暑假你讀書(shū)了嗎？有什么心得體會(huì)？這里給大家?guī)��?lái)的是暑假讀書(shū)心得體會(huì)精選5篇，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助！

篇一

閑暇之余，讀幾本好書(shū)，不僅僅能夠修心養(yǎng)性、陶冶情操，更能夠開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶(hù)，便知天下事、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

讀書(shū)的諸多好處，讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛(ài)上讀書(shū)，從最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)、天文地理、唐詩(shī)宋詞，無(wú)一不成為了我的喜愛(ài)。之后，書(shū)讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學(xué)，更深的了解讀書(shū)的重要性，在以后的事業(yè)里書(shū)中所學(xué)也給予了我很大的幫忙。

正因讀書(shū)，成功的例子很多，張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓，無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪從一個(gè)殘疾人，到一位對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才，她完成了人生最美的一次演繹，她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無(wú)數(shù)人的眼睛。

可見(jiàn)，書(shū)中自有黃金屋，確實(shí)有道理啊，書(shū)籍就像一塊巨大的寶藏，我們永遠(yuǎn)也開(kāi)發(fā)不完！讀書(shū)的好處恰又似長(zhǎng)江之水源源流長(zhǎng)，讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書(shū)，志在千里，而中老年讀書(shū)則別有一翻情趣來(lái)。

閑暇之余，當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它能夠隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月，無(wú)論遠(yuǎn)古還是未來(lái)，都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作，從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，也能夠把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者，適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的世界。若是有幸讀到幾首好詩(shī)，品幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡了。此是讀書(shū)之樂(lè)也，正如孟德斯鳩所說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

篇二

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的的階梯"高爾基的名言已是耳熟能詳，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，書(shū)是我們的老師，也是我們的摯友，良師益友才能使我們進(jìn)步，使我們到達(dá)人生的巔峰，子曰：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者”，多讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，都不如一個(gè)字“樂(lè)”。所謂樂(lè)，那就是有樂(lè)趣，如果干一件事沒(méi)有樂(lè)趣，那么也不會(huì)長(zhǎng)久，讀書(shū)也是一樣，如果看書(shū)如比天書(shū)，那么也就沒(méi)有了長(zhǎng)性，所以說(shuō)讀書(shū)要樂(lè)在其中。

讀書(shū)是一件刻苦的事情，可讀書(shū)能豐富自己，增加自己的知識(shí)面，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鑿壁偷光，西漢的時(shí)候一個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡，家里很窮也要借書(shū)來(lái)讀，家里點(diǎn)不起燈都要借著鄰居家墻縫透過(guò)來(lái)的一點(diǎn)光來(lái)讀書(shū)，他是一個(gè)非�？炭嘧x書(shū)的人，后來(lái)也成為一個(gè)有知識(shí)的有學(xué)問(wèn)的人。這樣的例子不勝枚舉，如囊螢映雪，一個(gè)叫孫康的人，沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈，冬天都要借著雪的亮光來(lái)讀書(shū)，這些刻苦讀書(shū)的人，相信書(shū)籍都會(huì)給他們想要的，讓他們成為一個(gè)有知識(shí)，對(duì)國(guó)家有用的人，古人云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"讀書(shū)這么刻苦，為什么還有人喜歡讀書(shū)呢？因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，一個(gè)人要是對(duì)讀書(shū)這么枯燥的事情都能感興趣，那么想必他也是一個(gè)持之以恒的人，不拋棄不放棄才是最重要的，可是我們?cè)趺床拍茏龅�？那就得看自己的�?lè)趣在哪里？讀書(shū)能使我們?cè)黾訉?xiě)作能力，讀書(shū)能使我們陶冶情操，讀書(shū)還可以使人聰明，讀書(shū)的好處不勝枚舉，所以說(shuō)讀書(shū)一定要樂(lè)在其中。

