很多教師為了事業(yè)奉獻了自己的一生，即使退休后也不忘教書育人。這里小編給大家?guī)�來的是最新退休教師事跡材料原創(chuàng)11篇，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

篇一

**縣**鄉(xiāng)**村曾經是一個組織渙散，干群關系緊張，經濟發(fā)展滯后，村政事務癱瘓的落后村、難管村。短短三年多時間，**村由亂而治，自來水通了，柏油路通了，環(huán)境整潔了，鄰里關系和諧了，文化廣場、敬老院建起來了，村民年人均收入由原來的7100元增加到了12800元。**村脫胎換骨的巨變得益于五年前全體村民的正確選擇，他們從退休干部中選了一位苦干、實干、對待群眾像親人的好支部書記**。他帶領**村由亂變治，帶動全體村民共同致富的先進事跡曾受到省委組織部的表彰，并在全省農村基層黨建工作會上作了典型發(fā)言。近日，該村又被中共**省委表彰為“全省先進基層黨組織”，全縣唯一獲此殊榮。

強基固本 后進支部變先進

現年56歲的**曾是**中學的校長，在他的帶領下，**中學多年來連創(chuàng)佳績，是許多學生和家長眼中數得著的“好學校”，而他本人也是大家公認的“好教師”、“名校長”。2013年全縣調整教學布局，卸任校長的**不忍家鄉(xiāng)的亂象繼續(xù)，毅然決然地擔任村支部書記，接受了鄉(xiāng)黨委的委托，挑起了治理**村的重擔。

就這樣，已近暮年的**，告別了學生，離開了校園，再次抉擇回到農村，扎根群眾、服務群眾，跟群眾打成一片，為他們著想，幫他們解決生產生活中的難題，用共產黨員的標準要求著自己，踐行著“三嚴三實”，用他的真心換得了民心，成為了**村的“領頭雁”。  

班子軟弱渙散，干群關系緊張，經濟發(fā)展緩慢，村政事務癱瘓——這是**村當時的真實寫照。

**臨危受命，上任伊始，面對**村混亂的局面，他把規(guī)范黨組織工作、密切干群關系，重樹良好形象，樹立發(fā)展信心擺在首要位置。從強堡壘入手，抓班子，帶隊伍，將年輕、有文化的納入班子，班子戰(zhàn)斗力、凝聚力得到顯著加強。

為方便外出務工黨員回村參會，確定每個月第一個星期六為黨員集體活動日。由黨支部書記**親自講黨課，進一步增強全村黨員的黨員意識、宗旨意識和服務意識，同時聽取大家意見，集思廣益，共謀發(fā)展；確定每個月的5日為黨務村務公開日，及時地把黨務、村務、財務等上墻公開，接受全村群眾監(jiān)督；開展黨員年終評先評優(yōu)活動。每年年底由群眾代表、全體黨員、村“兩委”委員對全體黨員分別分項評分，基礎分為100分。最終根據得分評出優(yōu)秀、良好、合格等次，并分別給予適當獎勵。通過一系列舉措，規(guī)范了組織生活，凝聚了黨員干部一心一意為群眾辦實事、謀發(fā)展的正能量，真正樹起了黨組織的新形象。

結合開展“兩學一做”學習教育活動，該村緊緊抓住“做”這個關鍵，堅持向合格對標，向優(yōu)秀看齊，在全村黨員中開展了創(chuàng)建“黨員示范崗”、“示范團隊”，以及“帶頭擔當奉獻，爭做服務先鋒”、“帶頭創(chuàng)業(yè)帶富、爭做脫貧奔小康先鋒”等系列活動。通過一系列活動的開展，努力在陣地建設、隊伍建設、制度建設、文化建設、惠民為民上做文章。

為有效提升黨員服務群眾的水平，實行了值班服務制、聯(lián)戶服務制、聯(lián)動服務制、托管服務制“四項制度”。支村兩委班子在村級組織活動場所輪流值班，全天候為群眾服務，并積極開展黨員志愿服務、結對幫扶貧困戶等活動。

當問起當初是出于什么樣的原因回到村里任職時，**深情地說：“我是**村人，我生在**村，長在**村，當時家境不好，父母在我很小的時候就去世了，是**村人民關心我、支持我、幫助我，才有了我的今天，現在能回來為家鄉(xiāng)父老盡一份責任，也算是對鄉(xiāng)親們的一種回報吧。”

以文化人  破舊立新強管理

沒有規(guī)矩，不成方圓。**村之前的“亂”，主要原因就是制度建設缺位，制度執(zhí)行不到位，再加上相關法律法規(guī)沒有得到及時有效地傳達，村民法律意識淡薄，經常出現土地、鄰里等矛盾糾紛。

**上任后，從規(guī)范民主管理制度入手，建立健全了學習教育、民主議事、民主監(jiān)督、聯(lián)系群眾、財務管理等一系列規(guī)章制度，及時將黨務、村務、財務等情況向村民公示，大事小事都做到了公開透明，村民參與民主管理的積極性空前提高。

“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，嚴禁村民大操大辦婚喪嫁娶事宜，否則，將在村委會廣播中點名批評……”**村針對村民的陋習，通過廣泛征求村民意見，依法科學制定了村規(guī)民約，并將其醒目地掛在了墻上。對社會治安、村風民俗、鄰里關系、婚姻家庭、環(huán)境衛(wèi)生等內容作出了詳細規(guī)定和明確要求。”同時，成立了紅白理事會，指導和監(jiān)督村民“婚事新辦、喪事簡辦”,形成了節(jié)儉辦事的新風尚。

為進一步倡導文明、和諧新風尚，堅持“宣傳好人、幫助窮人、關愛后人”的思路，著力弘揚孝老敬老、助人為樂、見義勇為、拾金不昧、敬業(yè)奉獻等傳統(tǒng)美德，**村開展了兩年一屆的“宋村好人”評選活動，先后評選出“宋村好人”郭建忠、李曉芳等，“文明家庭”高保文、賈漢英等，涌現出一個個“好兒女、好媳婦、好父母、好家庭”。

村里建起了文化活動中心，建設了兩個文化廣場，建設了籃球場，組建了鑼鼓隊、秧歌隊。每逢“七一”黨的生日、元宵節(jié)、重陽節(jié)、“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日，村里都舉辦專門的文體活動，讓更多的村民參與其中。豐富多彩的文化活動如春風化雨，滋潤著群眾的心田。

此外，村里還組織素質較高、能力較強、法律意識較強的農村“五老”人員成立了專職調解員隊伍，宣傳法律法規(guī)，化解鄰里矛盾，引導村民學法用法守法。村民們是非觀念增強了，矛盾糾紛減少了，村里沒有了越級上訪現象，杜絕了治安案件發(fā)生，村風民風明顯好轉。

該村以整治垃圾亂堆亂倒為突破口，倡導“人人講衛(wèi)生，家家愛整潔”，實現了清掃保潔和垃圾收集制度化、精細化和長效化，營造了良好的人居環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

通過兩年多的努力，**村發(fā)生了很大變化：村莊干凈整潔了，村民們認識到上訪告狀是件丟人事，快發(fā)展、賺上錢才是真本事，和諧發(fā)展成為**村的主基調。

調產富民 共建和諧奔小康

發(fā)揮余熱，為家鄉(xiāng)群眾多做貢獻，帶領群眾早日奔小康，是**孜孜不倦的追求。他使這個曾經人心渙散的村莊重新煥發(fā)出了勃勃生機。

**村共有320戶，912人，黨員45名，現有耕地3282畝。長期以來，村民以種玉米為主業(yè)，收入單一。如何發(fā)揮好**村獨特的優(yōu)勢，帶領群眾盡快致富奔小康，是**考慮的最多的一件事。

針對年輕人外出務工人數多、留守農村老弱婦孺多、勞動力缺乏的現狀，**村探索實行了“托管組織+群眾+經理人”的服務模式，由村黨支部書記負總責，把黨員和年輕勞動力組織起來，對沒有勞動力家庭的生產進行托管，適當低額收費或免費，最后由有經營經驗的大戶擔任經理人，完成轉運銷售。

