習(xí)總書記的7月2日作的重要講話是我們現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)的，作為一名新時代的大學(xué)生，承擔(dān)著祖國的未來和希望，你從中學(xué)到了什么？下面小編帶來的是大學(xué)生學(xué)習(xí)“習(xí)總書記7.2重要講話精神“優(yōu)秀心得體會。

篇一

新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移走中國特色社會主義群團(tuán)發(fā)展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實現(xiàn)中國夢而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

——習(xí)總書記7.2講話

2018年7月2日，一個看似平凡卻對我們當(dāng)代青年人有著巨大意義的日子。這一天，中共中央總書記習(xí)近平在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話。習(xí)總書記在講話中談到，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。”猶記少時，家人就告訴我要好好學(xué)習(xí)，為國家建設(shè)奉獻(xiàn)力量。彼時的我還不懂得何謂“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，但心中卻隱隱有一個聲音告訴我以后一定要做一個對社會、對國家有所貢獻(xiàn)之人。于是，年幼的我便懷著這樣的信念一步一步向自己心中的夢想靠近著。從我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在國旗下敬禮宣誓成為中國少年先鋒隊的一員，到戴上團(tuán)徽加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，隨著知識的積累和思想的進(jìn)步，我愈加懂得青年一代的成長、成才對社會、國家進(jìn)步的重要意義。正如習(xí)總書記所說，青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。

習(xí)近平總書記向廣大青年發(fā)出“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”的號召，這引起了我的思考，到底何謂“夢”，為何要有“夢”，如何實現(xiàn)“夢”呢？我想，習(xí)總書記所提出的夢并不是不可實現(xiàn)的“幻夢”，而是我們每個人都要為之奮斗的中華民族偉大復(fù)興的中國夢，中國夢不是夢想，而是一代又一代中國人民的崇高理想。我時常想“中國夢”到底意味著什么？是經(jīng)濟(jì)實力的提升嗎？是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步嗎？我想，中國夢的實現(xiàn)絕不是一個指標(biāo)或者一個方面的提升就能做到的，它代表著全方面水平的進(jìn)步，代表著中國所有實力的顯著提升，代表著人民心中有理想、有信念、有方向。

我時常思考，作為青年一代的我們可以為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做些什么呢？習(xí)總書記這樣談到，廣大青年要堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。習(xí)總書記的話語給了我正確的指引，作為青年一代的我們首先要樹立崇高的理想，只有心中有了理想，有了為之奮斗的堅定信念，才能有所作為，才能為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

要樹立正確的理想，就要加強(qiáng)對青年學(xué)生的思想教育工作。記得小時候我們的夢想或是成為一名為國家科技做貢獻(xiàn)的科學(xué)家，或是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，或是成為一名教書育人的老師。而當(dāng)今社會，越來越多的青年卻更加愿意做一名光鮮亮麗的明星，做一名高收入的網(wǎng)紅�？梢姡�當(dāng)代青年更加追求的是物質(zhì)、是私利，缺失的是為他人、為社會、為國家獻(xiàn)身的精神。追根究底，信息時代的到來讓我們迷失了，互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在給我們帶來了便利的同時也讓我們失去了對未來世界探索的向往之情。我們到了該清醒的時候了，我們該真正的思考我們能為國家?guī)�來什么，我們迫切的需要建立起對人民、對社會、對國家的�?zé)任感。正如習(xí)總書記在青年代表座談會上所說，“廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，為全面建成小康社會多作貢獻(xiàn)”。青年時光非�？少F，要用來干事創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘，為將來留下珍貴的回憶。的確，青春時光太過珍貴，若我們在最該奮斗的年紀(jì)選擇墮落，整日追求玩樂，不思進(jìn)取，辜負(fù)的只能是自己，枉然的只能是這短短一生。

韶韶年華，若付流水，老來回憶當(dāng)無味。中華民族偉大復(fù)興的中國夢不應(yīng)該僅僅是中國共產(chǎn)黨人的理想所在，更應(yīng)該是每一個生活在這華夏大地的中國人民的理想所在。自1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1949年新中國成立，這一百多年來所忍受的屈辱，所犧牲的生命都是中國再也不愿付的沉重代價。弱國無外交，這是中國慘痛的歷史教會我的。是啊，只有一個國家強(qiáng)大了，才能真正地?fù)碛性捳Z權(quán)，才能有底氣、有力量去守護(hù)人民。青年一代，當(dāng)惜青春韶華，立鴻鵠志，敢于有夢 勇于追夢，勤于圓夢，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

篇二

近日，全國高校都在開展青年大學(xué)習(xí)活動，習(xí)近平總書記的“7.2講話精神”的學(xué)習(xí)活動也正在積極開展之中，其中，最令我有觸動的便是習(xí)近平總書記對我們青年提出的希望和要求，他指出廣大青年要堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