多讀書(shū)也要會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)要多讀一點(diǎn)歷史，是習(xí)近平總書(shū)記參觀甲午海戰(zhàn)故地劉公島，古代海上絲綢之路的起點(diǎn)蓬萊市所倡導(dǎo)的，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族的豐富歷史畫(huà)卷。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史，從歷史中汲取更多精神營(yíng)養(yǎng)。”習(xí)近平總書(shū)記平時(shí)就愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)讀歷史，"歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄”歷史教育是最好的啟迪老師，它清楚的記錄我們國(guó)家每走一步的足跡，更多帶給我們的是文化的力量，也讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后建設(shè)中國(guó)更加繁榮昌盛。“歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑"是啊，現(xiàn)在國(guó)家重視古代史，詩(shī)詞文化，從小抓起，讓這些失而復(fù)得的文化得到最大化，古人的事跡更能激勵(lì)我們前行，使我們進(jìn)步，習(xí)近平總書(shū)記每次重要講話(huà)都會(huì)說(shuō)到歷史，有時(shí)也會(huì)運(yùn)用到歷史性的話(huà)語(yǔ)，如孔子“誨人不厭”，勾踐“臥薪嘗膽”，蘇武“飲雪吞氈”，文王拘而演《周易》，屈原逐而賦《離騷》等等，這些都和他讀歷史的息息相關(guān)的，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都這末愛(ài)讀書(shū)，我們有什么理由放棄呢，學(xué)無(wú)止境，不管我們多大，都要學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。

多讀書(shū)也要愛(ài)讀書(shū)，"愛(ài)"這個(gè)字范圍很廣，讀書(shū)的樂(lè)趣就在于我們從心底去愛(ài)上它，因?yàn)樗麕Ыo我們的知識(shí)是常人無(wú)法給予的，帶給我們的道理，也都是古人實(shí)踐嘗試的，帶給我們一切美好的詞匯，都是無(wú)人能及的。愛(ài)上讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們整個(gè)人都聰明了，充實(shí)了；愛(ài)上它你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們忘卻了煩惱，寄托了精神。

讀書(shū)苦不苦，要自己去嘗試，讀書(shū)樂(lè)不樂(lè)，也要自己體會(huì)，想要人上人，就要先苦后甜，"天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，世上唯一能夠不勞而獲是貧窮"一份耕耘，一份收獲，多讀書(shū)，好處多多，一定要樂(lè)在其中！

篇三

今年暑假，我給女兒在文化館報(bào)名，讓她參加了少年合唱團(tuán)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，回到家，她經(jīng)常自?shī)首詷?lè)的唱起《書(shū)香年華》這首歌。當(dāng)我聽(tīng)到女兒唱這首歌的時(shí)候，非常喜歡里面的歌詞。“云對(duì)雨

雪對(duì)風(fēng) 晚照對(duì)晴空……瑯瑯書(shū)聲如春風(fēng)，拂過(guò)千年時(shí)空，少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)，借一場(chǎng)古典的夢(mèng)與東坡熱情相擁…… ” 這首歌的開(kāi)頭是童聲響起之時(shí)，暗暗鼻酸，我也希望我可以這樣，懷抱著對(duì)未來(lái)的希望，刻板的古文都像有了生命一樣�？墒�，我們不禁要在心中問(wèn)問(wèn)自己，多久沒(méi)有靜下心來(lái)讀一讀、念一念古詩(shī)詞，多久沒(méi)有用心感受字里行間的詩(shī)情畫(huà)意了……

記得孩子上幼兒園時(shí)，老師教她背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等幼兒?jiǎn)⒚傻臅?shū)籍，放學(xué)回來(lái)她給我背，只要我一有空，我也跟著她一起學(xué)習(xí)，一起背誦，一起品味其中的涵義。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的積累《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》、《幼學(xué)瓊林》等國(guó)學(xué)經(jīng)典她已朗朗上口。那些中華民族的精髓，也在潛移默化地塑造著她的思想、行為，伴隨著她健康成長(zhǎng)。這些古詩(shī)詞，音律優(yōu)美，朗朗上口，易于記憶，有趣的是，孩子的學(xué)習(xí)也間接影響了我，同時(shí)我也同孩子一起學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與到《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)中來(lái)。

無(wú)巧不成書(shū)，記得我們?cè)瓉?lái)市交通局里開(kāi)展了每周一次的“交通大講堂”活動(dòng)，每周五下午兩點(diǎn)開(kāi)始通過(guò)電視電話(huà)的形式，為全交通系統(tǒng)在崗人員播放許多名師講解的有關(guān)法律、國(guó)學(xué)等方面的視頻，其中包括于丹講解的《論語(yǔ)》、錢(qián)文忠講解《弟子規(guī)》還有翟鴻燊講的國(guó)學(xué)等等，其中對(duì)我印象最深的就是錢(qián)文忠講解《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)該視頻的時(shí)候大約用了幾個(gè)周五的時(shí)間學(xué)完。正好這段時(shí)間孩子也正在幼兒園里學(xué)《弟子規(guī)》。于是我就拿起她在幼兒園里發(fā)的《弟子規(guī)》課本，和她一起背起來(lái)。她每天將新學(xué)到的《弟子規(guī)》背給我，我就將每段的寓意及經(jīng)典故事講給她，和孩子感受到一起分享的快樂(lè)。

