雙學(xué)位是部分學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)方式，你們感興趣嗎？這里介紹了一些獲知渠道和心理歷程，希望這些可以幫助到你，下面是小編帶來的雙學(xué)位經(jīng)驗(yàn)分享采訪稿。

    Q：當(dāng)初為什么想學(xué)雙學(xué)位？

    A1：

    我覺得雙學(xué)位和學(xué)生社團(tuán)、組織一樣，都是豐富自己大學(xué)經(jīng)歷、提高自己能力的選擇。我因?yàn)楫?dāng)時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)沒有轉(zhuǎn)成所以有時(shí)間去學(xué)習(xí)雙學(xué)位，畢竟如果轉(zhuǎn)成的話要補(bǔ)課可能時(shí)間就不夠了。然后又感覺大一的時(shí)候時(shí)間比較充足，生活也還算悠閑，所以就選擇報(bào)了英語的雙學(xué)位。

    A2：

    我是船舶專業(yè)的，我之前一直對(duì)自己學(xué)的專業(yè)不是很感興趣，畢竟我是打算就業(yè)的，而船舶專業(yè)就業(yè)八成要去船廠，我不喜歡那種工作，也想從事更加商務(wù)性的工作吧，所以選擇修會(huì)計(jì)。

    A3：

    我是經(jīng)管的，學(xué)的是英語雙學(xué)位。在學(xué)習(xí)雙學(xué)位之前，我也了解過雙學(xué)位作業(yè)多，課程緊。管院課程本來就很多，經(jīng)常滿課，之前也很猶豫會(huì)不會(huì)影響本專業(yè)的學(xué)習(xí)還有日常生活，甚至擔(dān)心自己不能堅(jiān)持下去。但是我覺得，大學(xué)英語課只有大一和大二開設(shè)，而且一周只有一節(jié)，我覺得以管院對(duì)外語的要求來說，真的不太夠。而且很有可能英語水平會(huì)慢慢退化，甚至不如高三的時(shí)候。所以對(duì)我來說，雙學(xué)位也是一種監(jiān)督自己繼續(xù)學(xué)英語的選擇。

    Q：雙學(xué)位的相關(guān)信息，可以通過哪些渠道得知呢？

    A1：

    上大學(xué)之前我就有了解過修雙學(xué)位的事，來到大學(xué)之后也向?qū)W姐咨詢過這方面的情況，到大一小學(xué)期的時(shí)候會(huì)有關(guān)于雙學(xué)位的宣講會(huì)。另外校網(wǎng)也會(huì)發(fā)布通知，差不多大一小學(xué)期的時(shí)候，校網(wǎng)會(huì)發(fā)布雙學(xué)位招生的通知，告訴你報(bào)名需要準(zhǔn)備什么材料，像英語雙學(xué)位的話對(duì)四級(jí)的成績(jī)有一定的要求（550分以上），不過如果你非常想學(xué)習(xí)也會(huì)有特殊情況可以報(bào)名的。

    A2：

    之前知道大多數(shù)大學(xué)都可以修雙學(xué)位，我就自己關(guān)注了一下，看到消息一發(fā)布，猶豫了幾天就報(bào)名了。

    -為什么會(huì)猶豫呢？

    -猶豫的話是因?yàn)殡p學(xué)位修起來確實(shí)很累。不過人還是要逼一逼自己的，就報(bào)名了。

    Q：可以談?wù)勊�選的雙學(xué)位的一些基本情況嗎？

    A1：

    我們英語每年會(huì)有兩個(gè)班級(jí)六十多名學(xué)生。大二的時(shí)候是周一到周四每天晚上上課，主要有聽力、口語、寫作、閱讀課。英語課有外教老師也有中國(guó)老師。作業(yè)也會(huì)比較多，比如寫日記等等，所以最好每天都做一點(diǎn)，不然最后堆到一起，可能就寫不完了。所以還是需要提前做好這些方面的準(zhǔn)備的。

    A2：

    學(xué)校對(duì)于英語雙學(xué)位上課的要求還是很嚴(yán)格的，不能曠課，必須要提前寫假條請(qǐng)假。但是老師們都很平易近人，如果你太著急沒時(shí)間去辦理假條,和老師打一聲招呼老師也不會(huì)太為難你，可以以后再補(bǔ)上。老師們偶爾也會(huì)在課堂上開開玩笑，給大家講一些有意思的故事。還會(huì)去找你聊天什么的，這也特別鍛煉你和外國(guó)人交流的能力。

