《梁家河》是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的,你從中學(xué)到了什么?這里給大家?guī)砹藢W(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)精選12篇,大家可以進(jìn)來看看,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助!
【篇一】
我拿到《梁家河》這本書后,映入眼簾的就是那句“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。”這是習(xí)近平總書記對(duì)梁家河的情懷。寸木原從斧削成,每于低處立功名。作為一名青年干部,我在通讀《梁家河》后,我從習(xí)近平總書記在知青歲月的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程中領(lǐng)悟到崇高的理想追求、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和優(yōu)良的品德作風(fēng),讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的決心和信心,讓年輕的我感到不再迷茫,從思想和靈魂深處崩發(fā)出強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
《梁家河》這本書用樸實(shí)的語言、細(xì)膩的文字講述了習(xí)近平總書記和梁家河群眾之間建立的淳樸而深厚地感情,這是血濃于水的親情,這是魚水深情,這份至真的濃情厚意深深的打動(dòng)了我,也溫暖了我。當(dāng)習(xí)總書記要離開梁家河,在選新村支部書記時(shí)說過,當(dāng)好村領(lǐng)導(dǎo),必須“一碗水端平”。“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。”這是我們黨的群眾路線。把群眾的利益始終放在首位,就要堅(jiān)持原則,“一碗水端平”。作為青年干部我們應(yīng)該始終銘記正直做人,公心做事,要時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的政治本色,克已奉公,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回饋群眾。
青年時(shí)代的習(xí)總書記,也跟我們很多青年人一樣,有過迷茫、有過彷徨、有過失落。面對(duì)前途的迷茫、生活的困苦不適,習(xí)近平總書記沒有逃避、沒有退縮,而化被動(dòng)為主動(dòng),在艱難困苦中磨練自己的意志,向廣大人民群眾學(xué)習(xí),與父老鄉(xiāng)親打成一片、融入一體,真正了解人民疾苦,完成了人生的初次蛻變。這本書對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示,讓我感到不再迷茫,也讓我更加懂得今天的生活來之不易,我要把更多的熱情和激情投入到工作中。我們都是人民的孩子,我也是人民中的一員,我只有腳踏實(shí)地的為人民做事,才無愧于心,無愧于人民。
【篇二】
近日,單位給每個(gè)同志發(fā)放了《梁家河》,書中的大量方言,真實(shí)再現(xiàn)了習(xí)近平當(dāng)年在陜北生活的場(chǎng)景。懷著崇敬的心情一口氣看完,感觸頗深。“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。”這就是習(xí)總書記對(duì)于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書,不僅是要了解習(xí)總書記在梁家河知青生活,更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的精神,探尋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想形成的源泉,進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我,為百姓干實(shí)事、干好事,在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記為人民做實(shí)事的崇高理想信念。從北京來到梁家河,面對(duì)種種落差,年少的他就堅(jiān)定了為民做實(shí)事的信念,這種信念和抱負(fù),注定習(xí)總書記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部,我們要深入群眾中去,融入到他們的生活中,深切感受群眾所需所想,以把群眾對(duì)美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣。愛讀書,已成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦,時(shí)間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動(dòng)的事情,并且留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣,從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國內(nèi)文學(xué)到國外名著,豐厚的閱讀量,讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量,中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的提出、講話引經(jīng)據(jù)典,都是來自于他對(duì)祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí),這也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想來源的基石。作為青年干部,我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情,書籍帶給我們的不僅是知識(shí),更是思想、眼界,用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷之空白,為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),更充分做到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難,抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對(duì)群眾貧窮的生活,習(xí)總書記敢于擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井,村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難,習(xí)總書記從不退卻,撲下身子解決一切難題,方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部,對(duì)群眾,我們要有擔(dān)當(dāng),不怕吃苦、不怕失敗,為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事,帶來真真切切的收益。
