為了豐富老師的暑假生活,提升老師的素養(yǎng),你有什么計(jì)劃?這里小編給大家?guī)?lái)的是小學(xué)助推教師素養(yǎng)提升方案措施,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!
為豐富教師假期生活,提高教師專業(yè)水平,**鎮(zhèn)**小學(xué)實(shí)施“四個(gè)一”工程助推教師素養(yǎng)提升。
一是進(jìn)行一次全員培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合2018年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”遠(yuǎn)程研修工程,制定了切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實(shí)施方案,采取線上線下混合式研修的方式,組織教師完成不少于24學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
二是閱讀一本專業(yè)書籍。學(xué)校將讀書納入學(xué)校校本培訓(xùn)的重點(diǎn),教師根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需要,自主選擇一本專業(yè)書籍進(jìn)行閱讀,并撰寫讀書感悟,開學(xué)進(jìn)行教師讀書論壇交流活動(dòng),分享讀書體驗(yàn),做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐能力。
三是進(jìn)行一次總結(jié)反思。教師結(jié)合一學(xué)期工作,利用假期對(duì)自己的教學(xué)工作和教學(xué)行為進(jìn)行梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,在反思中進(jìn)步與提高,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
四是做一次新學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。教師要結(jié)合自身實(shí)際,利用假期靜心思索,制定好新學(xué)期發(fā)展目標(biāo)和切合實(shí)際的實(shí)施方案,提高自我發(fā)展意識(shí),使自己的教育、教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上能有所提高,為下學(xué)期圓滿完成教學(xué)任務(wù)做好準(zhǔn)備。
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