為了讓村里人人有事做、個人有錢賺，由村委牽頭以五名黨員為核心，組織全村30多名殘疾人成立了“陽光助殘專業(yè)合作社”，開展房前屋后經濟林建設，既美化了環(huán)境，又增加了收入。

“村干部要做給農民看、帶著農民干、幫助農民賺。夢在心中，路在腳下。必須轉變觀念，調產才能增收。”**思想超前，經常給黨員干部和群眾更新思想觀念。

過去是城里人賺農村人的錢，現在，他的愿望是讓農村人掙城里人的錢。經過多方考察和反復研究，**村最終確立了“栽種經濟林——打造生態(tài)園——建設美麗宜居新農村”三位一體的發(fā)展思路。按照這一思路，村集體統(tǒng)一提供苗木，黨員干部帶頭積極整合各家房前屋后閑置土地，大力發(fā)展核桃、蘋果、梨等庭院經濟。

村黨支部結合本村實際，整合閑置土地300多畝，新規(guī)劃經濟林300多畝，農業(yè)生態(tài)園1000畝，流轉土地60畝，大力發(fā)展冬季高效韭菜基地，建成一個存欄100頭的養(yǎng)豬場和三個養(yǎng)雞場，存欄蛋雞8萬只，為群眾增收致富拓開了一條新路。

實事辦好 群眾滿意人人夸

**村有10戶、13人被認定為貧困人口。如何幫助他們早日脫貧，也是**時常牽掛的事。

村民郭還保的妻子李海青患有大病，看病花光了家里的所有積蓄。成為了村里的貧困戶。前不久，縣里召開了脫貧攻堅推進會，并出臺了“12345”精準幫扶機制和“54321”黨員干部結對幫扶辦法后。**主動將郭還保一家列為自己幫扶的貧困對象。

一個午后，**顧不上休息，再次來到郭還保家中實地考察，研究制定脫貧辦法。最終敲定為其上馬建設光伏發(fā)電項目，幫助其增加收入，實現脫貧愿望。**在鼓勵郭還保一家樹立信心，戰(zhàn)勝病魔、克服困難的同時，并當即許諾資助郭還保2000元，讓其養(yǎng)一頭牛，來補貼家用�；貋泶迳瞎ぷ鲀赡甓�，據不完全統(tǒng)計，**貼錢不下20萬了。

兩年多時間，村里先后籌資200余萬元，大力興辦民生工程。先后建起了兩個文化廣場、鋪了柏油路、栽種了600棵經濟林、支部有了辦公的地方、黨員有了活動室、農村污水排放集中收集處理示范工程順利完工，為村里的五保戶朱和尚、郭養(yǎng)中改造了危房，老年活動中心和日間照料室即將投入使用，還將建設一面愛心墻……

件件實事辦到了群眾心坎上，群眾滿意，鄰里和諧，環(huán)境整潔，村容村貌發(fā)生了明顯的改觀。

“**不僅治校有一套，治村更有方略。短時間內，將一個落后村治理成全縣乃至全市、全省的先進村。”上級領導對他作出如此評價。

面對領導的肯定，群眾的稱贊，**沒有豪言壯語，而是非常謙虛地說：“我做了一些本應該做的事，**村底子薄，發(fā)展任重道遠，我們必須日夜兼程，只有盡快把**村建設好，才能對得起組織的信任，才不辜負**村民的期待。”

樸素的話語，折射出一名共產黨員對黨的赤誠情懷和對人民的滿腔熱愛。正是有千千萬萬個他們不忘初心，繼續(xù)前行，引領廣大群眾為實現他們心中的小康夢，中華民族偉大復興的中國夢堅持不懈，奮勇爭先。

篇二

當**區(qū)老干部局“尋找最美老干部，增添中華正能量”文件放在我桌子上的時候，一位在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇工作了四十年、有著三十多年黨齡的普通教師——**的面孔浮現在我的眼前。他2000年退休之后，主動加入到關心下一代工作隊伍中，十幾年來把全部心思寄托在青少年身上，把滿腔熱情獻給了下一代，使自己的晚年生活忙碌實在而又有意義。

別開生面的青少年之家

“打竹板，響連天，咱來表表榮辱觀，胡總書記作論述，八榮八恥樹標桿……”一陣嫩稚的聲音從一個方正的院落中傳了過來。

一個初夏的早晨，燦爛的陽光鋪著大地，我們迎著漸漸退去的朝霞來到了臨汾市城東北康莊村了解**老教師的“青少年之家”。站在門口，我們看到一個個子高挑、皮膚黢黑、滿臉皺紋的老同志和十幾名同學圍坐在長短木凳上，聽一位約十一二歲、虎頭虎腦的小孩說快板。這位老同志就是**老師。

“叭叭”的竹板聲，流利的表述，贏得了小伙伴們熱烈的掌聲。只見梁老師站起來，略顯緊張地左右看了看，然后舉起雙手，對坐在右邊的七八個一年級學生說：“剛才大哥哥表演了快板，現在你們表演什么節(jié)目？”那邊的小孩齊聲說：“我們朗讀‘八榮八恥’指航向。”話音剛落，只見一個約有八九歲的小女孩站了起來，她眨著有靈氣的大眼睛，扎著兩個羊角辮，雙手向上一抬，那六七個孩子“刷”地站了起來，聲音洪亮地朗讀：“八榮八恥指航向。八榮八恥指航向，全國人民心里亮；進入學校師生樂，教學相長斗志昂；進入家庭和諧樂，齊心協(xié)力奔小康；國家建成創(chuàng)新型，雄姿屹立在東方，在東方！”隨著小女孩雙手往下一按，他們如同軍人操練般坐了下來，接著爆發(fā)出小伙伴的叫好聲……

接下來是梁老師進行的法制輔導。“同學們，眼睜大，聽我說說心里話。你年小，個不大，有時心里有疙瘩。有疙瘩，需消化，懂了法律有辦法。要學法，要懂法，更重要的是守法……”通俗易懂的語句，夾著臨汾腔的普通話，吸引著充滿稚氣的小臉，也凈化著稚嫩純真的心靈。

休息時間，同學們興致勃勃地玩耍：有的拍皮球、滾鐵環(huán)，有的跳繩、跑方格，還有的玩象棋、下跳棋，一派勃勃生機。梁老師向我們談起了他組建“青少年之家”的由來：他從教師崗位上退下來之后，在村里、街頭和集鎮(zhèn)上聽到孩子們迷惘地唱著《讓我一次愛個夠》《過把癮就死》等歌曲，看到一群群小同學擁擠在一些舊書攤前被那些花花綠綠、兇殺淫穢的讀物所吸引，他感到心情沉重。他想長此以往，一些孩子可能會走上邪路。于是便說服家里人騰出兩間房子辦起了“青少年之家”，開展了五項活動：一是有關形勢、法制和安全等內容的宣講活動；二是豐富多彩的體育、游藝活動；三是各種書法、作業(yè)、朗讀比賽活動；四是革命傳統(tǒng)教育活動；五是保護環(huán)境、助人為樂等社會實踐活動。這些形式新穎、內容豐富的活動，吸引著康莊、康莊堡村的青少年們，呵護著他們茁壯成長。

從此，他數年如一日地堅持對孩子們進行教育和引導，如今已達8000多人次。正如他所說：“關心下一代是老一輩義不容辭的責任和義務，也是一名共產黨員的天職。在有生之年能做好這件事就足以告慰平生了。”

樸實無華的家庭圖書室

一間不到20平米的房屋，地上擺了兩個小方桌，一個大圓桌，還有十幾個小凳，在屋子頂頭放著一個木制書柜，擺放著三層圖書，約有300多冊，書籍涉及小學生課內外輔導材料、科技刊物、各類童話、連環(huán)畫及各種雜志。學生放學后或雙休日，這里總是擠滿了青少年，好多家長說：“這里是孩子們拓展智力的苗圃、增長才干的園地、化解矛盾的陣地。”

