為了增加孩子和家長(zhǎng)之間的親情，增進(jìn)交流，共同成長(zhǎng)，同時(shí)讓孩子們了解中秋的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。下面是小編帶來(lái)的2018幼兒園親子中秋活動(dòng)策劃方案【4篇】。

    1.

    活動(dòng)目的：

    為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。

    發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

    活動(dòng)時(shí)間：

    xxxx年x月xx日上午

    活動(dòng)地點(diǎn)：

    幼兒園操場(chǎng)

    活動(dòng)對(duì)象：

    全園孩子和家長(zhǎng)

    活動(dòng)主題：

    “月餅寶盒，變變變”

    活動(dòng)準(zhǔn)備：

    xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

    作品要求：

    1.制作材料：廢舊的月餅盒子

    2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

    2.

    活動(dòng)目標(biāo)：

    1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

    活動(dòng)形式：

    班級(jí)集體活動(dòng) 環(huán)境布置

    1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

    2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

    3. 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

    家長(zhǎng)工作：

    1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

    2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。

    3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

    4. 關(guān)注主題活動(dòng)（主題活動(dòng)一：中秋的來(lái)歷；主題活動(dòng)二：制作月餅）的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。

    5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

    3.

    活動(dòng)目標(biāo)：

    1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

    2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

    3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。

    活動(dòng)準(zhǔn)備：

    1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

    2、民間故事《常娥奔月》

    活動(dòng)過(guò)程：

    1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

    2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

    3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

    4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    教師問(wèn)：月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹;月餅為什么是圓的呢？

    活動(dòng)主題：

    傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

    4.

    主題目標(biāo)：

    1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

    2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

    3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

    活動(dòng)內(nèi)容：

    1、社會(huì)：參觀節(jié)日的街道

    2、社會(huì)：《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》

    3、語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》(見(jiàn)大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))

    4、社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅

    5、美術(shù)：想象畫(huà)《月亮的遐想》

    6、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

    7、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》(見(jiàn)大班教師參考用書(shū))

    8、美術(shù)：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)

    9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡

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