“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”這就是習(xí)總書記的信念,也是我們要堅(jiān)定的信念,這個(gè)信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想,并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任,始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神,要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想、立志成才。
【篇三】
近日,全國上下掀起學(xué)習(xí)梁家河精神的熱潮。單位給我們每個(gè)人發(fā)了《梁家河》一書,我懷著對(duì)人民領(lǐng)袖的深厚感情深入學(xué)、反復(fù)學(xué),在閱讀了《梁家河》一書,翻開書最醒目的位置就寫著總書記說的話:“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”
總書記在黃土高原腹地的小村莊——梁家河一待就是七年,在這片黃土地上成長(zhǎng)、勞動(dòng)、生活、奮斗過,在艱難困苦中磨礪,在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
總書記一直對(duì)基層群眾有著深厚的感情,后來明確提出以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng)是以人民為中心的立場(chǎng),與他這七年的知青歲月密不可分。
總書記在梁家河的七年知青歲月所樹立為老百姓辦實(shí)事的初心,奠定了他治國理政思想的立足點(diǎn),形成了他以人民為中心發(fā)展思想的出發(fā)點(diǎn)。后來又是兩次回到梁家河,見到梁家河村民,關(guān)心的都是老百姓收入、養(yǎng)老和醫(yī)療等最基本的生活問題。正是這種源自內(nèi)心深處的“人民立場(chǎng)”,使得總書記把人民過上幸福生活作為治國理政的目標(biāo)。
作為一名基層干部,通過這本書我也知道了群眾是我成長(zhǎng)最好的老師,總書記和群眾同吃同住同勞動(dòng),真誠和群眾交朋友打成一片,真心實(shí)意為群眾干實(shí)事,最終成就了在梁家河的一番事業(yè)。服務(wù)群眾這是基層干部的根本職責(zé),我也嚴(yán)格要求自己在工作中要做到全心全意為民服務(wù)。
其實(shí)困難的工作只有干部帶頭,真心實(shí)干才能贏得群眾的信任和支持,在梁家河那樣自然資源匱乏、生態(tài)環(huán)境差、總書記站在群眾的角度,群眾想什么他就怎樣去做。于是從帶領(lǐng)村民打井,到修建第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社。解決群眾日常生活照明問題。以“能吃苦,干實(shí)事”的形象贏得群眾的擁護(hù)和愛戴。
通過總書記在梁家河的一系列感人事跡,使我受到了一次深刻的精神洗禮,又堅(jiān)定了我服務(wù)基層的信念,作為基層干部我們應(yīng)該促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、讓農(nóng)民受益、讓青春無悔。為推動(dòng)農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量,扎扎實(shí)實(shí)做好工作中的每一件事。
【篇四】
習(xí)近平總書記在《梁家河》一書中說“我父親經(jīng)常給我講團(tuán)結(jié)的道理,要求我們從小就要做講團(tuán)結(jié)和善于團(tuán)結(jié)的人”。習(xí)近平主席關(guān)于“團(tuán)結(jié)觀”的其中一個(gè)很重要的方面,就是領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬廣的胸襟、容人的雅量。
“海納百川,有容乃大”這是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的修為,領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備海納百川的肚量、明月入懷的氣量,才能形成團(tuán)結(jié)共事、開拓進(jìn)取的工作局面。俗話說:“將軍頭上能跑馬,宰相肚里能撐船。”古今中外凡能舉大業(yè)、成大事者,無不是心胸寬廣、志向遠(yuǎn)大、善于包容之人。
西漢末年,群雄割據(jù),起初漢室后裔劉秀被在邯鄲稱帝的王郎打得四處逃亡。后來,劉秀重整旗鼓攻入邯鄲打敗王郎,在檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)千封自己部屬與王郎私下溝通的信件,可劉秀對(duì)此卻裝作視而不見,不顧眾臣反對(duì)將其全部燒毀。此舉將那些曾想趁亂跳槽、落井下石的將士們感動(dòng)得五體投地,眾人見劉秀胸襟如此寬宏、不計(jì)前嫌,都忠心耿耿地一路追隨于他,幫助他順利開創(chuàng)“光武中興”盛世。無獨(dú)有偶,曹操在官渡之戰(zhàn)中,以少勝多打敗袁紹之后,也同樣截獲一大批類似的“求職信”。對(duì)此,浴血奮戰(zhàn)的曹軍將士們十分氣憤,紛紛要求嚴(yán)厲懲治這些“叛徒”。然而曹操的做法與劉秀如出一轍——當(dāng)眾燒信,既往不咎,從而穩(wěn)定了隊(duì)伍,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
千年之前的為政者已經(jīng)能夠有此見識(shí)和修為,難道我們今天的領(lǐng)導(dǎo)干部們就做不到嗎?然而在現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部卻缺乏這樣的肚量、容量、氣量,既不能虛懷若谷、有容乃大,更談不上有則改之、無則加勉,總喜歡聽阿諛奉承之話、溜須拍馬之言,對(duì)于逆耳忠言往往是火冒三丈、耿耿于懷,甚至給“小鞋”穿,這豈是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的作為?