聽小學校長說，曾有一個三年級小孩子，由于長期跟隨爺爺奶奶生活，十分調皮搗蛋，讓家長和學校非常頭疼。梁老師知道這個情況后，根據他幾十年的經驗采取了循循善誘的方法。他找一些同齡孩子約他來圖書室看影碟、翻雜志，逐漸吸引了這個孩子，減少他出外打架、下河玩耍的機會。同時，梁老師又在看《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《劉胡蘭》等影碟時，給他們講小嘎子嫉惡如仇的浩然正氣、潘冬子愛憎分明的堅強意志、劉胡蘭視死如歸的革命精神，使這個孩子慢慢認識到了自己的錯誤根源；同時，家長、學校也對他身上的“閃光點”進行表揚，使他逐漸改掉了壞的習慣，成為一名優(yōu)秀少先隊員，還當上了班干部。浪子回頭金不換。群眾們都贊嘆：“小小圖書室，育人的搖籃，無事來看書，拓展新視野，休時看影碟，改造世界觀，身傳和言教，作用大無邊。”

幾年來，來這里讀書看影碟的從青少年擴展到了部分成年人，受梁老師輔導作業(yè)功課的幾乎遍及學校所有學生，大家都稱贊他是“扶正祛邪的行家里手，解決思想問題的心理專家”。

壯心不已的校外輔導員

整個操場上鴉雀無聲，幾百雙眼睛盯著臺上那個瘦高個老同志慷慨激昂的演講和強勁有力的手勢，他們時而聆聽，時而記錄……會場的主席臺上端坐著鄉(xiāng)關工委主任杜恒山、本村小學校長和村支部書記，演講者正是校外輔導員**同志。只聽他侃侃而講：“世界東方變化大，中國逐漸強大，美國心里害了怕，不能在世來稱霸。”

這是2002年批判美國中情局“十條誡令”時，**在段店鄉(xiāng)東鄧小學演講的情景。他用生動的快板語言，深入淺出地揭露了美國“十條誡令”的本質和危害。五年來，他先后被康莊、九州堡、段店、東鄧等學校聘為校外輔導員，無論是在學習“三個代表”熱潮中，還是貫徹“未成年人思想道德建設若干意見”過程中，甚或是“共產黨員先進性教育”和宣講“八榮八恥”“中華魂”讀書活動中，都可以看見他騎著那輛破舊自行車奔波于各個學校之間的身影。

梁老師告訴我們，要做好校外輔導員這個工作，不能消極地等，也不能過多干預學校的“政”，一定要擺好位置，選好突破口，找到切入點，做到因地制宜，見縫插針，充分利用間隙來工作，這樣才能學校歡迎、自已順心，皆大歡喜。他先后編寫了各種輔導報告30多篇，運用天津快板、數來寶等形式進行了200多場輔導，受教育人數達到近萬人次，收到良好的社會效果。

“莫嫌老圃秋容淡，且看黃花晚節(jié)香。”在關心下一代工作戰(zhàn)線上，梁老這樣孜孜不倦地工作著、奔波著。如今他雖然卸去了鄉(xiāng)關工委的擔子，但他樸實無華的行動如同一個個音符一樣譜寫在關心下一代這首宏大的關愛曲中，永遠傳唱在人們的心間。

篇三

在**街辦事處兵站社區(qū)兵站路小學家屬樓，說起誰最“熱心腸”，居民們的答案難得的一致——**！作為一名退休教師，76歲的馮老師沒事常常在小區(qū)轉悠，在沒有看門人員的時段里，看到天黑小區(qū)的燈不亮，天亮燈不關，自己到點就去拉燈，時間一長，得到了小區(qū)一片“點贊”，住戶們都親切地稱呼他為“馮老”。

兵站路小學的楊校長告訴我們，兵站路小學的家屬樓小區(qū)以前居住的都是兵站小學的教職工，管理起來很容易，隨著時間的推移，外來住戶占到全小區(qū)三分之二，住戶人員的復雜化，再加上住戶水平參差不齊，管理起來很不容易。不少住戶在小區(qū)亂扔垃圾，在大門口欄桿上曬衣服，這些行為在小區(qū)時有發(fā)生。為了給大家營造一個良好的生活環(huán)境，馮老主動組建一支小區(qū)保潔隊。他是大家擁護的隊長。

說起這個，馮老笑呵呵地說：“活動、活動，人活著就要動！我想趁著現在身體還硬朗，多為大家做點服務，所以就自愿當保潔員。”但是，做小區(qū)保潔是一件苦差事，所以大家剛開始的積極性并不是很高。除了馮老外，保潔隊只有兩三個人�？紤]到平常工作量較大，馮老就組織小區(qū)里年輕的同志們也參加這支保潔隊，已經達到了十余人，隔三岔五都有人在小區(qū)里搞保潔。

“萬事開頭難。”馮老坦言，在剛開始保潔的時候，受過很多委屈，平常聽到最多的一句話就是“多管閑事”“這話擱誰聽了都不會好受，但某些人畢竟有些習慣一時半會也改不了。”馮老說、每當這時候他都會耐心地給居民講道理、作解釋。就這樣，看見小區(qū)有垃圾，他就會隨手撿起來；遇到有人往墻上亂涂亂抹，他就去和人家“聊一聊”；碰到有人在小區(qū)張貼廣告就去“勸一勸”�，F在，不少居民都表示，在馮老和保潔隊的辛勤付出下，小區(qū)的環(huán)境“比以前好了很多”。

在馮老的家里，有兩把掃帚，一把掃家里，一把掃樓道。院里看到哪里臟了，他就會拿著自己的掃帚出來打掃。不認識他的外來租戶甚至把他當成了小區(qū)里的聘用的保潔員。他告訴記者，有一次他像往常一樣在樓下掃地，一個年輕租戶指著路邊對他說：“這邊很臟，你過來打掃一下。”當時他感到很好笑，但啥都沒解釋就去掃了。

在馮老的堅持下，小區(qū)的居民也漸漸被他的精神所感染。一次馮老因事外出了幾天，回家的路上想著這幾天沒打掃，樓院里一定很臟，準備回去大掃除一番。但讓他沒想到的是，進小區(qū)大門一看，干干凈凈的。正在他疑惑的時候，正巧碰到一單元張大姐。張大姐的一番話讓他欣慰了不少：“以后您不在家，樓院我來打掃。”

看見有人在小區(qū)亂貼小廣告，馮老會前去制止；看見身體較差的老人拎菜困難，馮老會搭把手……不過，最讓小區(qū)感動和信服的是，小區(qū)東南角有一堆多年堆放的垃圾，平時只有人扔，沒人清理，馮老考慮垃圾到了夏天臭氣難聞，影響大家健康，他就自己出錢讓車把垃圾清理掉，如今垃圾堆變成了花池。小區(qū)圍墻陳舊脫皮，馮老自己出錢買涂料，并組織保潔員自己動手粉刷墻壁，使小區(qū)面貌煥然一新。小區(qū)門口只有一盞路燈，為了解決小區(qū)照明問題，馮老同幾位保潔員自己找線、找燈泡，自己上高爬低安裝了三只路燈，晚上小區(qū)處處明亮，既便于大家出行，也加強了安全。馮老為了小區(qū)安全，同學校楊校長協(xié)商，給小區(qū)安裝了三個攝像頭，馮老自己出錢制作了一塊“您已進入視頻區(qū)，請注意您的行為”的廣告牌，釘在了大門口，保證了小區(qū)住戶的安全。為了小區(qū)，馮老不僅組織保潔員為小區(qū)服務，還自己掏腰包支付五百多元

馮老一不為名，二不為利，他的事跡在我們每個人的眼中感覺微不足道，但他的舉動感染了小區(qū)的住戶，感染了你，我，他……他是小區(qū)里的“熱心腸”，溫暖了小區(qū)每一位住戶的心。

篇四

年伊始，**鎮(zhèn)退休教師**近作中篇小說《妻妾殤》，在2017年《今古傳奇》一月號公開發(fā)表�！督窆艂髌妗废祰�家級通俗文學社科品牌刊物。

**老先生早在學生時代即萌發(fā)文學夢，上世紀80年代又有新突破，曾在《飛天》《晉陽文藝》等文學雜志上公開發(fā)表《臭豆腐先生軼事》《生死棺傳奇》《周末》《耕讀傳家》等小說多篇，并先后兩次赴省城太原參加作品修改會。

之后，調臨汾縣教育局從事文秘工作，曾與張行健、賈全印等人共同主辦《平陽教育》，在社會上有一定影響。當時，他家中上有老、下有小，加上教學業(yè)務繁忙，搞文學創(chuàng)作的意識有所淡化；即使偶爾有文章見諸報刊，他本人仍覺得亦沒太大起色。

