《開學(xué)第一課》是央視推出的一款節(jié)目，引領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)，成為新時代的主人。這里小編給大家?guī)�來的是《開學(xué)第一課》總結(jié)4篇，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

今年，2018開學(xué)第一課主題：創(chuàng)造向未來

以中國改革開放40年來的偉大實踐探索為背景，以“創(chuàng)造向未來”為主題，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵中小學(xué)生積極培養(yǎng)動手實踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時代節(jié)點上更好地向未來出發(fā)。

開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望，在這一重要節(jié)點進行教育十分重要。這種宏大的開學(xué)第一課，是用全社會對孩子深沉的愛，和對他們成長的深切關(guān)懷，來送給他們一份特別的禮物。

Part1

夢想篇

成龍講述演員之夢

每一個孩子都有夢想，每一個中國人都盼望實現(xiàn)中國夢�！堕_學(xué)第一課》第一節(jié)以“夢想”為關(guān)鍵詞，演員成龍將走上講臺，講述他靠著腳踏實地的努力實現(xiàn)個人和家國夢想的經(jīng)歷：

開著賽車飛撞瞭望塔，從21層的大廈樓外墻上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)的危險動作，成龍都親自上陣。

眉骨受傷，鼻骨撞裂，眼角受創(chuàng)，胸骨骨裂，腳部骨折，頭骨破裂，脊椎移位，這些對他來說都是家常便飯。

正如撒貝寧所說，這每一道傷，也都是成龍大哥的勛章，見證了他為夢想的付出和堅持。

他還號召同學(xué)們參與2022年北京冬奧會吉祥物設(shè)計活動，貢獻自己的力量。

攝影師解海龍回憶兩個夢想

知名攝影師解海龍則回憶了兩個夢想，一個是自己實現(xiàn)攝影夢，另一個是幫助貧困地區(qū)孩子實現(xiàn)上學(xué)夢。

解海龍叔叔用了十年的時間，走了兩萬多公里，途經(jīng)了中國26個省的128個縣，接觸了100多個學(xué)校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張的照片。

這位大眼睛的女孩蘇明娟，就是其中的一員。如今，她不僅生活美滿，也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來。

解海龍叔叔當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對學(xué)習(xí)的渴望，引起社會的關(guān)注，改變了他們的命運。

許許多多的孩子們都實現(xiàn)了自己的上學(xué)夢，如今都有著幸福的生活。

Part2

奮斗篇

在“奮斗”篇，國際珠心算冠軍王桐晶在現(xiàn)場展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字，并迅速計算所有十五個出現(xiàn)的數(shù)字總和。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪帶來勵志演講。今年是改革開放40周年，也是恢復(fù)高考41周年，在那場改變命運的大考中，俞敏洪連考三次，才“闖關(guān)”成功，從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生，由此迎來人生轉(zhuǎn)折。

上了大學(xué)后，更是加倍努力讀書一年時間背了上萬個單詞，讀書200多本。俞敏洪老師還特意為同學(xué)們推薦了《人類簡史》，有興趣的同學(xué)們可以找來讀一讀。

這一節(jié)還增加了“非牛頓流體實驗”的互動游戲，兩位主持人和四位嘉賓帶領(lǐng)小朋友們分成兩隊進行對戰(zhàn)。通過游戲，大家見識了非牛頓流體這種“遇強則強，以柔克剛”的物質(zhì)，體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦。

Part3

探索篇

C919總設(shè)計師展示大飛機成果

這一小節(jié)讓將展示科學(xué)的創(chuàng)造力。參與我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實現(xiàn)飛機設(shè)計夢想的過程，以展現(xiàn)一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。

Part4

未來篇

院士薛其坤與青少年對談

王源與清華副校長、中國科學(xué)院院士薛其坤也同臺演講，展開一場關(guān)于未來的對話。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來要永不言棄。王源作為青年代表，表達(dá)了自己對未來的展望。他們以親身經(jīng)歷鼓勵青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，就能實現(xiàn)個人的目標(biāo)和國家的進步。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由……”課堂接近尾聲，歌手張杰帶來一首《少年中國說》，這首改編自梁啟超著名散文的熱血激昂的歌曲，表達(dá)出中國少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國未來的決心與信念。

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