《呻吟語》有言:“為人上者,最怕器局小,見識(shí)俗。”器局小,就不能容才聚才;見識(shí)俗,就不能知人善任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要自覺涵養(yǎng)容人之量,圍繞中心大局,著眼事業(yè)發(fā)展,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、卓越的膽識(shí)、開闊的胸懷、恢弘的度量,熱心發(fā)現(xiàn)人才、誠心使用人才、精心愛惜人才、用心留住人才,把各類優(yōu)秀人才聚集到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)中來,在堅(jiān)持原則的前提下對(duì)人才的短處有所包容,切莫以“小肚雞腸”的心態(tài)對(duì)人才的細(xì)小不足耿耿于懷、斤斤計(jì)較,須知“以人小惡,忘人大美”必然導(dǎo)致“失天下之士”。
要做有容人之量的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該努力做到“三容”。一是“容得下人”。容人,從根本上來說,就是能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養(yǎng),也是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。只有接納不同個(gè)性的人,團(tuán)結(jié)不同個(gè)性的人共同協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,才能推動(dòng)事業(yè)不斷發(fā)展壯大。俗話說,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。要干好工作,光靠少數(shù)人不行,光靠唯唯諾諾的人也不行,總是團(tuán)結(jié)的人越多越好,總是敢講真話、有主見的人越多越好。因此,對(duì)那些和自己有不同意見的、有這樣那樣毛病的、敢于批評(píng)的人,只要他有能力、有見識(shí),都要能容得下,留得住,用起來。同時(shí),還要容得下比自己水平高能力強(qiáng)的人,積極主動(dòng)地形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。二是“容得下話”。對(duì)那些不合自己口味的話,批評(píng)自己的話,帶刺的、過激的甚至與事實(shí)不符的話,都能耐著性子,硬著頭皮聽下去,并真正做到有則改之,無則加勉。三是“容得下事”。同志之間,難免會(huì)有些磕磕碰碰的事,難免會(huì)有些功名利祿攪在一起的事,對(duì)這些事情要看得淡一些。如,什么排名誰先誰后,開會(huì)誰講話誰不講話等等,不應(yīng)也不必去計(jì)較。
受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,如今敢于直接提出批評(píng)、亮明不同意見的人并不多,領(lǐng)導(dǎo)者要善于把他們吸引到自己周圍。面對(duì)相同的問題,領(lǐng)導(dǎo)者往往比下屬站得更高、看得更遠(yuǎn),提出的辦法一般也是合理可行的。但是,智者千慮,必有一失,由于專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)歷的限制,領(lǐng)導(dǎo)者也有難以正確決策甚至決策失誤的時(shí)候。改革發(fā)展中有許多前所未有的新問題需要解決,特別需要領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取各方意見。群眾的智慧是無窮的,群眾的力量是不可戰(zhàn)勝的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須到群眾中去,借“四群”教育的契機(jī),到群眾中發(fā)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的真知灼見,到群眾中汲取不斷前行的智慧和力量。做到謀劃發(fā)展思路向群眾問計(jì),查找發(fā)展中的問題聽群眾意見,改進(jìn)發(fā)展措施向群眾請(qǐng)教,落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠群眾努力,衡量發(fā)展成效由群眾評(píng)判。如果沒有容人之量,聽不到或聽不進(jìn)不同意見,難免形成自以為是、獨(dú)斷專行的惡習(xí),那肯定是要碰釘子的。
換個(gè)角度說,每個(gè)人無論在什么地方、什么崗位上工作,都希望遇到一個(gè)心胸開闊、“大肚量”、善體貼的領(lǐng)導(dǎo),從而上下一心、團(tuán)結(jié)干事。因此,擴(kuò)大自己的容人之量,可以說是利己利他、利工作利社會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),做那種“海納百川,有容乃大”的大度量之人。