每當(dāng)看到這段話，心中熱血不停，我現(xiàn)在已經(jīng)是身為大三的學(xué)生了，不論是在思想上還是能力上都跟剛到學(xué)校的我已經(jīng)不一樣了，但是依舊不變的，是我的夢想，是我的做人方式。習(xí)近平總書記也說過青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)當(dāng)堅定自己的理想信念，自己知道自己追求的是什么？腦中未來的工作計劃？以及更重要的是當(dāng)下的大學(xué)四年生涯應(yīng)當(dāng)如何度過，大一大二應(yīng)該學(xué)會如何鍛煉自己，大三大四的重心應(yīng)當(dāng)是選擇考研或者直接實習(xí)。但是我們始終不要忘記一個身份，我們依舊是一個學(xué)生，學(xué)生學(xué)生，要先學(xué)習(xí)，再充實大學(xué)生活，所以勤學(xué)必定是我們一生中最重要的事情，勤學(xué)并不僅僅是學(xué)生所需要具備的品質(zhì)，學(xué)習(xí)是貫穿一個人的一生，所以說，每個人每天都需要勤學(xué)，不學(xué)習(xí)就會被淘汰，不接觸新事物也永遠(yuǎn)會被人以往。道不可空談，道德修養(yǎng)也是大學(xué)生的基本修養(yǎng)，在大學(xué)校園，雖然看到的不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，但是總的來說是一件件的在減少。明辨告訴我們不管是做人還是做事都需要明辨是非，需要有一雙知道什么事能做什么事不能做的眼睛，時常需要控制自己。篤實告訴我們要學(xué)會腳踏實地，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，不能好高騖遠(yuǎn)，想的永遠(yuǎn)比做的多，或許有人會說“夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢”但是你不知道的是，也有人把后一句改編成為“萬一見鬼了呢”。所以說，為了避免這樣的笑話發(fā)生，我們要追求夢想的同時，需要做到一步一個腳印，要把事情落到實處，如果一個人追求的東西很多，那么他們付出的汗水，付出的努力也會更多。愛國是身為一個中國人所必須要具備的品質(zhì)，不愛國何談愛家，愛身邊的人，國組成了千千萬萬的家，我們要做到身為一個中國人而感到驕傲。勵志，永遠(yuǎn)也不能被任何困難打倒，環(huán)境越艱難，就越需要迎難而上。求真，凡事求真，不管是在生活還是學(xué)習(xí)，別人給你的建議不一定是對的，因此你就需要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。力行，任何事情自己去解決，去發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

習(xí)近平總書記還對團(tuán)干部提出了四點要求，一是要堅定理想信念，二是要心系廣大青年，三要提高工作能力，四要錘煉優(yōu)良作風(fēng)。最近這段時間以來，有些高校在學(xué)生會發(fā)生了一些不好的事情，青年團(tuán)干部官本意識太強(qiáng)，這完全違背了習(xí)近平總書記對我們的殷切希望，身為團(tuán)干部，我們應(yīng)當(dāng)是團(tuán)員的領(lǐng)頭羊，首先我們需要做他們行為的標(biāo)兵，不管是工作有多艱難，任務(wù)有多繁雜，我們都需要以學(xué)生為先，我們始終要有為學(xué)生服務(wù)的意識，不斷提高我們的工作能力，要落實解決身邊同學(xué)的問題，出現(xiàn)問題不能夠逃避，而是迎難而上，在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中，我們都要為他們著想，他們有困難，我們需要幫助他們，我們的心里一定要心系廣大青年，不管是班級還是學(xué)院還是學(xué)校，我們始終要記得，我們是眾多同學(xué)的榜樣，是老師的好助手，我們要錘煉我們的優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)干部中間也需要制定一個考核機(jī)制。

習(xí)近平總書記一直以來都關(guān)注著青年人的發(fā)展，因為青年人是生力軍，青年人要有中國夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗，廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗，不管是理想、學(xué)習(xí)、做事、生活，我們都需要活出一個青年人該有的樣子，好好度過自己的黃金時代。

篇三

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，“黨中央對你們寄予很高期望，希望你們帶頭學(xué)理論、強(qiáng)信念、講政治、嚴(yán)自律，促改革、抓落實、改作風(fēng)、守規(guī)矩，把新時代共青團(tuán)的好形象樹起來，肩負(fù)起團(tuán)結(jié)凝聚全國各族青年為實現(xiàn)黨的十九大提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任。”我們黨歷來重視全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是黨員干部的重要職責(zé)。“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”學(xué)習(xí)，不僅是我們自己的事，更是國家的事，我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)和國家相結(jié)合，所謂少年志，則國志，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)也要與實踐相結(jié)合，只有這樣，才能更好地實現(xiàn)個人價值。