退休后，一次偶然出差，讓**重新燃起創(chuàng)作激情。2008年初夏，村委干部通知他去鎮(zhèn)政府，見到了曾任區(qū)委副書記的王天然同志。王天然告訴他說：“上級讓每縣出一本古村落專集，**有牛王廟元代戲臺、古時集市繁榮、文化底蘊深厚，區(qū)里決定收集整理**鎮(zhèn)域內有文化傳承意義的村子的歷史。經過有關人員推薦，決定將寫作任務交給你。”當時**很作難，除了家務事雜外，近些年很少抓筆；眼下流行“意識流”，僅憑自己肚子里這點兒墨水，怕不能圓滿地給組織上交賬。

區(qū)領導鼓勵、村鎮(zhèn)干部支持，都說辦這件事，功在當代，利及千秋，是給**人增光的大好事，且機會難得。面對各級領導的鼓勵和期望，**應承了。酷夏時節(jié)，他頂著酷暑，忍著蚊蟲叮咬，光膀伏案，辛勤寫作。一個月后，初稿殺青。經有關領導審閱，并沒有多大改動�！镀疥柟糯迓鋱蚨�**》作為堯都區(qū)三晉文化研究會叢書之一公開出版，在社會上產生良好反響。

有了這次成功嘗試，**老有所為的心勁越來越大，創(chuàng)作激情由此一發(fā)而不可收。從村民孩子生日滿月的司儀臺詞，到百姓紅白喜事的現場擬聯(lián)，從鄉(xiāng)村正月社火節(jié)目的廣場解說，到牛王廟會氣氛渲染的滿村條幅，從去世老人靈前墳頭的祭文碑銘，到古鎮(zhèn)民俗申遺的申請報告，**老人無所不為，無所不能。尤其是常年跟四村八鄉(xiāng)的文客村賢街巷閑聊，為其在日后文字寫作積累了大量的生活素材。

“最美不過故鄉(xiāng)情。”面對動人的生活，**老人覺得喜劇涉及面大，更大眾化。蒲劇是祖先留給后人的珍貴藝術，要說不景氣，首先是劇本創(chuàng)作的不景氣。于是，他便想從學寫劇本入手。一寫孝德劇《旗桿院》，二寫革命歷史劇《生死棺》，三寫平陽名儒《點絳唇》，四寫言情戲《山村教師》。但畢竟隔行如隔山，藝術這東西來不得半點輕薄與虛假。由于種種主客觀原因，三年工夫始終沒將新編劇目搬上舞臺，但卻結識了戲劇界李安華、王建武、張巧風、郭成文、潘國良、王建龍等藝術名家，從他們身上學到了不少好東西，對自身完善提高起到了積極作用。

2006年，**老人在創(chuàng)作上調轉船頭，主攻小說。他想用傳統(tǒng)方式演繹民俗故事。他覺得我國四大名著皆為章回體，章回體注重故事情節(jié)，人物刻畫，富有趣味性，手法引人眼球，更接近大眾化。經過半年辛苦，《亂世》脫稿出手。聯(lián)系各處刊物，都說章回體小說不屬于純文學，在報刊亭也找不到此類書籍，他只好投寄目前有一定影響力的《今古傳奇》雜志社。

一個月后，接到采用通知；半年后，見到刊物樣本。不過，原稿十四回，被壓縮成十一回，連稿名《亂世》也換成了《妻妾殤》。

《妻妾殤》集中再現了民國亂世、堯鄉(xiāng)古村的民情軼事。山河破碎，離亂人不及太平犬，人心惟危，外來戶蒙受覆盆冤。移花接木、妻妾設計懲色狼；管寧割席、兄弟義斷相思局。塾師冒險救遺孀、義薄云天；慈母護犢擺酒筵、好漢除惡。出殯爭葬路，靈前釋村仇；合墳續(xù)俠義、妻妾情堪殤。故事動人，行文樸實，富有民族風格，中國氣派。

**老人筆耕文壇，老有所為，精神可嘉，愿他在晚年生活中，老驥伏櫪，夕陽更紅！

篇五

他忠誠于工作，傳道授業(yè)播撒著知識與智慧；他鐘情于文字，筆耕不輟書寫著熱愛與深情。他用愛心培育學生成長成才，他用文字記錄人生百味。“苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。”他就是臨汾一中退休教師——**。

退而不休  誨人不倦

1962年**從**大學地理系畢業(yè)后，加入了教師隊伍，在三尺講臺上站立了四十幾個春秋，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。他常說：“授人以魚，只供一餐；授人以漁，可享一生。”在他的教學生涯中，他不僅注重知識的傳授，而且注重學習方法的總結和應用。他認真研讀課標和教材，研究學情和學習規(guī)律，他利用閑暇時間，將教學過程中的所思所得整理成文，編著了12本教育類小冊子。同時，他撰寫教學論文30多篇，10多次獲得大獎，其中，獲一等獎、特等獎13次，應約大會發(fā)言12次。他的論文入選文集10部。

1998年，王老從臨汾一中退休后，平陽、興國、陽光等6所中學又聘請他擔任地理教師，他又回到了他熱愛的講臺，再次站立在學生中間。這一站，又是八年。近些年，他又在家中開辦了“學雷鋒輔導站”，志愿為孩子輔導作業(yè)。問起他為什么這樣熱愛教師、熱愛教學、熱愛學生，王老說，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，取教化者在師儒。老師的任務光榮，責任重大啊。”

著書立說  筆耕不輟

熟知王老的人都知道，他無論是在青年時期，還是現在退休閑賦在家，都一如既往像一頭老黃牛，“不用揚鞭自奮蹄”，在漫長歲月里，心懷“著書立說”的夢想，勤奮學習，筆耕不輟。上世紀90年代他曾編寫鄉(xiāng)土地理教材《臨汾地理》，由新華出版社出版發(fā)行。在讀書看報時看到有征文活動啟事，他就積極投稿參加，征文往往都能拔得頭籌。如：《十頌共產黨》獲全國征文一等獎；《令人羨慕的堂兄?在名人偉人的教導下成長》獲詩詞散文大賽一等獎；《惠兄的胸章書旗杯》獲“祖國好”文學藝術大賽一等獎；《臨汾贊歌》榮獲第四屆“中華頌”大賽金獎；《解放臨汾》榮獲第二屆“祖國好”文學藝術大賽一等獎。

王老的家中，報紙整齊地排放在書桌的一角。他說，“我這一生，就是離不開紙紙筆筆，看書，讀報，寫文章，讓我干一輩子我都樂意得很啊。”王老的文章多次在省級、國家級刊物上發(fā)表。如，《一個僵化的地理數字待更新》發(fā)表于《**日報》；《今昔龍祠泉》發(fā)表于《中國教育報》；《在坦桑尼亞的兩年》和《給毛主席拜年》均發(fā)表于《中國老年報》“朝花夕拾”征稿欄目。

而今，年近八旬的他，把自己教書生涯中的點滴難忘的故事進行了總結梳理，《啊，美麗中國》《地理文選》《學生繪攝文章選》這三部書因此應運而生。這三部書在參加中國地理學會、《地理教育》舉辦的“探索杯”大賽中均榮獲特等獎。

助貧救災  睦鄰友善

王老的家中擺著一張照片，照片上是一座古樸的院子，院子里擺著6個版面，版面上是三位老八路的生平事跡。王老說，這是他老家的院子，他的爺爺在光緒年間逃避戰(zhàn)亂落戶臨汾，他的家訓可以概括為：勤勞致富、憐貧愛老、和善家族、愛黨愛國、忠孝門戶。優(yōu)良的家風，規(guī)范著王氏子孫做人做事的基本原則，也孕育出王老熱心助人、睦鄰友善的高尚人格。

上世紀八九十年代，王老師剛在城里工作，同村的村民馮、郭等人，買化肥身無分文，向他尋求幫助，盡管他手頭不寬裕，還是每人贈予50元，盡己所能幫助他人。前年，老家城居村修路，他捐款1000元，聊表心意。凡有地震等自然災害的災區(qū)，他都獻錢捐物或交特殊黨費。