    Q：修雙學(xué)位對(duì)于第一學(xué)位的學(xué)習(xí)以及日常生活有什么影響么？

    A1：

    肯定會(huì)占用一些時(shí)間，比如，不修雙學(xué)位可以去自習(xí)或者干別的自己想做的事情，修了雙學(xué)位可能就不行了。但是如果你可以很好地協(xié)調(diào)時(shí)間，平時(shí)也有時(shí)間去自習(xí)或者做別的自己喜歡的事情，那就不會(huì)耽誤你的日常學(xué)習(xí)生活了。

    A2：

    交友方面，朋友圈可以擴(kuò)大一些，質(zhì)量也不錯(cuò)，畢竟修雙學(xué)位的同學(xué)，也都算是有一定追求的。社團(tuán)組織方面我覺得沒啥影響，現(xiàn)在又沒有天天搞活動(dòng)的社團(tuán)。時(shí)間肯定會(huì)更緊張啦，但是沒有想象中那么可怕就是了。雙學(xué)位其實(shí)修起來也挺有意思的。

    A3：

    沒有太大的影響吧。就是可能累一點(diǎn)，你不能像其他人一樣白天上完課晚上待在宿舍打游戲，基本上完課回去就十點(diǎn)了嘛。但是這樣其實(shí)也很充實(shí)，不然你如果一天就在寢室打游戲也收獲不到什么。因?yàn)殡p學(xué)位從大二開始，大二就沒有強(qiáng)制晚自習(xí)了，所以也不用請(qǐng)假。平時(shí)的作業(yè)要自己找時(shí)間寫了，不能像大一的時(shí)候一樣等著晚自習(xí)再寫，因此要有自覺完成作業(yè)的意識(shí)了。

    A4：

    英語二學(xué)位是晚上上課，一般是六點(diǎn)半到九點(diǎn)五十。其實(shí)也就是晚自習(xí)時(shí)間。大二時(shí)作業(yè)量大，大三的課程難度高，確實(shí)有可能會(huì)影響本專業(yè)課的學(xué)習(xí)，但是我覺得只要合理安排時(shí)間還是可以的。比如我是將二學(xué)位的作業(yè)留到周末寫，下課后當(dāng)天簡(jiǎn)單看一看專業(yè)課不懂的問題，等到空課的時(shí)候再找時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)于生活上來說就是習(xí)慣晚上洗澡的同學(xué)，就要調(diào)整一下時(shí)間了，其他的我認(rèn)為沒有什么影響。

    Q：在學(xué)習(xí)雙學(xué)位的過程中，有什么意料之外的事情或者困難嗎？

    A1：

    報(bào)名之前我以為是中國(guó)老師教學(xué)，結(jié)果去上課發(fā)現(xiàn)是外教老師，大概因?yàn)橥饨痰脑拰?duì)于糾正一些錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)有更大的幫助吧，而且口語也會(huì)更地道更原汁原味一些。但是剛開始還是挺受打擊的，有點(diǎn)聽不懂老師在說什么。不過老師也都很好，他們和你交流的時(shí)候會(huì)放慢語速，用詞也會(huì)盡量用一些平時(shí)大家常用的單詞，所以經(jīng)過一段時(shí)間還是可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式的。

    A2：

    我當(dāng)時(shí)是先找學(xué)長(zhǎng)了解情況了的，他告訴我會(huì)比較累，作業(yè)也很多，會(huì)很忙，所以我還是有心理準(zhǔn)備的。但是后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)如果你踏踏實(shí)實(shí)每天都投入進(jìn)來，也不會(huì)感覺到很累。作業(yè)，比如每天寫日記之類的，算是個(gè)難題，如果你一直拖就肯定寫不完了，所以要每天都寫一點(diǎn)。畢竟語言的學(xué)習(xí)都是日積月累才能有成效，突擊復(fù)習(xí)這樣肯定沒有什么效果。

