guān)的知識。

活動的最后**市各地的優(yōu)秀英語教師共聚一堂，一起享受著微課下的教學(xué)盛宴。我校***老師參加了此次微課競賽，她的課題是《Do You Have a Ticket?》熊老師利用了情景教學(xué)，將所學(xué)詞組與句型完美融合在一起，配上有趣的鞏固小游戲，最后加入了語言實際操作環(huán)節(jié)，整堂課只有五分鐘，卻讓人感到生動有趣！

六中督學(xué)推門聽課，促教學(xué)

星期三上午，六中督導(dǎo)***老師來學(xué)校進(jìn)行推門聽課，分別在我校四年級聽了一堂科學(xué)課和一堂音樂課。課后李老師對課堂教學(xué)進(jìn)行了點評與指導(dǎo)，并對尹老師對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育作了高度評價。相信有了專家的指導(dǎo)，***學(xué)校青年教師的成長會越來越快！讓我們靜等花開！

安全隱患整改

上周，烏龍中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行安全檢查，對學(xué)校安全隱患進(jìn)行了排查。安全隱患排查是學(xué)校一次安全管理細(xì)節(jié)性大排查，也是學(xué)校的常態(tài)工作。重點對學(xué)校教室、辦公室、教室、走廊、食堂等地方逐一開展拉網(wǎng)式隱患排查。對于存在的隱患，烏龍中學(xué)有針對性對我校提出了整改意見和要求，做到不留一處死角，不漏一個隱患，把隱患消滅在萌芽中。

10月20日開始，我校就開始對于食堂后面的安全隱患進(jìn)行了整改，排水溝的安全隱患進(jìn)行了維護(hù)。食堂后面區(qū)域是學(xué)校用來存放燃料的地方，地面也有些坑坑洼洼，學(xué)校發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)喜歡到那里玩耍，為了學(xué)生的安全，學(xué)校在食堂后面這一塊區(qū)域安裝了護(hù)欄，禁止學(xué)生在此區(qū)域玩耍，以免滑倒等；學(xué)校排水溝的磚頭已經(jīng)老化，有些磚頭已經(jīng)裂開，存在安全隱患，學(xué)校在周二請維修師傅進(jìn)行了全部的換新維護(hù)，對于已壞掉的一律進(jìn)行了更換，更好地保障了學(xué)生的安全；學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻有些開裂，我校校長***在本周三馬上到中學(xué)進(jìn)行圍墻維修報送，烏龍中學(xué)將我校圍墻報送信息馬上送到市教育局，市教育局表示一定支持學(xué)校進(jìn)行圍墻維修�？梢姲踩�是最重要的，也可見教育局對學(xué)校安全有多么重視！

校園安全隱患排查，實現(xiàn)了“全覆蓋、無縫隙”，不僅落實了學(xué)校安全管理責(zé)任，而且增強(qiáng)了全體師生“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識。同時我校將繼續(xù)做到安全管理工作制度化、常態(tài)化，使***完小成為平安、和諧校園。

醫(yī)療衛(wèi)生檢查

安全衛(wèi)生工作也是我校工作的重中之重。為了進(jìn)一步提高我校安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，**市第三醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生工作檢查組來我校進(jìn)行督查，檢查組表示衛(wèi)生工作要堅持做到位以維護(hù)學(xué)校的安全和衛(wèi)生，并且為我校今后的工作提出了許多寶貴的建議，如：加強(qiáng)衛(wèi)生集體教育，定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大檢查。我校也將加強(qiáng)衛(wèi)生教育，讓每個孩子做到講衛(wèi)生，講文明。

云平臺培訓(xùn)

2018年4月，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》指出，“到2022年基本實現(xiàn)‘三全兩高一大’的發(fā)展目標(biāo)，即教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’大平臺”。

為進(jìn)一步推進(jìn)**市教育信息化發(fā)展，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，市教育局組織開發(fā)了以優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享為基礎(chǔ)的云服務(wù)平臺。上周我校校長***和教導(dǎo)主任**到烏龍中學(xué)進(jìn)行**教育云平臺的培訓(xùn)，會后，周校長和陳主任把培訓(xùn)內(nèi)容帶回了學(xué)校，在本周二對老師進(jìn)行了云平臺使用的培訓(xùn)會議。

陳主任從平臺各欄目簡單介紹，幫助老師熟悉平臺各類資源的瀏覽、下載、保存等功能，重點講了“題庫資源”中的“選題組卷”和“名師工作室”等欄目。

會議最后,由校長***要求所有教師積極配合，深入研究，本周完成進(jìn)入云平臺技術(shù)應(yīng)用的工作，并將此資源帶到學(xué)科教育教學(xué)中，讓教師的教育教學(xué)從云平臺中獲益。

教師培訓(xùn)，促成長

本周五，為了不斷提高教學(xué)水平，更新教學(xué)理念，我校校長***和教導(dǎo)主任**分別參加了**市初中歷史工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊活動。在此次研修活動中，周校長和陳主任觀摩了大量的優(yōu)秀課堂，培訓(xùn)中對于課程的教學(xué)理念和活動設(shè)計進(jìn)行了精細(xì)的講解，對以后的教學(xué)有很大的幫助。

“我心中的好老師”演講賽

本周四，我校教師***在**六中參加了**市北區(qū)“我心中的好老師”演講比賽榮獲二等獎，在比賽中，尹老師用她美的聲音和美的表情，抑揚頓挫的語調(diào)講述著她心中的好老師，最后還以一首《不忘初心》結(jié)束演講，展現(xiàn)出烏龍***完小教師的“不忘初心，砥礪前行”的精神面貌。

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