【篇五】
最近一段時(shí)間,在工作之余,我靜心閱讀了《梁家河》一書,細(xì)細(xì)品讀了這一珍貴讀物,切實(shí)感受到了習(xí)近平同志在青澀時(shí)代就釋放出的人格魅力。在當(dāng)前的新時(shí)代,《梁家河》不僅值得廣大黨員干部品讀、感悟,也對(duì)現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人具體深刻的啟發(fā)意義。
為民造福的初心
第一部分“樹高千尺忘不了根”。描寫了40多年來習(xí)總書記兩次回到梁家河的生動(dòng)場(chǎng)景和對(duì)相親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。如今他已位高權(quán)重,回來時(shí)卻像一個(gè)想家的孩子,一聲聲呼喚鄉(xiāng)親們的小名,親切自然拉家常,村里的一山一水,一人一事都讓他念念不忘。在回答:“有沒有把自己當(dāng)做一個(gè)地地道道的延安人”的提問時(shí),習(xí)總書記脫口而出:“我確實(shí)把自己當(dāng)做一個(gè)延安人,因?yàn)檫@是我人生中的一個(gè)啟程點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念,很多基本的特點(diǎn),就注定了我今后要做什么,他教了我做什么”。飲水思源,拳拳赤子,不論走的多高多遠(yuǎn),心中裝著百姓,才能不忘根,不忘本。
追求真理的精神
第二部分以窯洞的故事為題。初到梁家河,艱苦簡(jiǎn)陋的環(huán)境,窮困饑餓和繁重的農(nóng)活都沒有將這位年輕人打敗,在磨礪中他虛懷若谷,不忘修身,刻苦學(xué)習(xí),脫胎換骨。習(xí)總書記的讀書范圍非常廣,從文史哲學(xué)到外國名著,甚至美術(shù)作品和當(dāng)?shù)乜h城文學(xué)期刊都是他閱讀的涉獵范圍。任何時(shí)候精神的力量都是不可估量的,難以想象沒有書籍,身處逆境的年輕人怎樣才能夠堅(jiān)持自我。他追求真理的精神在實(shí)踐中也一樣,書中寫到,在帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn),打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社時(shí),青年習(xí)總書記始終腳踏實(shí)地做實(shí)事,親身調(diào)研取真經(jīng)。正是這種追求真理的精神,讓習(xí)總書記在實(shí)干中樹立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。我認(rèn)為這一部分對(duì)我們當(dāng)代年輕人的啟迪非常大,從讀書到實(shí)踐,有了知識(shí)和真理的充實(shí),才能夠更有底氣的干事創(chuàng)業(yè)。追求真理,就要一往無前,永不松懈。
干事創(chuàng)業(yè)的方法
第三部分“一聲聲喊我小名”,講述了當(dāng)年與習(xí)近平交往中的小伙伴獲得了哪些人生大學(xué)問,從而提高了他們的人生境界,影響了他們的人生道路。“做行動(dòng)上的巨人”,“一碗水端平”,“人來到世上,就是要為人類做好事”,“要想辦法巧干,避免苦干”,“領(lǐng)導(dǎo)干部身上要留住泥土味”。這些曾經(jīng)受過習(xí)總書記深刻影響的人們,在他們自己平凡的工作崗位上,讀書筆記.為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龀隽瞬煌潭鹊呢暙I(xiàn)。我們這一代,有著更開闊的視野和更寬廣的天地,青年人,尤其是扎根基層的干部,如何在平凡和瑣碎中書寫人生的精彩,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),書中給了我們答案——“腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量。”
身為一名基層工作人員,也許,面臨的工作十分艱苦,也許,存在的困難與問題還有很多,但是,只要我們能有一顆為民造福的初心,一種追求真理的精神,一個(gè)正確干事創(chuàng)業(yè)的方法,一定能在平凡的崗位上綻放自己的光彩,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【篇六】
延安是革命的圣地,是中國革命勝利的搖籃。近期,通過閱讀《梁家河》這本書,使我再次將目光聚集在延安。梁家河是延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的一個(gè)小山村,在這里習(xí)近平總書記渡過了7年的知青歲月,它記載著總書記生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想形成的源泉。1969年,習(xí)總書記從都市來到梁家河,面對(duì)艱苦的環(huán)境,他激發(fā)新的斗志,堅(jiān)定理想信念,攻堅(jiān)克難,從群眾最需要、最迫切的一件件實(shí)事做起,詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,展現(xiàn)了總書記志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的精神。
