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爭做四有好教師演講稿范文

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【一】

xx年前的20cc年,七月流火,當(dāng)拿到高考分?jǐn)?shù)的時候,我鄭重其事地填報了師范院校的中文系,準(zhǔn)備當(dāng)一名老師。但其實自己的內(nèi)心茫然無措,關(guān)于人生前途,關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我一無所知,很是模糊,只是因為父親是人民教師,心里想著:也算女承父業(yè),無非是一份工作。

四年后,大學(xué)畢業(yè),等真正踏上三尺講臺的時候,面對著滿教室的六十多雙求知的眼睛,我足足花了半天時間備好的課,也只是磕磕巴巴地完成了教學(xué)任務(wù)。這個場景,常常猶如電影片斷,時時在腦;胤,歷歷在目,揮之不去。

走上講臺,整整十年有余的今天,回首來路,不勝感慨,十年風(fēng)雨,倏忽而逝。當(dāng)?shù)弥?xí)近平主席講的“四有”好老師的時候,當(dāng)看到“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”這四句話的時候,我更是忐忑不安,惶恐慚愧。

路漫漫其修遠兮,我深知自己離“四有教師”的標(biāo)準(zhǔn),還有一段遙遠的距離,但即使如此,千里之行,始于足下,我定會以此為奮斗目標(biāo),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

就職于晨光中學(xué),當(dāng)我被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的時候,我激動萬分,心潮澎湃,懷揣著這一份沉甸甸的榮譽,我內(nèi)心涌動著無限的感慨。

2012年,因為愛人在九江工作,為了家庭和女兒,我放棄了湖北老家的工作,來到九江,舉目無親,毫無背景,學(xué)識淺薄,四處碰壁,帶著單薄的簡歷求職于晨光,是晨光中學(xué)接納了我,讓我衣食無憂,安心講臺。我感謝晨光,我只有用努力勤奮的工作來回報晨光。

加入晨光這個大集體,我從普通班帶起,三年后,學(xué)校安排我?guī)е攸c班和對比班,在這樣的變化中,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和信任,但同時也給了我很多很多無形的壓力。

我性格偏倔強,骨子里也常常不服輸,我清醒地認(rèn)識到自己與同行的差距,光語文教學(xué)就博大精深,深無止境,習(xí)主席說:“學(xué)生需要一碗水,當(dāng)老師的得有一潭水。”大學(xué)四年所學(xué)的知識早已遠遠不夠傾吐給學(xué)生,我時刻提醒自己得抓住零碎時間學(xué)習(xí)。我重讀古文典籍,從《唐詩宋詞鑒賞集》到《古文大辭典》,一面一面地細看,以此來錘煉講課的語言。我研讀人物傳記,從《蘇東坡傳》《羅斯福傳》到白落梅的《名人傳記系列》,一本一本地精讀,以此來開闊知識的視野。我知道自己還沒有一潭水,但我努力讓自己至少得有一桶水。

從書堆中汲取營養(yǎng),讓我能漸漸地從容于三尺講臺;從同事們身上收獲溫暖,讓我漸漸地愛上了教師這份職業(yè)。

當(dāng)我以初生牛犢的態(tài)度走進社會時,我才發(fā)現(xiàn)自己不諳世事、無所適從;當(dāng)我滿懷信心走上講臺時,我才發(fā)現(xiàn)自己毫無經(jīng)驗、力不從心。在無助之時,我向同事們請教。入職后的第一所學(xué)校,在青藍工程中給我安排的第一位師父陳昌海老師,還有晨光中學(xué)的郝秋菊老師,他們有時像我的兄弟姐妹,當(dāng)我遇到困難時,他們總是不知不覺地出現(xiàn)在我的身邊,為我伸出援手;有時像我的父母,當(dāng)我在工作中犯錯的時候,他們會給予我最嚴(yán)厲的批評;有時又像我的老師,在我生活不知其道,工作難以繼續(xù)時,他們給我傳授做人做事之道,解我工作學(xué)習(xí)之惑。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn),在我的身邊,這樣的人越來越多,他們或身份不同,或性格迥異。他們,或在前拉我,或在后推我,或在我身邊鞭策我。是他們,讓我對生活充滿信心,在工作中游刃有余。當(dāng)我獲得第一份榮譽的時候,我知道,沒有他們就沒有我的成績。我告誡自己,要努力成為他們中的一員,成為一名當(dāng)別人需要幫助,我定會給予幫助的人。

從入職第一天開始,我就兼任班主任一職。班級管理工作從來就是繁重而瑣碎。從思想教育到學(xué)習(xí)成績,從校紀(jì)班規(guī)到雞毛蒜皮,事無巨細,樣樣要管,辛苦異常。就像今年開學(xué)之初,學(xué)校安排我一星期連續(xù)上四個晚自習(xí),整整四天顧不到自己的孩子,早上六點半出門時,女兒還沒醒,等下了晚自習(xí)十點半到家,女兒已經(jīng)睡下。有時候連續(xù)幾天,她沒看到媽媽,不肯吃飯也不肯洗澡。有幾次,等我下晚自習(xí)了回到家時,她還不睡,睜著眼睛巴巴地等著我回來給她洗澡,我很心酸難過。我常常想,六歲不到的女兒,她的童年只有一次,缺少母親的陪伴,或許是人生的遺憾。這種對自己家庭和孩子的不能兼顧,讓我常常愧疚,只能以后慢慢彌補,因為學(xué)生們的初三也只有一次,在這個更為重要的人生節(jié)點上,無論如何不能少了班主任的陪伴。

我不敢保證自己是否能成為學(xué)生們?nèi)松猛局械馁F人,但我始終以此警醒自己,以之為奮斗的方向,并努力追趕。為了給孩子們的初中留下青春的印跡,去年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們出了一本作文集《拔節(jié)聲》,不管是周作文,考場作文,還是課堂練筆,只要有佳作就細心收集,一篇一篇地潤色,一字一字地修改?吹綄W(xué)生們青春成長的迅疾,聽到孩子們生命拔節(jié)的聲音,我覺得一切都值得。

十年辛苦,日復(fù)一日,教做人,教知識,養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)性情。有成績,也有失意;有歡樂,也有急躁。慶幸的是,學(xué)生們就像朋友一樣用溫情回饋我,感動我。每年生日的那天,我都會收到第一屆學(xué)生,從遙遠的地方送來的生日問候,年年如是。就像這次演講比賽,我代表晨光出賽,信心不足,壓力很大。被已經(jīng)從晨光畢業(yè)了的正讀高三的劉思思知道了,她還給我鼓勁留言,她說,桂老師的聲音是最能抓住大家的耳朵的,擼開袖子,加油干吧!學(xué)生的話讓重振信念,感動無比。

在晨光中學(xué),我收獲了很多榮譽,我深知來之不易,我也明白這還遠遠不夠。這一切成績都非一日之功,而是十年磨一劍。這劍,非一人所磨,而是很多人一起鍛造。我感謝我生命中遇到的每一位呵護我提攜我的家人和朋友。

山高水遠,砥礪奮進,行程萬里,不忘初心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我愿用千百倍的耕耘,換來桃李滿園春;我愿將心血化為時雨,潤出桃花一片紅;我愿全力以赴地向“四有老師”靠攏,當(dāng)好學(xué)生引路人。

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