    A3：

    其實(shí)報(bào)名雙學(xué)位之前，我已經(jīng)對(duì)相關(guān)問題了解很多了，得到了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，還有老師的建議。所以跟我想象的基本沒有什么區(qū)別，唯一造成的困擾可能就是我沒有想到英語雙學(xué)位要求那么高，在聽說課的時(shí)候經(jīng)常覺得自己的聽力很差，常常聽不懂，不過也是這樣，才讓我意識(shí)到還有很大的進(jìn)步空間，更要堅(jiān)持下去。

    Q：修雙學(xué)位后有什么收獲嗎？

    A1：

    果然做一件事情還是要貴在堅(jiān)持吧。只要能夠三年一直堅(jiān)持下去，基本上都可以拿到第二學(xué)位的證書。而如果不去選擇修第二學(xué)位，可能晚上也會(huì)在宿舍躺著然后把時(shí)間浪費(fèi)掉，我覺得花晚上的時(shí)間去學(xué)習(xí)第二學(xué)位其實(shí)是一件非常有意義的事情，算是大學(xué)里面一個(gè)難忘的回憶吧。

    A2：

    和雙學(xué)位班內(nèi)的同學(xué)交了一些朋友，還獲得了一些專業(yè)性的知識(shí)。最后就是看待問題的不同角度吧，修雙學(xué)位開拓了我的視野。

    -您說不喜歡專業(yè)對(duì)口的工作，那么學(xué)習(xí)雙學(xué)位會(huì)對(duì)就業(yè)有很大幫助么？

    -說實(shí)話，企業(yè)看的主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，成績(jī)，能力等方面。雙學(xué)位對(duì)于一部分企業(yè)而言，優(yōu)勢(shì)不會(huì)太大。但是通過雙學(xué)位提升自己的能力從而有助于就業(yè)或?qū)W習(xí)，這才是修雙學(xué)位的意義，也是學(xué)習(xí)本身的意義吧。

    A3：

    收獲肯定會(huì)有。本科畢業(yè)的時(shí)候就可以拿到兩個(gè)學(xué)位證書，將來找工作時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)比別人強(qiáng)很多。尤其是作為一個(gè)工科生，第二學(xué)位選擇一個(gè)語言類的專業(yè)，對(duì)自己的人文素養(yǎng)也是一種提升。還認(rèn)識(shí)到了特別好的老師和一群其他專業(yè)的小伙伴，這些都挺有意義的。

    A4：

    學(xué)習(xí)雙學(xué)位的過程其實(shí)真的是"痛并快樂著"，雖然經(jīng)常處于被"聽說課"虐，被"每日英語日記"虐，被自己的"菜"驚到的日子，但是還是有很多歡樂的，比如，語院的老師都是很可愛的，還非常的善解人意。另外還能認(rèn)識(shí)許多雙學(xué)位的同學(xué)，還有上課時(shí)的歡樂～除了英語知識(shí)，真的有很多對(duì)我來說同樣寶貴的東西，都是很重要的收獲。我一直認(rèn)為沒有努力是會(huì)被辜負(fù)的，所以在報(bào)名之前我也沒有想過雙學(xué)位會(huì)不會(huì)對(duì)我未來有什么幫助，只是不想自己的英語從此退步了。但是學(xué)習(xí)了之后我真的覺得幫助還是很大的，比如以前我學(xué)的就是啞巴英語，但是現(xiàn)在已經(jīng)可以勇敢地和外教聊天；以前總覺得自己英語還不錯(cuò)，現(xiàn)在知道自己的英語很差才更加努力；其次，因?yàn)橐恢睂W(xué)習(xí)著英語，在考六級(jí)，學(xué)習(xí)雅思或者其他英語相關(guān)課程的時(shí)候確實(shí)有幫助。在未來工作的時(shí)候我可以多拿一個(gè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對(duì)于一些崗位來說還是很有幫助的。

    Q：有許多學(xué)弟學(xué)妹可能還在猶豫是否學(xué)習(xí)雙學(xué)位，對(duì)他們有什么建議么？

    A1：

    從自己的實(shí)際情況出發(fā)吧，不要盲目跟風(fēng)選擇，不要讓雙學(xué)位成為你的負(fù)擔(dān)，我還是很推薦學(xué)有余力又想學(xué)到一些自己專業(yè)之外的知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹來報(bào)名雙學(xué)位的。但是大部分精力肯定是要放在第一學(xué)位上面的，不要讓自己有掛科重修的事情發(fā)生，不然也無法繼續(xù)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)。