他的家人，不管是在鄉(xiāng)下，還是在城里，同四鄰都是溫和相處，待人不卑不亢，遇事不爭不吵。但2015年卻發(fā)生了想不到的事。東邊許姓鄰居要蓋新房，向西侵占了他侄兒原來的豬圈地基，一個要占，一個不讓，為此，兩家后人大吵大鬧三次。他作為老前輩、老黨員被叫回去三次解決問題。通過寬讓、拉架、耐心開導，用“六尺巷”故事化解了矛盾，解決了事端。

“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”作為教師的王老，愛崗敬業(yè)，被授予“全國優(yōu)秀教育園丁”“臨汾市學科名師”等榮譽稱號；作為寫作愛好者的王老，被授予“全國文藝創(chuàng)作年度人物”“中國夢?文化藝術創(chuàng)作精英”等榮譽稱號；作為王氏子孫，他的傳略入選辭書40多部，如《**人才》《中華魂?百業(yè)領導英才大典》等。

真可謂是：老驥伏櫪勤耕耘，桃李芬芳寫春秋！

篇六

**，男，1945年出生于堯都區(qū)土門鎮(zhèn)柴里村，系堯都區(qū)土門中學退休教師。曾任小學校長、中學教導主任、校長等職，2000年辦理內退之后住在城里的主要任務是接送兩個兒子的三個孩子上下學，擔負起了包吃、包住、包接、包送、包作業(yè)輔導的全程服務，十六年如一日。

住在城里后除了接送孩子上下學，再沒事干，這種生活節(jié)奏和在學校的生活節(jié)奏相比實在不適應，打麻將、下象棋不會，打撲克那種爭爭吵吵的事自己也不愿意參與。成天感到十分寂寞，為了充實自己，他從筆墨詩書中尋找新的生活支點——學習書法、文學創(chuàng)作、讀書。

——學習書法。教學時，也能寫幾筆毛筆字。但那和書法是兩回事，現在有了時間，從臨帖開始，每天一小時，楷書臨顏、歐，隸書臨《曹全碑》《張遷碑》，行書臨《蘭亭集序》《圣教序》，十幾年下來，書法水平有了很大的提高，而且更加愛上了書法這門藝術。近四年來，每天臨帖的作業(yè)，全部保存著一天不落。2000年參加堯都區(qū)老干部書畫研究會，如今擔任該會常務理事。

2001年，在原區(qū)委副書記、區(qū)老干部書畫研究會王天然同志的協(xié)調和指導下，在**的家鄉(xiāng)土門鎮(zhèn)，書畫愛好者們組織起來，成立了土門九龍書畫社，并點將讓**任社長。十五年來，書畫社堅持定期活動，相互交流，收到了共同提高的效果。九龍書畫社先后在土門鎮(zhèn)舉辦了《慶祝書畫成立》《喜迎十八大》《抗戰(zhàn)勝利七十周年》三次畫展，還應賀家莊鄉(xiāng)桃花節(jié)、魏村鎮(zhèn)文化廟會節(jié)邀請走出去舉辦書畫展，很受廣大群眾的好評。書畫社的活動，真正起到了為當地的政治、經濟、文化服務的作用，并且激發(fā)了廣大書畫愛好者學習書畫的熱情和積極性。

——文學創(chuàng)作。文學創(chuàng)作是**兒時的夢。青年時代在《**日報》發(fā)表過幾個“豆腐塊”的作品。為此，在文化大革命中還受到批評。從此，作家夢就深深地埋藏在心底。步入教壇后，多發(fā)表的是一些教學經驗、論文的文章。退休后，才覺著該做自己想做的事了。從2000年起，每月保證有兩篇散文在報刊上發(fā)表，十幾年來，在各級各類報刊上發(fā)表散文二百余篇，多篇錄選在《散文選刊》，有兩篇散文獲全國征文一等獎。七十歲時由中國戲劇出版社出版了四十余萬字的**散文集——《田園詩夢》，發(fā)行后很受廣大讀者的好評，常有人通過關系上門索要。

搞文學創(chuàng)作在有些人看來是一項高不可攀的事，實際上有一定文學積累和生活積累的人，隨便把一件事通過整理，不需要過多的華麗的包裝，就是一篇很受大眾喜歡的散文。有人曾說過，埋在記憶中的往事，拂去覆蓋上面的塵埃，就成了絢麗多彩的珠寶。這也是**十幾年來搞文學創(chuàng)作的體會。

——讀書。讀書是文學積累的根基。**從小就愛讀書。他在初中“偷”讀文學作品所積累的知識，比在初中階段課本上學的知識要多幾倍。初中畢業(yè)后當了農業(yè)社的社員，那時如饑似渴地讀書，不但為后來文學創(chuàng)作積累了豐富的知識，也改變了他的命運。初中畢業(yè)后當了十四年的農民，還能通過考試步入教壇，這與他酷愛讀書有不可分割的關系。讀書可以改變人生，的確不假。

退休后，他有了更多時間讀書，每天堅持讀書，從別人的文學作品中吸取營養(yǎng)，來充實自己的文學素養(yǎng)；由于有了大量的文學積累，所以在文學創(chuàng)作過程中，也就得心應手了，十幾年來，每每他給報刊上發(fā)去的稿件，可以說是百發(fā)百中。

到過他家的人都知道他家最多的東西就是書，一次一位電工師傅給他家修吊燈，站在茶幾上夠不著，再放上一個椅子又太高，師傅說能有一個三十公分的小凳子正好，他從書柜里抱了好多書，說你要三十幾公分的都行，電工師傅說，我干了二十多年這活，從來沒站過這種凳子。他打趣地說，你以后就不用干這活了，你已站在了中國文學的最高峰。師傅一看腳下的一本書是《中國文學史》。

十幾年的筆墨詩書，**最大的體會是：退休是另一種事業(yè)的開始。上班時想干而又不能干的事，現在可以放開手地干了。調整好心態(tài)，選擇好目標，退休后的生活一定會豐富多彩。夕陽無限好，豈管近黃昏。

篇七

在廣袤無垠的丁陶大地上，人們爭相傳說著退休教師**退而不休、筆耕不輟、余熱生輝的感人故事。

**的家庭是一個教育世家，一家五代、八人從事教育工作。抗日戰(zhàn)爭期間，**的爺爺劉緒先、父親劉鑒三父子二人于1938年在自家的書房院內辦起了大柴村抗日小學，向孩子們宣傳抗日救國的道理，教唱抗日歌曲；抗戰(zhàn)勝利后，劉鑒三赴臨汾師范任教，是臨師名師“三劉二鄧”之一。以上這些，在**幼小的心靈里，都留下了深刻的印象。

**，于1962年，即他19歲那年，便參加了教育工作，一干就是41個年頭；他在汾城中學退休那年，興華高中剛剛成立，缺少高中語文教師，他應該校董事長高嵩之盛情邀請，赴興華高中任教，一干又是10個年頭。在這10年當中，他一直擔任著高三畢業(yè)班的語文教學工作，還兼任該校教研室主任、語文教研組組長的職務。在興華高中教書期間，剛從大學畢業(yè)而來的年輕教師較多，劉老師作為學科帶頭人，經常深入班級聽課、評課，指導青年教師提高教學能力、改進教學方法。經過一段時間的培養(yǎng)，不少代課教師順利通過了轉正考試，被分配到公辦學校任教；當新來的大學生入校之后，劉老師又義不容辭的擔負起對他們進行培養(yǎng)、提高的擔子……

**在語文教學中，特別重視對學生進行寫作能力的培養(yǎng)與提高。在汾城中學任教期間，襄汾縣教育局教研室、高中組領導陳興無、單錫疇多次赴汾城中學為**舉辦示范課、公開課教學，推廣**作文教學的經驗。**在汾城中學和興華高中任教期間，在他執(zhí)教的班級中，經過**親手輔導修改后、在各級報刊雜志發(fā)表的學生作文，有60余篇；其中的40余篇，在各級各類征文大賽中獲獎。2003年，**所任教的汾城中學178班學生趙瑞芳的習作《春風吹到姥姥家》一文，經**輔導并三易其稿后，榮獲國家教育部、關工委在北京人民大會堂聯(lián)合頒發(fā)的《全國中學生學習“三個代表”征文大賽》國家級一等獎，這在襄汾縣的教育史上，是史無前例的。