讀《梁家河》,我學(xué)習(xí)到了習(xí)近平總書記好學(xué)進(jìn)取、刻苦鉆研的精神?倳浀男欣钕淅锶菚,他經(jīng)常出去借書、找書,艱苦勞作之余在田間地頭總要擠時(shí)間讀書,還要思考討論,把書中好的東西講給身邊的伙伴,與大家共同分享。作為新時(shí)代的基層干部,我們處在一個(gè)開放創(chuàng)新的世界,這就更需要我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng),善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷開拓視野、增強(qiáng)本領(lǐng),做一名講政治、有知識(shí)、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”干部,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展中展現(xiàn)新的作為。
讀《梁家河》,我學(xué)習(xí)到了習(xí)總書記堅(jiān)強(qiáng)剛毅、吃苦耐勞的精神。在那個(gè)生產(chǎn)生活都十分艱難的年代,居住環(huán)境差、吃不飽飯、沒有親人陪伴、勞動(dòng)強(qiáng)度大等等,在這樣艱苦的環(huán)境中,總書記沒有畏懼退縮,而是帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝困難,不斷改變生產(chǎn)生活條件,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。現(xiàn)在,我國發(fā)展強(qiáng)大了,社會(huì)進(jìn)步了,但發(fā)展不平衡不充分的矛盾依然存在,作為從事“三農(nóng)”工作的基層干部,我們要發(fā)揚(yáng)總書記堅(jiān)強(qiáng)剛毅、吃苦耐勞的精神,立足實(shí)際,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村改革,大力發(fā)展城郊型農(nóng)業(yè),精準(zhǔn)落實(shí)產(chǎn)業(yè)脫貧措施項(xiàng)目等,在漢臺(tái)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中多吃苦、多流汗,向組織和群眾交出滿意的答卷。
讀《梁家河》我學(xué)習(xí)到了習(xí)總書記踏實(shí)肯干、改革創(chuàng)新的精神。他為提高畝產(chǎn)糧食,引進(jìn)新品種;為解決燒柴問題,建成全省第一口沼氣;為解決糧食加工,建起加工廠等等,這些在那個(gè)年代都是難事、新事,總書記用他的膽識(shí)、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神,都一件件干成了。當(dāng)前,綠色興農(nóng)、質(zhì)量務(wù)農(nóng)、品牌強(qiáng)農(nóng)正成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,我們從事“三農(nóng)”工作的同志,必須要樹牢改革創(chuàng)新精神,教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾用走科技支撐、綠色循環(huán)的發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的目標(biāo)。
讀《梁家河》我學(xué)習(xí)到了習(xí)總書記不忘初心、一心為民的情懷。艱苦的條件,更加堅(jiān)定了總書記為民做實(shí)事的信念,他帶領(lǐng)村民建壩造地、打井取水、辦合作社等等,村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,村民也過上了好日子。作為從事“三農(nóng)”工作的基層干部,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記不忘初心、一心為民的情懷,懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民,通過我們的扎實(shí)有效的工作,貢獻(xiàn)出自己的力量。
總書記說:“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事”。奮斗的日子里,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。
【篇七】
華燈初上,戶外早已是素月流天、月白如晝了。翻過紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》最后一節(jié),我閉卷凝思、浮想聯(lián)翩,夜不能寐。
