在今天全面發(fā)展的時(shí)代,學(xué)生都從小開始培養(yǎng)各方面的興趣愛好,尤其是學(xué)習(xí)音樂類的人越來越多,你學(xué)習(xí)有什么心得?下面小編帶來的是聲樂學(xué)習(xí)心得體會(huì):談?wù)勎覀兊臒o伴奏合唱。
2018年**職業(yè)大學(xué)重陽聯(lián)歡會(huì)是一場(chǎng)高水平的演出,她會(huì)給許多人留下一個(gè)美好的記憶。程揚(yáng)老師評(píng)價(jià)說,這場(chǎng)演出的總體藝術(shù)水準(zhǔn)不亞于**大學(xué)的同類演出。
這里特別想說一下兩個(gè)無伴奏合唱。這兩個(gè)無伴奏合唱分別由**職業(yè)大學(xué)離退休二組的***老師和**老師擔(dān)任指揮,由同樣來自離退休二組的**老師和***老師擔(dān)任領(lǐng)唱。他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、奉獻(xiàn)精神、演唱水平、指揮技術(shù),都給人留下了深刻的印象。
有人曾覺得我們選擇無伴奏合唱是太高看自己了,能搞好有伴奏合唱就不錯(cuò)了。其實(shí)我們這是一種沒有辦法的選擇。因?yàn)槲覀儽緛砭蜎]有樂隊(duì),如果選擇伴奏,只能使用從網(wǎng)上下載的伴奏音樂。但是現(xiàn)在網(wǎng)上的伴奏音樂,一般的都是和聲音樂,沒有主旋律,除非你選擇一些很老的歌曲。對(duì)于老年人來講,這種沒有主旋律的伴奏音樂更難以掌握,而且沒有隨意處理的自由。從演出現(xiàn)場(chǎng)效果看,無伴奏合唱效果還是比較好的。因?yàn)槿绻覀儾徊捎脽o伴奏合唱的話,只能采用伴奏帶。而目前我們演出現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和調(diào)音人員的水平是非常有限的,伴奏帶有時(shí)并不能起到一種好的效果,演出現(xiàn)場(chǎng)曾有領(lǐng)導(dǎo)讓調(diào)音人員降低伴奏帶的聲音。同樣原因,由于音響設(shè)備和調(diào)音人員的水平所限,現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)的領(lǐng)唱和合唱之間的和諧度,也不如在教室里排練的時(shí)候,因?yàn)榕啪殨r(shí)不用音響和調(diào)音人員。總而言之,在現(xiàn)有的條件下,選擇無伴奏合唱的形式,還是一種合理的選擇。
在選歌方面,我們選擇的是流行歌曲。這些歌曲好聽易唱,在社會(huì)上傳唱度還是比較高的,只不過在老年人當(dāng)中,可能有些歌知道的人不多,這次成功搬上舞臺(tái)的《當(dāng)你老了》就是這類歌曲。我們已經(jīng)練唱過的《梨花又開放》、《貝加爾湖畔》、《只要平凡》、《玫瑰的芬芳》(中文原歌《把悲傷留給自己》)都屬于同一類,接下來還準(zhǔn)備繼續(xù)按這種思路選歌。
有朋友認(rèn)為,合唱必須選藝術(shù)歌曲,用美聲唱法。這可以作為一家之言來聽。我們不走這條路,是因?yàn)閮蓚(gè)原因。一個(gè)是在我們活動(dòng)的院子里面,已經(jīng)有開放大學(xué)的三個(gè)聲樂班,其中有用美聲唱法教藝術(shù)歌曲的,也有偏重于教京劇唱段和京歌的,愿意選擇這些唱法的朋友可以去這些班級(jí)。但是,并不是所有的人都適合這些唱法。我們選擇的路線,就是用自然本色的聲音去唱流行歌曲。從演出效果來說也并不比其他唱法差。還有一個(gè)原因就是許多人的嗓子并不一定適合美聲唱法,假如再?zèng)]有很好的老師精心指導(dǎo),很可能越唱越難聽。與其這樣,還不如老老實(shí)實(shí)地用自己本色的聲音唱好流行歌曲。邯鄲學(xué)步的典故,想必大家都是知道的。老了。唱得愉快一點(diǎn)、好聽一點(diǎn)就可以了,什么唱法,那是不重要的。
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