2012年，**在興華高中光榮離崗后，定居于襄汾紡織廠老干部家屬院，他辛勤耕耘、筆耕不輟，為社會主義精神文明建設，發(fā)揮著余熱。他是文學創(chuàng)作領域中的一個全才：小說、散文、詩詞、劇本、論文、影視文學的寫作，對于他來說，都是輕車熟路，做到了游刃有余。劇本創(chuàng)作，更是他的強項，他是全縣唯一的一名**省戲劇家協(xié)會會員。

襄汾縣共有三種文藝刊物，即縣文聯(lián)主辦的《丁香文化》、縣三晉文化研究會主辦的《丁陶春秋》、縣詩聯(lián)學會主辦的《襄汾詩聯(lián)》。**不辭年邁、花費心血和時間，積極為三家刊物撰稿，弘揚社會主義精神文明建設，在以上三家雜志社刊物上，每期都有**的文稿發(fā)表，從未間缺；同時，他的文章，也備受廣大讀者的青睞。本世紀初，襄汾縣文聯(lián)每年都要聯(lián)合一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，舉辦“鄉(xiāng)村大世界”征文大賽，多年來，一共舉辦了13屆；在每一屆的獲獎名單上，我們都能看到**的名字。

**的作品篇篇都能緊跟時代步伐、唱響主旋律，傳播正能量：在《蒲劇藝術》和《丁香文化》同時發(fā)表的劇本《核桃情》，系根據三公村在姑射山大種核桃樹的感人事跡創(chuàng)作而成；2015年，在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年期間，根據本縣抗日英雄鄭懷禮、張南軒的事跡、創(chuàng)作的劇本《紙巷脫險》在《丁香文化》發(fā)表》；作為一名退休教師，**特別關心青少年的成長，2017年，他寫的《千呼萬喚凝深情》、《書香播灑關愛情》在《臨汾日報》和《關心下一代》同時雙雙發(fā)表；2017年，歌頌黨的十九大的紀實文學《秦晉架高鐵、天塹變通途》在《丁香文化》發(fā)表；2015年，宣傳法律知識的電視劇本，榮獲**省司法廳的表彰獎勵……十幾年來，**在國家、省、市、縣四級報刊雜志發(fā)表的作品有5000余篇（首），計400余萬字。

為了宣傳社會主義精神文明建設，**不僅在各級各類報刊雜志發(fā)表了大量的文學作品，他還自費出版著作專集：2003年，出版了《劉鑒三文集》（劇作專集），2009年，出版了《溯往鏡》（文學作品合集）；2014年，出版了《梨園長歌行》（劇本專集）。這些圖書，不僅廣受讀者歡迎，而且還被多家專業(yè)學術部門珍藏。

近日，**創(chuàng)作的《離魂追夢》（根據元人鄭光祖《倩女離魂》雜劇改編而成）和《丑姑姑傳奇》（根據襄汾縣民間故事改編創(chuàng)作）兩個劇本，在襄汾縣文化局全縣優(yōu)秀劇目評選中脫穎而出，縣文化局將把以上兩個劇本作為精品劇目，給**省文化藝術節(jié)選送。

**在傳承、弘揚非物質文化遺產方面，做出了巨大貢獻，他搶救了瀕臨失傳的大柴花鼓。大柴花鼓是一項珍貴的民間文化遺產；但是，近年來在市場經濟大潮的沖擊下，樂器流散、《曲譜》不存；加之，老藝人相繼離世，瀕臨失傳的境地。**力挽狂瀾，把流散在民間的的樂器收集起來，同老年朋友一起進行切磋、訓練，并開啟了申遺工作。功夫不負有心人，2017年6月，大柴花鼓申遺成功，正式列入省級非物質文化遺產名錄，**則成為當然的大柴花鼓非遺傳承人。

書籍是播灑精神文明的窗口。**深諳其中之奧秘，他每年都要在縣老干部局舉辦一屆讀書交流會：以濃濃書香，來凈化老年朋友的心靈，陶冶老年朋友的情操。2012年，他舉辦了《梆腔蒲韻戲劇鄉(xiāng)——襄汾戲劇源流》的講座，后來，該文還作為《襄汾戲劇志》的《后記》發(fā)表，并被臨汾市堯鄉(xiāng)根祖文化研究會出版的《堯鄉(xiāng)春色》一書刊用；2013年6月20日，舉辦了《釋疑解惑析紅樓——〈紅樓夢〉瑣談》的講座，因反映良好，10月10日，又應邀在縣三晉文化研究會，給40余名理事，再次舉行了講座；2014年，舉行了《紀念劉鑒三誕辰100周年》紀念活動，為此，《蒲劇藝術》編輯部還刊印了《紀念劉鑒三誕辰100周年專輯》；2015年，舉辦了《評鬼析狐話聊齋》的講座，對清人蒲松齡的《聊齋志異》進行了深層次的導讀和剖析；2916年，舉辦了《話本的盛行及其中國古典小說的發(fā)展》的講座，對于中國古典小說的發(fā)展歷史進行了解讀；2017年，舉辦了《詞的鑒賞》的講座，分析了詞的定義、形成、發(fā)展的全過程，并對豪放派、婉約派的代表性篇目進行了鑒賞和分析。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。**的文筆如此優(yōu)美，講座如此引人。究其原因何在？為了一探究竟，在征得**本人的同意后，2016年7月20日，在**舉辦講座期間，我們一行40余人，赴襄汾紡織廠老干部家屬院參觀了他的書屋。踏進書屋，我們一下子驚呆了：呀！三個房間，有序地陳列著劉氏先人流傳下來的經、史、子、集古善本和**本人購置的新版圖書，足有8000余冊。在這里，我們終于體味到了朱熹《觀書有感》一詩中“天光云影共徘徊”的那種壯觀而絕妙的意境！這也正是先生筆耕不輟的“源頭活水”。

行文至此，我不禁要對年屆75歲年齡的**老人肅然起敬了：1962年，我們的國家正處于困難時期，教師工資偏低，每人每天僅有1元錢的工資收入；當是時，不少在職教師均紛紛辭職或轉行、另謀它業(yè)；而**偏偏在這時參加了教育工作，并且一干就是大半個世紀、獻身于教書育人的工作而無怨無悔。進入古稀之年之后，仍然退而不休、筆耕不輟、老有所為、余熱生輝，處處體現出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情操，這是一種多么高貴的品格！我深信：他的這種無私奉獻的精神必然會引發(fā)起更多的老年朋友在余熱生輝的夕陽路上昂首闊步、砥礪前行！

篇八

離崗不離黨，退休不褪色。**市疾控中心退休干部**始終牢記共產黨員宗旨，真心實意為群眾辦實事、解難題，以一顆赤心、一片真情、一腔摯愛，走實走好了服務群眾的“最后一公里”。 2016年，被評為全市12名“打造五個**，建設明星城市功臣”之一，受到市委、市政府隆重表彰。

今年74歲的**是城西街道康樂社區(qū)的一名網格長，共服務5個居民小區(qū)105戶248人，因這些小區(qū)老舊，房屋出租情況普遍，定期核對流動人口信息就成了**的日常工作之一，爬樓梯更是家常便飯，有時候去幾趟也敲不開門，見不到人。**就趁大家吃飯的時候去登記，有的住戶晚上才回來，她就晚上去。

作為網格長，**還經常利用空閑時間走街串戶，搜集民情民意，然后通過手機的信息報送軟件把群眾的訴求及時上報到市社會服務管理指導中心。對于從來沒有接觸過智能手機的**來說，學會用手機上報信息就成了她最頭疼也最著急的任務。她積極參加社區(qū)培訓，虛心請教別人，回到家認真鉆研，只用了短短一個星期就熟練掌握了信息上報的全部流程步驟。

