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校教師心理組學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:58:42 | 移動端:校教師心理組學(xué)習(xí)心得

心里教師的成長離不開反復(fù)的學(xué)習(xí)和積累,在參加了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課賽課教學(xué)觀摩,對于專業(yè)的深度有了進一步的了解。下面是小編帶來的校教師心理組學(xué)習(xí)心得,趕緊來學(xué)習(xí)一下吧。

    心理教師的成長,離不開堅持不懈的學(xué)習(xí),離不開日積月累的反思,我校心理教師一直走在學(xué)習(xí)的路上。2018年9月25日,五位心理教師及實習(xí)心理老師共赴樹德外國語學(xué)校參加成都市第五屆心理健康教育優(yōu)質(zhì)課賽課現(xiàn)場決賽及教學(xué)觀摩活動。

    這是一堂視覺、聽覺的盛宴,也是一次心理的洗禮和刷新。我校心理老師們驚嘆于賽課老師們的表現(xiàn)。他們的課堂既通俗易懂,又體現(xiàn)了專業(yè)的深度,教師既嚴肅認真,又活潑幽默。六位老師,風(fēng)格迥異,設(shè)計巧妙,特點凸顯,主題明確,內(nèi)容實用,他們的課堂對我們學(xué)校生涯規(guī)劃課堂的開展,無疑是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

    十年來,在曹璇老師的帶領(lǐng)下成都市心理健康教育一路向前,碩果累累。我校心理老師也將爭取每次學(xué)習(xí)的機會,讓學(xué)習(xí)成為工作的常態(tài),提升自己的專業(yè)能力,將我校的心理健康教育工作再推向更高的臺階。

    曹璇老師在正式賽課前進行發(fā)言,介紹到場評委。本次賽課特意采取了專業(yè)評委和大眾評委來共同為選手打分。

    1

    第一堂:來自成都石室中學(xué)的蘇洋老師《選擇的智慧》,讓我們了解到了選擇無處不在,有些選擇則會影響我們的一生。而當(dāng)面臨一些重大選擇時,我們則可以運用“決策平衡單”來幫助我們做出更恰當(dāng)?shù)倪x擇。蘇洋老師做為第一個上場的選手,可謂壓力頗大,但是憑著她個人的高素養(yǎng),依然讓整堂課井井有條,完整呈現(xiàn)。

    2

    第二堂:來自石室中學(xué)文廟校區(qū)高麗君老師的《單絲不成線,獨木不成林——生活中的合作與競爭》。這堂課活潑有趣,精彩不斷。高老師甜美的聲音、巧妙的回應(yīng),新穎的方式,精煉的語言,可以讓學(xué)生全情投入?yún)⑴c,體驗并感知到合作與競爭在現(xiàn)代社會中的關(guān)系。

    3

    第三堂:來自成都七中林蔭校區(qū)的梁振《敘說我的職業(yè)價值觀》。梁老師用他渾厚的聲音,將本堂課娓娓道來,引導(dǎo)學(xué)生探索自己的職業(yè)價值觀。梁老師充分的課前準備,學(xué)生現(xiàn)場的開放度與參與度,以及回應(yīng)的方式,都讓這節(jié)課充滿了情懷和高度。

    4

    第四堂課:來自樹德中學(xué)外國語校區(qū)的黃鑫《私人訂制之休閑“心”時光》。這個主題,瞬時把全場老師都帶入到了一個休閑的感覺中。開場中學(xué)生休閑時光的情景表演,頓時也讓老師們開懷大笑,同時也驚嘆于他們的大方自如,而接下來一次又一次的深入探討,讓學(xué)生能夠?qū)ψ约旱男蓍e時光有了更積極的思考和打算。

    5

    第五堂:來自樹德中學(xué)寧夏校區(qū)楊偉老師的《方寸之間,天地?zé)o限——高考志愿填報》。這接地氣又有難度的主題,也唯有楊偉老師這樣的資深教師才敢去嘗試才能駕馭。真正的課堂,如所期待的那樣,實用但又不乏趣味,引導(dǎo)學(xué)生對志愿進行反復(fù)的探索找茬,從而找出填報志愿時需要注意的方面,同時還增加了小組的互動與競爭,這堂課,受益匪淺!

    6

    第六堂課:來自成都外國語學(xué)校的沈貴蘭《遇見生涯大師——生涯人物訪談》。初生牛犢不怕虎,剛剛畢業(yè)一年的沈老師以其淡定自如的表現(xiàn)展現(xiàn)了畢業(yè)生的精神風(fēng)貌和素養(yǎng)。課堂中不斷的鼓勵學(xué)生、一次又一次的引導(dǎo),讓學(xué)生清晰知道了在進行生涯訪談時可以從哪些方面進行提問,如何進行高質(zhì)量的訪談,想必對學(xué)生接下來的職業(yè)了解會有很大的幫助。

    整整六堂課,在下午4點結(jié)束了,但似乎,學(xué)習(xí)的過程,身心愉悅,不覺疲憊。本次賽課也在兩位專家點評后真正的結(jié)束。賽課結(jié)束了,學(xué)習(xí),永不止境!實外心理組的老師們會一直走在學(xué)習(xí)的路上,并肩同行。

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