我是建筑學(xué)專業(yè)的，我們的學(xué)習(xí)不能停留于書本，應(yīng)該找機(jī)會近距離的“觸碰”建筑，讓書本知識得到實踐運(yùn)用。正如梁思成先生所說的：“要想做好中國古代建筑研究，不能僅在文獻(xiàn)記載中兜圈子，還要借助于近代科學(xué)方法，開展實地調(diào)查測繪。”測繪不僅能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，鍛煉繪圖能力，還能對建筑本身的保護(hù)起到一定作用，古建筑一旦遭遇不測，我們就可以按照測繪數(shù)據(jù)進(jìn)行維修和保護(hù)。

在調(diào)研過程中，古建的損壞讓人心痛，人們的保護(hù)意識讓人擔(dān)憂。60年代初的旭日小學(xué)教工宿舍成了貧民窟，湘陰文廟旁建起了高樓大廈，岳陽文廟無人問津。這一切我們都看在眼里，痛在心里。面對如此現(xiàn)狀，我們不得不思考，當(dāng)?shù)毓沤ㄎ奈锉Ｗo(hù)的路該怎么走。

古建命運(yùn)的關(guān)鍵不僅僅是被“看見”，而應(yīng)該是被“記住”。在高樓聳立的城市中，古建筑孤身自立其中，除了讓人眼前一亮之外，已無法讓人感到古建筑應(yīng)有的歷史脈絡(luò)。就拿岳陽文廟舉例，“八百里洞庭翻碧浪，兩千年古郡放文光”岳陽地理得天獨厚，集名山、名水、名樓、名文于一體，很得世人青睞，岳陽文廟是岳陽古代的最高學(xué)府，是一處具有悠久歷史的古代學(xué)府，是國寶級保護(hù)文物，但是岳陽文廟似乎并不為世人所知, 只有每到考試季、祭祀季，人們才會想起它，完全失去了文化的風(fēng)氣，變成了蒼白的歷史見證者。面對如此現(xiàn)狀，我們也不免感慨。

中國著名建筑大師梁思成老先生的學(xué)生張錦秋，也是當(dāng)今著名的建筑大師，她曾經(jīng)關(guān)于保護(hù)中國的傳統(tǒng)建筑這樣說：“我認(rèn)為，中國的傳統(tǒng)建筑，它是我們中華民族悠久歷史的見證，它們鐫刻苦難、抗?fàn)幒洼x煌。中國傳統(tǒng)建筑是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，它彰顯了質(zhì)樸、優(yōu)雅、靈動、豪氣。中國傳統(tǒng)建筑，是我們建筑人的文化自信的根基，我從事建筑設(shè)計幾十年，我不斷的從中吸取營養(yǎng)，并且從中感悟到要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，保護(hù)我們的傳統(tǒng)建筑和歷史遺存，是我們每個中國人的責(zé)任，愛惜它就是愛我們的先人，你欣賞它就是欣賞智慧和創(chuàng)造，傳承它就是延續(xù)我們中華民族的文化命脈。”

這也是我們?yōu)橹�奔走的原因，讓古建，恢�?fù)昨日的光輝；讓人們，不斷提高保護(hù)意識；讓岳陽，歷史文化名城的名片重新點亮。

每到一處建筑前都需要我們收集大量的資料，這樣既能對古建有更加充分的了解，也能豐富自己的知識面。但在收集資料時常常發(fā)現(xiàn)，由于自己專業(yè)知識的欠缺，收集的資料常常停留于表面，很多資料無法通過常識理解。但我相信，隨著學(xué)習(xí)的深入，將來一定還會有機(jī)會去重新認(rèn)識古建、重新定義古建。通過社會實踐，我也漸漸明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的都得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解。

正如習(xí)近平主席說的：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。”我們是祖國的希望，我們唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能把未來把握住。

篇四

在團(tuán)十八大的順利閉幕之際，習(xí)近平總書記對新一代領(lǐng)導(dǎo)班子也發(fā)表了重要講話，也就是我們學(xué)習(xí)的7.2講話。這次講話中，習(xí)總書記指出了青年的戰(zhàn)略地位、責(zé)任使命和明確了青年健康成長的正確道路，也表達(dá)了習(xí)總書記對我們青年的基本要求，并對我們的未來發(fā)展寄予厚望。在學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話精神之后，讓我感觸良多。