在一次走訪中，**了解到政府兩巷家屬區(qū)自來水管年久失修，跑冒滴漏現象十分嚴重，由于住戶思想不統(tǒng)一，沒人愿意牽頭，問題多年得不到解決。**決定啃啃這塊硬骨頭。她先是動員家里漏水的住戶自行開挖管道，然后拿著銹跡斑斑、像蜂窩一樣的管道挨家挨戶做思想工作，當大家看到水管的破舊狀況，實在不適合繼續(xù)使用，紛紛同意更換。思想認識統(tǒng)一后，自來水管網問題就在短時間內得到解決。

這件事讓**贏得了居民的信任，群眾打心眼里認可了這個網格長，都非常佩服她�？禈飞鐓^(qū)黨支部書記梁朝霞評價說，柳阿姨作為社區(qū)年齡最大的網格長，認真負責，善于做居民工作，拉近了黨和群眾的距離。

有了群眾的認可和支持，更加堅定了**服務群眾、服務社區(qū)的信念，宣講政策、安全巡邏、調解糾紛、清理衛(wèi)生、維修水電等與群眾生活息息相關的事情都成了她的應盡之責，“民生日記”也記了厚厚的兩本。街坊鄰居都說：“啥事交給柳大媽辦，咱們就放心了！”。**說，讓網格里的每一個家庭都成為一個和諧的家庭，讓社區(qū)成為一個和諧的社區(qū)是她最大的心愿。

篇九

胡老師**高齡八十二歲，看外表體格硬朗，究內里精神飽滿。多年的教育生涯養(yǎng)成了對人和藹有禮，做事認真負責、巧言不足熱情有余的好習慣、好品德。

胡老師從教四十余年，且多年工作在農村學校，由于工作認真負責，事業(yè)心極強，因而積累、掌握了許多教育、教學方面的經驗，做岀了較大成績，多次受到上級領導的表揚嘉獎。在磨坊堡學校期間，他深鉆細研編寫成的五首拼音兒歌，發(fā)表在《運城小學生拼音報》上，被聘為報社的特約通訊員。他撰寫的論文《歸類正音法》，發(fā)表在八一年的《**教育》上，被縣教育局樹為學習普通話標兵，學校被評為“文明學校”。1984年被調進實驗小學。期間又由于工作認真、成績突出，他創(chuàng)立的《目標管理法》收到良好的效果，八六年被評為思想政治工作先進工作者。八八年被評為全縣唯一的省級特級教師。

短評：胡老師真不愧為在校任教的好老師。

胡老師94年到齡退休后，不失教育情，不惜花辛苦，懷揣好人心，常有上進心，人老心不老、人老不服老。甘愿灑余熱、想著做貢獻，開始了他自己的“六自”事業(yè)。即是：自愿自覺、自己創(chuàng)造條件、自已任教、在自已家里辦起了“小學生課外輔導班”。更難能可貴的是自費，連續(xù)十年從未向學生收取過任何費用，受益的學生多達300余人。特別是其中的郭忠忠因病不能到校上課，胡老師不辭辛苦，每天到郭家中授課，只用了兩年時間教學完了小學課程。第三年上了初中。還有個叫張小偉的學生，考入高中后迷上了打游戲，家長發(fā)現后因管教方法不當致使父子對立。胡老師耐心的做了雙方的思想工作，緩和了父子關系，小偉改正了錯誤，重整旗鼓發(fā)奮圖強，次年參加高考，被西安交大錄取。如此等等深受學生及家長的好評。

短評：胡老師真不愧為退而不休的好長輩。

胡老師退休后更注重修身養(yǎng)性，保持良好習慣。常年在室內培植花卉，春暖時節(jié)在自家院里育秧栽種蔬菜。他養(yǎng)的花卉種類多、品種好，花兒長得茂盛開得艷麗，在他的房間里真可謂百花爭艷、花香四溢。無論主人客人信歩在花叢中大可盡情享受、無限陶醉。他除了自我欣賞還常與親朋好友暢談養(yǎng)花心得、交換花卉，也常將花草贈送朋友。他栽種的蔬菜品種多長勢好、收獲早，除了自家食用還饋送領導、同事、親友、朋友、鄰居共同分享，又受到了眾人的稱贊。

胡老師的妻子患病多年，他一直堅持努力工作愉快生活的同時特別注重善待妻子。從日常生活的每一個細節(jié)都周到護理關懷備致，真是天天相伴日日守護，岀雙入對形影不離，說得風趣些真是一對老鴛鴦。在外人看來，胡老師常是喜言樂呵，絲毫看不出因家有病人而犯難發(fā)愁。

胡老師有一兒一女，他對兒女的成長更是不亞于對學生的關愛，他配合學校教育加緊輔導。兒子高中畢業(yè)后就職成家。女兒大學畢業(yè)后就職就業(yè)。

短評：胡老師不愧是家庭里妻子的好丈夫，兒女的好父親。

更值得重彩濃抹大加贊賞的是：胡老師退休后在養(yǎng)花種菜陪伴照料妻子，繼續(xù)讀書看報看電視，了解國家大事之余，還不忘自我愛好，寄托情懷、延續(xù)前緣，筆耕不掇。不惜花費時間和精力，合理安排巧妙搭配擠出時間搞些小創(chuàng)作，緩口氣寬寬心。他先后編寫質量較高的字謎、謎語幾百條，發(fā)送投稿，他的謎語四次在《**老年》期刊上與讀者見面，短文《健身秧歌好》、《種菜的樂趣》、《獻給教師節(jié)》分別刊登在《忻州日報》、《忻州教育》上。他撰寫的《長壽三字經》發(fā)表在《今日雁門》小報上，刊登在《忻州老干部之友》網站上。他的作品先后被報刊登載不下十余次，不一而舉。

縱觀胡老師他是胸懷年輕心，辦事不顯老；身好人好心更好，永葆青春活得好。頗有“老驥伏櫪、志在千里”之氣概。同時他有樂為愛好成就感、自我安慰平和感，用他自己的話說: “我很高興，感覺活得很充實，很有意義。”

周圍的鄉(xiāng)鄰朋友同事們總覺得胡老師雖算不得奇人創(chuàng)造了奇跡，但總該是身邊受人尊重的好人，老年朋友的榜樣。

篇十

1989年，運城地區(qū)《發(fā)揮老干部政治優(yōu)勢，加強農村思想政治工作》現場會在芮城召開。在發(fā)言的材料中，重點介紹了**鎮(zhèn)**老干部發(fā)揮作用的典型經驗，20多年過去了，來到**，該村的板報宣傳、文化娛樂等活動依然搞得有聲有色，這一切都是老干部傳幫帶的結果。其中有一位退休教師16年來擔任**老年人協(xié)會副會長，縣委舊址后土廟黨史教育基地文物管理所管理委員，村紅白理事會委員，芮城縣少工委宣傳員，為東呂村的文化宣傳工作作出了突出的貢獻，他就是該村退休教師**。

為了村民利益   他堅持學習

2000年**從教育戰(zhàn)線退休，回到故里家鄉(xiāng)**，為了村民利益，他仍然不忘學習，訂閱了《芮城信息》、《運城日報》、《公民道德》、《**老年》等刊物，每天勞作之余，就是看報紙，摘抄報上的好文章、好信息，通過黑板報，把黨的富民政策貫徹到村民當中；他每天還堅持寫讀書筆記、練習毛筆字，寫悼詞、講話稿，滿足村民過紅白喜事的需求，僅草稿保存下來的就有10多冊。

為了黨的事業(yè)   他成立通訊組

為了緊跟時代脈搏，高揚主旋律，傳播正能量，促進農村經濟建設。他和退休干部張昌立、張塊立、薛澤沛成立了通訊組。一是及時把**黨支部、村委會帶領村民在新農村建設中的成績，群眾眼中的好干部、先進人物寫成通訊報道，發(fā)送到各級黨報上刊登出來。他寫得“**發(fā)展走向快車道”、“老年中心情暖老人心”、“新農村建設領頭雁”、“朱呂紅白理事有了新規(guī)定”、“夸夸朱呂新變化”、“朱呂建起文化墻”“孝敬公爹好兒媳楊慶霞”等20多篇稿件先后在《芮城信息》、《黃河晨報》、《**農民報》、《運城公民道德》等刊物上發(fā)表，即歌頌了黨的好政策，又宣傳了**得新變化，還提高了村里的知名度，更加鼓舞了村領導帶領村民致富的干勁。2012年被芮城縣委、政府確定為“生態(tài)文明建設先行示范村”，2015年又被**省政府確定為“**省美麗宜居新農村”。在**鎮(zhèn)老干部黨支部慶祝建黨94周年及“三嚴三實”教育活動中，他寫了“回顧黨的光輝歷程，學習“三嚴三實”心得體會，在會上發(fā)言，獲得了老干部的一致好評。在**紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，他寫的朗誦詞在紀念大會上進行朗誦，激發(fā)了參會人員的愛國熱情。他還利用農閑時節(jié)，查看縣志，走訪老干部、老同志，為縣委舊址寫介紹，整理**在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭及芮城1947年拉鋸犧牲的革命先烈資料，目前正在策劃制作版面進行宣傳。

