通過(guò)在交換生的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)到了很多的東西，包括臺(tái)灣文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)、影響文學(xué)發(fā)展的理論思想與社會(huì)思潮、風(fēng)格各異的文學(xué)作品。下面是小編帶來(lái)的交換生心得：清華赴臺(tái)交換學(xué)習(xí)總結(jié)。

    今年二月至七月，我在臺(tái)灣新竹清華大學(xué)度過(guò)了為期近五個(gè)月的研修生活。

    我在新竹清華大學(xué)學(xué)習(xí)、研修的系所是人文社會(huì)學(xué)院臺(tái)灣文學(xué)研究所，主修課程臺(tái)灣現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史，學(xué)習(xí)了臺(tái)灣自戰(zhàn)后至二十世紀(jì)這一段時(shí)期的文學(xué)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括這一時(shí)期臺(tái)灣文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)、影響文學(xué)發(fā)展的理論思想與社會(huì)思潮、風(fēng)格各異的文學(xué)作品等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)程中較為薄弱的臺(tái)灣文學(xué)部分有了更深入的認(rèn)識(shí)，也通過(guò)文學(xué)作品結(jié)識(shí)了許多臺(tái)灣地區(qū)的優(yōu)秀作家。

    除了課程研修，我還參加了一些學(xué)校籌辦的講座活動(dòng)，這些講座涉及了哲學(xué)、文學(xué)、歷史、美學(xué)、文化研究等多個(gè)領(lǐng)域，其中包括“知識(shí)的建構(gòu)”、“宋代士人的書(shū)寫(xiě)”、“跨文化行旅與跨語(yǔ)際翻譯：以東南亞為主”、“障礙者的愛(ài)與性：一個(gè)禁忌的難題”、“敘事、傳播與現(xiàn)代社會(huì)”、“界域的建構(gòu)與跨越：亞洲季風(fēng)區(qū)的社會(huì)、文化與族群”、“東方與西方美學(xué)的時(shí)空對(duì)話”、“用鐵鍬在大地上寫(xiě)詩(shī)：楊達(dá)的文學(xué)實(shí)踐與生命故事”等。

    除此之外，我還在臺(tái)灣其他城市參加了研討會(huì)、公開(kāi)講演和展覽。結(jié)合學(xué)位論文研究視覺(jué)文化的需要，我參加了在臺(tái)北舉辦的視覺(jué)展覽“色廊展”及在松山文創(chuàng)園區(qū)舉辦的影展，置身大眾視覺(jué)文化領(lǐng)域之中將視覺(jué)文化理論與文化實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我還參加了在臺(tái)北舉辦的“Queer Asia Comparative Studies workshop”系列講座，涉及了“Queer Family and Marriage Equality”、“Global Norms, State Regulations and Local Activism: Marriage Equality in Japan”、“Gay Youth and Queer Consumerism”、“Purchase of Rights: The Emergence of Corporate Citizenship in Asia”等主題，較為全面的認(rèn)識(shí)了亞洲酷兒群體的歷史境遇與發(fā)展現(xiàn)狀、酷兒文化理論的發(fā)展歷史脈絡(luò)和前沿理論。

    在研修的五個(gè)月中，我通過(guò)課程學(xué)習(xí)、課題研究、討論小組、公開(kāi)講演、主題講座、公開(kāi)展覽等收益良多。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自世界各地的研修生和臺(tái)灣同胞、香港同胞，在與他們的交流中拓寬了理論視野，并期望能在以后的學(xué)業(yè)中厚積薄發(fā)。

 

 

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