    A2：

    是否學(xué)習(xí)雙學(xué)位，我覺得看每個(gè)人對(duì)自己的定位吧。比如說有的人打算考研或者保研，一般還是不建議修雙學(xué)位的，幾乎每周都有4個(gè)晚上6：30上課到9：20，確實(shí)累。但是有     的人對(duì)自己專業(yè)不滿意，打算在更多方面提升自己，比如就業(yè)或者是能力方面，又或者有的人日常生活學(xué)習(xí)不算太累又想給自己加點(diǎn)砝碼，那么還是去報(bào)雙學(xué)位好了。

    其實(shí)我是建議船舶的學(xué)弟學(xué)妹修雙學(xué)位的，船舶專業(yè)一來水一些，以后的工作機(jī)會(huì)也有限，考研考船舶性價(jià)比也不太強(qiáng)，不如給自己戴個(gè)緊箍咒，強(qiáng)迫自己去提升自己，不浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光~

    另外，我覺得很多人對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有誤解，實(shí)際上我在里面學(xué)到了很多公司管理之類的專業(yè)性知識(shí)，相信以后對(duì)于職場(chǎng)會(huì)有幫助。

    -您說有意向考研或者保研的學(xué)生不建議修雙學(xué)位，是不是對(duì)于保研和考研，修雙學(xué)位沒有太大的意義？

    -不能說沒有意義，但是花費(fèi)的時(shí)間太多。比如說我雙學(xué)位學(xué)個(gè)數(shù)學(xué)，語言啥的，對(duì)考研或跨專業(yè)考研也有一些意義。只能說是不推薦，畢竟可能有些同學(xué)本專業(yè)都有可能掛科，哪有精力搞其他的呢

    A3：

    建議嘛，自己想做就去做吧！如果還是沒有想好到底要不要堅(jiān)持，也可以先去上一節(jié)課感受一下，實(shí)在覺得不適合也可以中途退出嘛，也不會(huì)影響到你以后的其他事情。

    A4：

    對(duì)于修雙學(xué)位的同學(xué)，大二時(shí)作業(yè)量大，大三的課程難度高，確實(shí)有可能會(huì)影響本專業(yè)課的學(xué)習(xí)，但是我覺得只要合理安排時(shí)間還是可以的。比如我是將二學(xué)位的作業(yè)留到周末寫，下課后當(dāng)天簡(jiǎn)單看一看專業(yè)課不懂的問題，等到空課的時(shí)候再找時(shí)間復(fù)習(xí)�？傊�想修雙學(xué)位的學(xué)弟學(xué)妹們，我的建議就是要合理安排時(shí)間。而且，我覺得這段時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的同學(xué)（比如我 ）來說，也是一個(gè)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的時(shí)間，不然很有可能就浪費(fèi)掉了。那些怕自己堅(jiān)持不下來的學(xué)弟學(xué)妹，其實(shí)也不用猶豫，只要你想學(xué)，哪怕一個(gè)學(xué)期，你也會(huì)比別人多學(xué)了一個(gè)學(xué)期的英語。而且，學(xué)位證雖然要一直學(xué)到大四寫論文答辯后才可以拿到，但是在這之前如果你不想學(xué)了，可以把雙學(xué)位的學(xué)分轉(zhuǎn)成選修課學(xué)分，到最后如果不能堅(jiān)持到寫畢業(yè)論文，也可以拿第二專業(yè)的證書。

    另外，對(duì)于管院學(xué)生來說，英語和數(shù)學(xué)真的非常重要。尤其是我選擇了國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)專業(yè)，英語更是重中之重，以后不論是進(jìn)外企還是在國(guó)內(nèi)工作，外語都是很重要的一個(gè)工具。擁有國(guó)際化視野對(duì)于管院學(xué)生來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，也是我們必備的能力。所以我覺得，不管是否學(xué)習(xí)英語雙學(xué)位，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如每天聽半個(gè)小時(shí)BBC，每天讀一篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，每天背100個(gè)單詞等等。

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