習(xí)總書記曾說過:“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，從這句話中，我們可以看出青年在國家的發(fā)展與進(jìn)步的道路上發(fā)揮著不可或缺的作用。那么有個問題就來了，“什么是青年？”，我們過著五四青年節(jié)，聽別人說著青年，享受著國家賦予青年的權(quán)力，但是我們卻沒有幾個人真正了解過青年。“青年”從字面意義上來看就是“年輕的人”，《現(xiàn)代漢語詞典》給出，青年是指從十五六歲到三十歲左右的階段，中國共青團(tuán)將青年歸在了十四到二十八歲的范圍。在這些官方給出的定義大都是關(guān)于年齡的，青年的意義不單單只在于年齡，而更應(yīng)該注重青年的精神，青年身上那種永不服輸，開拓進(jìn)取，銳意前行，創(chuàng)新發(fā)展的精神。如果二十來歲但沒有精神的人，我們不能稱他為青年，如果一個年近花甲但是不服老不服輸?shù)娜�，我們也能稱之為青年。

有人肯定就會疑惑，二十來歲的人為什么就因為沒有精神而不能稱為青年？前不久，我被一個網(wǎng)絡(luò)新聞吸引了注意力，該則新聞講的是華中科技大學(xué)十八名本科生因?qū)W分不足而轉(zhuǎn)為專科。眾所周知，考上大學(xué)實屬不易，而在大學(xué)中被學(xué)校要求從本科轉(zhuǎn)為�？聘�是令人惋惜，這不僅僅只是前十幾年寒窗苦讀付之東流，也關(guān)乎自己的未來。實際上，這種事件也不是第一次發(fā)生了，而且大多都是所謂的名校，好學(xué)校中出現(xiàn)這樣的案例。我們應(yīng)該思考的是他們?yōu)槭裁磿�被轉(zhuǎn)了�？贫�不只是惋惜，他們在考上大學(xué)之后便開始懈怠、放松自己，整日不思進(jìn)取，寬于律己，只知道玩游戲、睡懶覺，試問這樣的人怎能被稱之為青年呢？

都說我們這一代是過得最幸福的一代，沒有饑荒、沒有災(zāi)難、沒有戰(zhàn)亂，我們生在了中華人民共和國經(jīng)濟(jì)與科技都飛速發(fā)展的時代，我們不會見到紅軍長征兩萬里的艱苦卓絕，也沒有經(jīng)歷改革開放之際的條件艱辛，我們現(xiàn)在所擁有的良好條件是我們的父輩祖輩不曾擁有過的。身處于這樣一個時代，我們有什么理由來浪費(fèi)時間，蹉跎光陰呢？習(xí)總書記在這次講話中也明確給出來我們青年于國家的社會地位，“青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。雖說祖國現(xiàn)在發(fā)展迅猛，在國際上有著很高的地位，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在中美貿(mào)易之戰(zhàn)中，我們?nèi)匀惶幱诹觿轄顟B(tài)。我們國家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平仍然還未超越歐洲國家，我們?nèi)匀恍枰�繼續(xù)努力，為了中華民族的偉大復(fù)興。

那么，作為大學(xué)生的我們，具體應(yīng)該做些什么呢？

首先，我們是學(xué)生，那我們就應(yīng)該遵守學(xué)生本分，好好學(xué)習(xí)。 離開了高中，進(jìn)入大學(xué)，我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了巨大的改變，大學(xué)中沒有人會來管理我們，約束我們的行為，但這并不意味著我們就可以為所欲為。我們應(yīng)該堅決抵制誘惑，堅定自己的步伐，不忘初心，砥礪前行。

其次，做一個愛團(tuán)愛黨愛國家的人。對于我們很多人來說，共青團(tuán)和共產(chǎn)黨，仿佛離我們的生活都很遠(yuǎn)。但是我們并不能因為它離我們的生活遙遠(yuǎn)，就選擇把它遺忘�，F(xiàn)在我的身份和地位都發(fā)生了改變，我們不是當(dāng)初那懵懂的少年，我們已是一個成年人，接受了更加高等的教育，不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。 其實愛黨愛國也并不是那么的復(fù)雜，不需要我們做多大的努力，只需要我們積極學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)內(nèi)容，參加團(tuán)的相關(guān)活動，學(xué)好學(xué)透黨的優(yōu)秀政策方針。

最后，我們還應(yīng)該學(xué)會孝順父母。從我們牙牙學(xué)語到健步如飛，從他們?nèi)�千青絲到兩鬢斑白。在我們成長的道路上，是他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，提供幫助。古人云，百善孝為先，這是我們的祖先，從古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德，我們一繼續(xù)將它發(fā)揚(yáng)光大，直到生命的最后一刻，也不能忘記。

我的建議雖然不多也不長，但是我想對于現(xiàn)在的我們也應(yīng)該足夠了。 我希望在我國千千萬萬的優(yōu)秀青年的共同建設(shè)下，中華民族的偉大復(fù)興能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的祖國能夠更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林而不倒。

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