華師作為高等學(xué)府，去里面參觀、交流學(xué)習(xí)的人很多，你走訪華師創(chuàng)業(yè)學(xué)院有什么心得？下面小編帶來的是走訪華中師范大學(xué)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院心得體會(huì)精選2篇。

篇一

9月14號上午，我們一行五人參觀了華中師范大學(xué)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們參觀的是華中師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)的**同學(xué)，他從園區(qū)概況、機(jī)構(gòu)設(shè)置以及目前在孵企業(yè)等幾個(gè)方面向我們介紹了華師目前的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展情況。

走入中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院，一樓區(qū)域主要是一些機(jī)械方面的創(chuàng)業(yè)企業(yè)的辦公室。整體的創(chuàng)業(yè)氛圍很好，一方面是整個(gè)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院的大樓不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，辦公室的占用率很高，基本上六層的創(chuàng)業(yè)學(xué)院每一間都有入駐企業(yè)，并且我們參觀的時(shí)候大部分辦公室里都有人正在辦公，幾個(gè)會(huì)議室也被占用著，傳出討論的聲音；另一方面創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)應(yīng)該是允許創(chuàng)業(yè)者對自己的辦公室有一定的改造，因?yàn)楹芏噢k公室都被改造成了創(chuàng)業(yè)者自己創(chuàng)業(yè)內(nèi)容的風(fēng)格，這樣一眼看去，左右兩旁的辦公室都各有各的特色，人文色彩濃郁。或者從另一個(gè)角度來看，創(chuàng)業(yè)者愿意花費(fèi)時(shí)間和精力改造辦公區(qū)域說明創(chuàng)業(yè)者對自己的辦公室，對創(chuàng)業(yè)學(xué)院有歸屬感，真正把這里當(dāng)作屬于自己的辦公室，而不是一個(gè)單純的辦公區(qū)域。

另一個(gè)值得一提的是華師眾創(chuàng)空間在創(chuàng)立初期就堅(jiān)持對外招商引資，校企合作提供了大量的資金，另外這些校外成熟的企業(yè)也可以向校內(nèi)在孵企業(yè)進(jìn)行各方面的培訓(xùn)，甚至提供一些合作機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)初創(chuàng)企業(yè)走出懵懂的創(chuàng)業(yè)初期。

華師中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院作為國家級眾創(chuàng)空間，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。開展這樣的走訪工作，多去向一些優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高校學(xué)習(xí)，對我們自身的工作能力提升和我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的發(fā)展方向很有幫助，我們一定要更加努力，把我們?nèi)A中農(nóng)業(yè)大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作發(fā)展的更加優(yōu)秀。

篇二

為加強(qiáng)與武漢其他高校之間的交流與合作，學(xué)習(xí)其工作經(jīng)驗(yàn)，為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供更好的服務(wù)，9月14日上午，我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心各部門負(fù)責(zé)人以及孵化器管理團(tuán)隊(duì)成員一起走訪了華中師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院。華師校內(nèi)書香四溢，遍地綠茵，在與華師的負(fù)責(zé)人見面后，我們便正式開始了此次華師的學(xué)習(xí)之旅。

首先映入眼簾的是一幢漂亮的玻璃大樓，門口寫著“利群眾創(chuàng)空間”，由于樓梯還在修建，現(xiàn)在這里還不能通行。華師的中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院與圖書館是連體建筑，樓梯修建好后，可直接從樓梯進(jìn)入中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院與圖書館。之后，華師的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們穿過了一條林中小路，來到了目前中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院正在使用的入口，進(jìn)門后便看見了“華中師范大學(xué)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院”幾個(gè)字，這棟建筑總共有6層，一行人逐層向上參觀，每一層的辦公室都是朝氣蓬勃的同齡人。

在了解完中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院入駐情況后，我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了華師的創(chuàng)業(yè)長廊，長廊里是陳列了近年來華師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中取得的成績，華師優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的事跡介紹，16、17屆的全校畢業(yè)生合影等等，之后，一行人又在華師版的“悅創(chuàng)咖啡”里就扶持政策，服務(wù)流程，創(chuàng)業(yè)學(xué)院結(jié)構(gòu)等方面展開深入交流，達(dá)成了相互合作，信息共享的共識，愉快地結(jié)束了本次交流之旅。

