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2018年教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:36:21 | 移動(dòng)端:2018年教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)

做好暑期培訓(xùn)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重任,將老師集中來(lái)學(xué)習(xí)。這里小編給大家?guī)?lái)的是2018年教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì),有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!

2018年8月是我工作的新起點(diǎn),在這個(gè)月給了我驚喜也給了我力量,尤其是這五天的培訓(xùn)(2018.08.23-2018.08.27)帶給我的不只是知識(shí)的積累更是精神的成長(zhǎng),源源不斷地能量讓我思想不斷壯大,這使我倍感振奮,也使我堅(jiān)信成功不會(huì)太遠(yuǎn)!

第一天  新入職老師微課展示

多學(xué)科內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)層次分明,基本功扎實(shí),互相學(xué)習(xí)、補(bǔ)短取長(zhǎng),學(xué)習(xí)氛圍熱烈,讓我備受感染,切實(shí)感受到了這些教師教書育人的激情。

第二天 講座

陶局長(zhǎng)和藹可親,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但她的個(gè)人魅力感染了全場(chǎng)!這是一位愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦在前、從不計(jì)較個(gè)人得失、永遠(yuǎn)與困難抗?fàn)幍暮镁珠L(zhǎng)!值得我們學(xué)習(xí)!同時(shí)陶局長(zhǎng)提出--做時(shí)代需要的教師:

過(guò)硬的師德、發(fā)現(xiàn)的眼睛、上進(jìn)的精神、協(xié)作的意識(shí)、反思的習(xí)慣(即時(shí)性反思、階段性反思)、開(kāi)闊的視野、有效的管理、全面的知識(shí)。

隨著時(shí)代的發(fā)展,科技日新月異給教師帶來(lái)了翻天覆地的變化,這就要求我們教室經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷更新,緊跟時(shí)代浪潮!

第三天  優(yōu)課展示和制度

解讀三位老師各有各的精彩,語(yǔ)文老師文化底蘊(yùn)濃厚整節(jié)課妙語(yǔ)連珠,數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣,英語(yǔ)老師活動(dòng)多樣興趣盎然。這樣的課堂學(xué)生怎會(huì)不喜歡?做學(xué)生喜愛(ài)的老師、做人民滿意的教育,不再是空話!

 王志剛校長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào): 安全時(shí)刻記心間,各司其職、各負(fù)其責(zé)共同維護(hù)校園安全、學(xué)生安全重于泰山!

    賈校長(zhǎng)的講話簡(jiǎn)潔有力:“正確的做事,做正確的事。”學(xué)校制度是學(xué)校發(fā)展的根本,有效遵守才能持續(xù)發(fā)展!做到有章可循、有法可依。

第四天  教學(xué)管理與新學(xué)期規(guī)劃

梁會(huì)方校長(zhǎng):學(xué)校特色教學(xué)、教學(xué)管理制度解讀、教學(xué)成績(jī)分析以及新思路。教師的常規(guī)工作就是教學(xué),不斷地反思才能不斷的進(jìn)步、不斷地突破!

王同明校長(zhǎng)為我們提出了新學(xué)年的工作規(guī)劃,分工明確;為我們新學(xué)期的發(fā)展指明了方向。這是一所團(tuán)結(jié)的學(xué)校,他正積蓄能量等待厚積薄發(fā),作為其中一員我深感驕傲!

第五天  專家引領(lǐng)

        申洪兵教授的話使我們警醒:新時(shí)代已來(lái)臨,你準(zhǔn)備好了嗎?你了解世界動(dòng)態(tài)嗎?你了解新時(shí)代下的學(xué)生嗎?你了解教育改革的方向嗎?每一個(gè)問(wèn)題都值得我們深思......教師必須與時(shí)俱進(jìn)! 教師只有專業(yè)提升才能圖發(fā)展!

        體會(huì)《合作就是力量》

合作學(xué)習(xí)小組對(duì)老師來(lái)說(shuō)并不陌生,可真正實(shí)行起來(lái)卻困難重重,老師提出了很多困惑如:組建問(wèn)題、分配問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題等。我們迫切需要解決這些問(wèn)題。申教授讓我們部分老師自由分組切身體會(huì)小組合作的魅力!事無(wú)巨細(xì),從班級(jí)組織與小組組織的關(guān)聯(lián)性解決了班委與小組的關(guān)系,又提到了分組一定要有原則、有文化、有規(guī)劃、有職責(zé)、有評(píng)價(jià)。即時(shí)而具體的評(píng)價(jià)能夠激起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),真正做到切實(shí)可持續(xù)發(fā)展!

       五天的培訓(xùn)帶給我的收獲很大,這些內(nèi)容只是簡(jiǎn)單地梳理,要想真正使用還需靜下心來(lái)謀發(fā)展!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來(lái)的精神盛宴,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和反思中盡快成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展、個(gè)人進(jìn)步不斷努力!堅(jiān)持學(xué)習(xí)做與時(shí)俱進(jìn)的老師、做學(xué)生喜歡的教師!

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