功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)往往都是留給有所準(zhǔn)備的人。正好這年(2010年)底我們?cè)瓉?lái)的高管處舉辦國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)。我順其自然的并帶上其她兩名同志一起報(bào)名參加。當(dāng)時(shí)我選的詩(shī)詞正好是我剛學(xué)過(guò)的《弟子規(guī)》里面的《入則孝》。在“交通大講堂”聽(tīng)錢(qián)文忠老師講解《弟子規(guī)》時(shí)，正好有個(gè)黑鴨子組合唱頌版的《弟子規(guī)》，于是我們?nèi)齻�(gè)人一起學(xué)唱。經(jīng)過(guò)數(shù)天的練習(xí)，我們正式參加了高管處舉辦的國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)，很清晰的記得，當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)唱頌完，臺(tái)下的觀眾用掌聲，表示了對(duì)我們的肯定。受孩子的熏陶，還有單位里為我們提供增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)，使我逐漸喜歡上了國(guó)學(xué)。

從詩(shī)經(jīng)到樂(lè)府再到唐詩(shī)、宋詞，中華古詩(shī)詞是我國(guó)古典文化之瑰寶。其詩(shī)詞語(yǔ)言之美、音韻之妙、意境之深遠(yuǎn)，真的是美不勝收。古詩(shī)文是祖國(guó)文化寶庫(kù)中的璀璨明珠，誦讀古詩(shī)文，可以從中認(rèn)識(shí)千百年來(lái)中華民族的文化精英，了解先輩的心境，也正如《書(shū)香年華》里唱道的,“賦首詞讓人感動(dòng)，借一場(chǎng)古典的夢(mèng)與東坡熱情相擁。”最后我想對(duì)孩子說(shuō)：“用我的年華伴你書(shū)香中成長(zhǎng)！”

篇四

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)中蘊(yùn)含了非常有哲理的內(nèi)涵——書(shū)籍是直接經(jīng)驗(yàn)的積累，是一種傳遞知識(shí)的方式，可以幫我們直接的獲得知識(shí)。這句話(huà)成了我學(xué)習(xí)生活中的動(dòng)力，給了我堅(jiān)持下去的勇氣

一本有意義的書(shū)，可以使你獲得知識(shí)，掌握道理。一本好書(shū)，能洗滌我們的靈魂，凈化我們的心靈，也能開(kāi)闊我們的視野。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，沒(méi)有你學(xué)不到的只有你學(xué)不完的。一本有意義的書(shū)，就像一個(gè)朋友，它可以指出你人生的道路，幫助你解決困難。如果你要去旅行，給你幾種選擇：一部手機(jī)、一副撲克牌、一盤(pán)飛行棋和一本書(shū)，不同的人會(huì)有不同的抉擇。有人會(huì)選一部手機(jī)，因?yàn)樗�不用�?dòng)腦筋就可以獲得各種快樂(lè)；還有人會(huì)選一副撲克牌，因?yàn)樗�可以促進(jìn)和其他人的友誼；還有人會(huì)選一盤(pán)飛行棋，它可以增添旅途中的樂(lè)趣。而我呢，則會(huì)選一本書(shū)，因?yàn)槲铱梢宰x它，先粗略的讀一遍，再細(xì)致的讀一遍，置身其中，身臨其境，百讀不厭。每次去讀它，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，獲得不一樣的感覺(jué)，真是“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。”

“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”一本好書(shū)可以使你的思維開(kāi)拓。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣則可以醫(yī)治愚笨無(wú)知。所以，在日常生活中不僅要做到好讀書(shū)還要讀好書(shū)。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”好書(shū)，它會(huì)不自覺(jué)的感染你，讓你自然而然覺(jué)得書(shū)很珍貴。好書(shū)，會(huì)在你以后的生活中產(chǎn)生潛移默化的作用，自然而然的提升眼界和開(kāi)闊視野。

宋濂，陶淵明的求學(xué)故事膾炙人口，多少年來(lái)被大家歌唱傳頌。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。古人如此，何況條件如此之好的我們呢？我們要多讀有益的書(shū)，從書(shū)中得到靈魂的升華。

篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們現(xiàn)在的生活已漸漸被電子所淹沒(méi)，但還是有一些人堅(jiān)持讀書(shū)、看報(bào)。記得之前有一陣時(shí)間我看手機(jī)看的比較勤，導(dǎo)致眼睛酸脹，無(wú)聊之余就把之前買(mǎi)了沒(méi)看的書(shū)挑一本最感興趣的讀，也就是從那時(shí)開(kāi)始，我迷上了看書(shū)�？磿�(shū)可以鍛煉人的注意力，在嘈雜的環(huán)境下，如何讓自己靜下心來(lái)去看書(shū)，并且還要看懂它，理解書(shū)上所表達(dá)的意思，這個(gè)需要自己去調(diào)節(jié)，因?yàn)槿绻�人的注意力不集中，就很難讀下去，也讀不懂書(shū)中所表達(dá)的意思，這樣就違背了我們看書(shū)的意愿，除此之外看書(shū)還能修身養(yǎng)性，它不僅可以使人靜下心來(lái)，還能磨練人的性子，每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，一年下來(lái)可以積累好多的寶貴財(cái)富。

     看書(shū)因人而異，不同年齡所看的書(shū)籍種類(lèi)也各不相同。就拿我家人來(lái)說(shuō)，我的兩個(gè)妹妹在讀高中，她們看的書(shū)基本上是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，不過(guò)偶爾也會(huì)看些經(jīng)典的作品，比如《嫌疑人X的獻(xiàn)身》《解憂(yōu)雜貨鋪》一類(lèi)的；我弟弟是個(gè)小學(xué)生，也是個(gè)男孩，他現(xiàn)在比較愛(ài)看的是動(dòng)漫，迷宮以及童話(huà)故事一類(lèi)的書(shū)；而我爸爸就停留在之前看武俠小說(shuō)或者古代朝堂的書(shū)籍，我媽就不用說(shuō)，近幾年忙著照顧我們，應(yīng)該是沒(méi)有時(shí)間和心力去看書(shū)，我想她年輕的時(shí)候，也會(huì)和常人一樣，喜歡看美好的愛(ài)情故事吧，如果現(xiàn)在要讓她看書(shū)，她應(yīng)該會(huì)看做菜方面的書(shū)吧。我呢，相對(duì)于我妹妹來(lái)說(shuō)，我除了看一些經(jīng)典的作品書(shū)籍，還喜歡看一些心靈雞湯和職業(yè)方面的書(shū)。所以說(shuō)，年齡不同，每個(gè)人扮演的角色不同，導(dǎo)致人們所選擇的書(shū)籍種類(lèi)也會(huì)不同。

      看書(shū)能鍛煉人的注意力，就拿我自己來(lái)說(shuō)，我本身是個(gè)急性子，我在健身房辦了張卡，每月需要打卡多少天，每天多少個(gè)小時(shí)，所以我歇班的時(shí)候，就必須去健身房，一開(kāi)始的時(shí)候，為了鍛煉身體外加減肥，我去的時(shí)候不是跑步就是練別的器材，時(shí)間長(zhǎng)了，運(yùn)動(dòng)量過(guò)度，導(dǎo)致我膝蓋疼，無(wú)奈之下我只能拿本書(shū)去湊天數(shù)。健身房為了渲染氣氛一般都會(huì)放一些動(dòng)感的音樂(lè)，我就在這樣的環(huán)境下看了幾本書(shū)，并且都看透了，也是從這我感覺(jué)到，我也可以做一個(gè)注意力集中的人。  

看書(shū)可以磨練人的性子，自從我喜歡上看書(shū)以后，我的脾氣也變得溫柔了許多，不像之前那么暴躁易怒了，也可能是因?yàn)榻?jīng)歷的多了，成熟了，但我感覺(jué)看書(shū)可以使人變得文藝起來(lái)，所以說(shuō)多看書(shū)，對(duì)我們百利而無(wú)一害。

      讀書(shū)，從我做起，讀書(shū)，從家庭做起，鼓勵(lì)家人多看書(shū)，為了我們的身體著想，讓我們每個(gè)人都放下手機(jī)，拿起家中可能塵封好久的書(shū)，從自己看起，從身邊人看起，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓家庭的每個(gè)成員都愛(ài)上看書(shū)，喜歡看書(shū)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的文藝家庭。

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