這次走訪交流使我受益匪淺，我有如下幾點(diǎn)心得感悟與大家分享：

一、從負(fù)責(zé)人口中我們得知:華中師范大學(xué)中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)、利群眾創(chuàng)空間、中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院三個(gè)區(qū)域構(gòu)成，面積共有10000余平方米。其中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面積為2400平方米，主要為需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生免費(fèi)提供辦公場地、網(wǎng)絡(luò)、物業(yè)以及水電等；利群眾創(chuàng)空間是創(chuàng)客活動(dòng)區(qū)域，面積為2600平方米，主要配有創(chuàng)業(yè)咖啡團(tuán)隊(duì)、博雅影院團(tuán)隊(duì)、利群書店團(tuán)隊(duì)。目前正在打造“讀一本好書、品一杯咖啡、看一場電影、自習(xí)一小時(shí)”文化品牌，已經(jīng)成為華師師生聚會(huì)、交流的地方。

二、華師大創(chuàng)的工作與我校大創(chuàng)有相同也有不同。不同的是，華師的大創(chuàng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立運(yùn)營，主要負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的前期發(fā)掘、對接，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目成熟入駐后他們便脫手交給創(chuàng)業(yè)學(xué)院的老師負(fù)責(zé)。并且他們有自己的盈利部門，除了學(xué)校的扶持外，還通過對發(fā)展初期的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行簡單的常用技能培訓(xùn)以及幫助校內(nèi)外組織撰寫微信推文、做海報(bào)等方式補(bǔ)充整個(gè)大創(chuàng)的經(jīng)費(fèi)。相同的是我們都會(huì)針對全校同學(xué)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類沙龍講壇、比賽等活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)積極性。與華師大創(chuàng)相比，我們?nèi)杂泻荛L的路要走，尤其是前期項(xiàng)目發(fā)掘?qū)�接方面我們能做的還有很多，這也是我們接下來的工作目標(biāo):為我校有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺，牽線搭橋，讓這些同學(xué)可以找到團(tuán)隊(duì)，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三、華師的中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院場地有限，因此孵化器實(shí)行“優(yōu)進(jìn)劣退”的政策，場地資源是流動(dòng)的，一些辦公室里長期沒人辦公或者項(xiàng)目后期發(fā)展質(zhì)量下降的團(tuán)隊(duì)將會(huì)被勸退，為新的項(xiàng)目騰出場地。這就激勵(lì)各個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真工作，端正態(tài)度，不斷打磨項(xiàng)目，使其成為精品，不辜負(fù)學(xué)校的優(yōu)惠扶持政策。作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)者，在接下來的我們將最大程度調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性，完善孵化器管理規(guī)章制度，同時(shí)也希望各團(tuán)隊(duì)珍惜學(xué)校提供的孵化器場地，扎實(shí)向前，做出成績，不辜負(fù)學(xué)校與老師的期待，更不辜負(fù)自己那顆為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)跳動(dòng)的進(jìn)取的心。

四、除了校內(nèi)比賽與“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等大賽外，華師積極地與周邊的武理、武大、華科等學(xué)校聯(lián)合開展比賽、團(tuán)隊(duì)交流、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等。這就可以有更加優(yōu)質(zhì)的贊助商和更加充足的資金，使創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能夠看到一個(gè)更大的世界，在一個(gè)更大的舞臺上表演，有更多的機(jī)會(huì)去展示。不斷吸取教訓(xùn)，打磨項(xiàng)目，從而在大賽上有更好的表現(xiàn)。作為創(chuàng)業(yè)服務(wù)者，在接下來的工作中除了加強(qiáng)發(fā)掘校內(nèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目力度外，我們也將積極搭建校際溝通交流的橋梁，讓我們的團(tuán)隊(duì)也能夠走出去，把友校的優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來。

最后，****將攜手我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)子共同在校內(nèi)營造積極進(jìn)取的創(chuàng)新氛圍，同時(shí)吸取武漢其他高校的長處，讓我校成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土，優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目的搖籃。

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