為了公益事業(yè)   他當好參謀助手

他擔任**老年協(xié)會副會長及紅白理事會委員，積極協(xié)助村兩委工作，當好參謀助手作用。新農村建設硬化道路、修排水溝、建村門樓、文化廣場、文化墻等都給村領導出主意，打申請報告，爭取資金扶持。每年村里舉辦的文化節(jié)、大型會議都幫忙為村委領導潤色講稿。積極組織村老年人、婦女參加唱紅歌，跳廣場健身舞等文體活動，得到了村民的高度贊揚，由于他無私付出，多次被鎮(zhèn)老干部黨總支評為“模范黨員”、“模范退休干部”；2014年被縣老齡委評為“老有所為模范”。

為黨和人民事業(yè)增添正能量他壯心不已，決心在新農村建設中繼續(xù)發(fā)揮其應有的作用，譜寫晚年新的篇章。

篇十一

在**市**（羊頭山）下的神農鎮(zhèn)，有一位走到哪里都發(fā)光的人，他就是退休教師、現身兼四職的鎮(zhèn)老干部協(xié)理員、關工委副主任、老齡委主任、老體協(xié)主席**同志。

**今年62歲，是70年代初就走上教壇的一位退休教師。在40年的教書生涯里，他活像一頭拉車不松套的老黃牛，辛勤耕耘在教書育人這塊田園里。40年里，無論教學環(huán)境多么惡劣，不管教育徒弟多么貧瘠，在他的辛勤汗水沖刷澆灌下，田園總是碩果累累、大獲豐收。那些至今還掛在他所在過學校榮譽室里的錦旗、牌匾和他珍藏著的一本本榮譽證書，就是有力的見證。特別是他危難之時受命，把聞名全鎮(zhèn)的一所常挨板子的學校，拯救轉化為全鎮(zhèn)教育教學成績“三連冠”學校，受到當地村委特別獎勵——讓全校教師走出大山，到首都北京旅游觀光的事。在當時轟動全鎮(zhèn)，至今天仍為美談。

光陰似箭，日月如梭，2013年初，**同志從自己心愛的崗位上退休了，在崗上終日辛辛苦苦、晝夜忙忙碌碌習慣了的他，一下子閑了下來，真還不是個味兒�？偢械阶约哼�沒有為黨工作夠，總覺著黨培養(yǎng)教育自己多年，就這樣戛然而止停止了為黨工作坐領國家薪水，和自己多年的優(yōu)秀共產黨員、幾度的市級模范教師榮譽稱號不相匹配，對不上號�？傁胫�發(fā)揮余熱再干點事。有道是“英雄必有用武之地”。當年春節(jié)剛過，當人們還沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂之中，鎮(zhèn)領導邀他談話，讓他接替因年歲較大卸任的鎮(zhèn)老干部協(xié)理員所挑的那副擔子。沒有遲疑、沒有退卻，當機立斷他欣然應允。

自打接下這副擔子，老許就暗下決心，一定不辜負領導期望，一定把工作干出色。他是這樣想的，更是這樣做的。為了弄清弄懂所兼工作的來龍去脈，盡快有的放矢地投入到工作之中。他儼然一個小學生，向原任老領導請教，向鄰鎮(zhèn)協(xié)理員請教，向有經驗的離退休老同志請教。特別是上級每家單位的例會，他擱下天大的事情也要去參加。報刊簡報上只要有所涉工作經驗、事例，他總要剪貼下來……功夫不負有心人。短短的兩年多時間，他不僅使所兼各項工作出現生機，還結出果實。同行贊嘆不已，領導刮目相看并自信地說：“這棵苗苗選對了！”僅說2015年，他接連放了幾把火：一是組織鎮(zhèn)里88名離退休老干部于5月份耗時半個多月，行程150多公里，跑走了鎮(zhèn)里12個村對“五失”少年走訪調查。之后又在離退休老干部中發(fā)起為“失親”家庭少年獻愛心活動。共收到捐款4000多元，捐助了11名失親少年，在全鎮(zhèn)反響很好。二是抓住今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和我國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的有利時機，組織了五名身體健康、有寫作能力的老同志，通過到市民政局、市志辦等單位查閱資料和走訪鎮(zhèn)里健在的老兵、老人，對本鎮(zhèn)抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間的一些英雄人物、模范事跡、革命烈士、革命遺址進行了搜集整理成文，用活生生的身邊事例展開對青少年進行愛國主義教育。三是順應全民健身的社會大氣候，通過努力在團東、團西、長畛三個村成立了柔力球隊；在**六個村建立了太極拳隊，參加市里組織大賽并獲獎。四是在去年鋪開的對80至89周歲、90至99周歲老年人普查工作，今年接著普查。走遍了全鎮(zhèn)33個村委會、56個自然村。并隨鎮(zhèn)領導登門入戶90周歲以上老人家里，親自將尊老金送到老人手里。親自目睹了這些老人顫巍巍地接著錢、熱淚盈眶夸黨好，社會主義好。

**同志不僅在工作上很上心，而且對同志很熱心。以老干部工作為例窺一斑而知全豹。大凡人們對離退休老干部們的共同評價是：守規(guī)矩、講原則、愛較真、好發(fā)問。掌握了這些特點，**同志特別注重打鐵自身硬和用知識武裝自己。比如每月18日鎮(zhèn)里的老干部例會他從不誤趟，如遇特殊情況，他總要一個一個電話通知到。為了不讓老同志們把例會視為領一本《**老年》會，他盡量豐富例會內容。經過努力，老同志們高興地說現在的例會時上邊精神的傳達會、重要文章的學習會、解疑釋難的明白會、鎮(zhèn)里大事的通報會、探討工作的群策會……一句話，每月一次的企盼會。平時，哪位老干部有病、那位老干部離世，他都要登門安慰。即使一本《**老年》發(fā)放這一丁點大的小事，他都會當做天大的事去做。南下云南的老離休干部程啟才，夏天住在農村家里，冬天住在**城里。為了把《**老年》第一時間送到老人手里，老許費盡心機洞察老人居住動向。一年12本《**老年》，期期在第一時間親自交到老人手里。他的舉動，把這位固執(zhí)的老革命都感動了。親口告訴老許把雜志放到神農鎮(zhèn)衛(wèi)生院女兒工作單位就可以，然而，老許沒有繞小道，一如既往親自交給老人。

**同志自己有一輛小轎車，與其說是他自己的小轎車，還不如說是鎮(zhèn)里老干部們的公用車。他為了能讓老干部們無償用車，印了許多名牌發(fā)給老同志們，以便隨叫隨到。2014年，鎮(zhèn)里四名老干部在市老年大學功夫扇、太極拳班學習，他每次早8:00準時送到市里，中午11:00準時接出，每周一次，歷時3個月，連油錢也不讓學員掏，學員們感動萬分。更感人的是老許還把無償用車的服務延伸到了外界。臨近的三甲鎮(zhèn)兩名老同志每月15號到市里參加老干部局例會，總是他捎進捎出，兩同志過意不去，給他個油錢，他說什么也不肯收。

這就是**，一個四職壓肩均求精的工作狂人，一顆走到哪里都發(fā)光的金子。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《最新退休教師事跡材料原創(chuàng)11篇》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/189236.html

• 上一篇：時代楷模王繼才先進事跡學習感悟范文12篇
• 下一篇：優(yōu)秀巾幗黨員志愿者事跡材料