古人曾說:“一生快活皆庸福,萬般艱辛出偉人。”明儒王陽明曾說:“人須在事上磨方能立的住。”習(xí)近平總書記正是在梁家河七年青年歲月中磨礪了自己堅(jiān)毅的性格,在梁家河艱苦歲月里,堅(jiān)定了自己的信仰。用他自己的話說“作為一個(gè)人民公仆山北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)了我不變的信念,要不人民做實(shí)事,無論我走到哪里永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”。當(dāng)時(shí)他作為一名剛到農(nóng)村的知識(shí)青年。像變了一個(gè)人,努力彌合著北京玩和村里娃的差異,而這意味著一種脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,對(duì)于習(xí)近平來說梁家河最難忍的是跳蚤,習(xí)近平皮膚過敏,跳蚤叮咬用手一撓就腫起紅疙瘩,越撓越癢,痛苦不堪。兩年后習(xí)近平就習(xí)慣了,任跳蚤怎么叮咬都能安然入睡。憑著堅(jiān)毅的性格,他克服了陜北農(nóng)村“跳蚤關(guān)”、“飲食關(guān)”等五大難關(guān),他也和梁家河真正融合起來,帶領(lǐng)大家增產(chǎn)致富,鄉(xiāng)親們,從心理上接納他。在一五年的文藝工作座談會(huì)上,習(xí)近平曾和著名知青作家梁曉聲有過一個(gè)簡(jiǎn)短交談。總書記說:“曉聲我跟你筆下寫的那些知識(shí)是青年不一樣。”梁曉聲先是一愣,然后總書記又說出了一句話:“我這個(gè)人是要求自己壓力越大,意志要越強(qiáng)。在梁家河這個(gè)地方磨礪了他堅(jiān)毅和永不認(rèn)輸?shù)膫(gè)人性格。所以不要小看梁家河,這是一個(gè)有大學(xué)問的地方。
讀梁家河對(duì)我印象最深刻的是《修身》篇。習(xí)近平說:“修身、齊家、治國、平天下,這代人自小就受這種思想影響。上山下鄉(xiāng)的時(shí)候,我15歲,我當(dāng)時(shí)想,齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ,我們現(xiàn)在只能做一些事就是讀書、修身。”在梁家河人的印象里,習(xí)近平常看磚頭一樣厚的書,吃飯時(shí)在看,上山放養(yǎng)時(shí),手中還不忘拿書閱讀。煤油燈煙大,為了湊近那點(diǎn)光亮看書,習(xí)近平的臉都被熏黑了。第二天早上,吐出的痰也是黑的。讀書在他之后的歲月里,成為他的一種生活方式。正是在這種結(jié)果艱苦環(huán)境中,他一面進(jìn)行著農(nóng)民化實(shí)踐,一面在書中汲取精神、思想上的營養(yǎng)。
中國古代文學(xué)家歐陽修曾說:“讀書僅以修身,政事方可及物。”在離開梁家河以后的歲月里,習(xí)近平總書記一直踐行著讀書以修身,也一直踐行著用全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,造福于當(dāng)?shù)厝嗣袢罕。今日中華民族正在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮力前進(jìn)。
【篇八】
近期,全縣上下掀起了學(xué)《梁家河》的熱潮,通過單位組織集中學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間自學(xué),學(xué)完這本書,使我受益匪淺,感觸頗深。作為一名年輕的黨員干部,面對(duì)新時(shí)代帶給我們的挑戰(zhàn),我們更要學(xué)習(xí)習(xí)總書記不怕艱難險(xiǎn)阻、敢為人先、為民務(wù)實(shí)的工作情懷。
首先,學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難、敢為人先的決心和勇氣。七十年代的梁家河,吃不飽,住不暖,行不通,十幾歲的習(xí)近平面對(duì)惡劣的生活、工作條件,沒有退縮,義無反顧。他在最短的時(shí)間內(nèi)過飲食關(guān)、跳蚤關(guān),盡快適應(yīng)環(huán)境,融入村民的生活中。帶領(lǐng)干部群眾打壩、建磨坊、修沼氣池、拓寬道路,經(jīng)歷了其中各種艱辛,甚至留下了腿疼的病根。但他毫無怨言,總是積極主動(dòng)、樂觀向上,想著只要讓鄉(xiāng)親們過上好日子,他就開心了。
其次,學(xué)習(xí)習(xí)總書記不怕艱辛、為民務(wù)實(shí)的踏實(shí)情懷。梁家河地處偏遠(yuǎn),燒煤要到百里外的煤礦去拉。長(zhǎng)期以來,群眾燒火做飯大量砍伐樹木,造成水土流失。如果修建沼氣池,這一系列的問題就都可以解決了。為了成功修建沼氣池,他前往四川考察學(xué)習(xí),回來后面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的難題,習(xí)近平帶領(lǐng)大家一個(gè)一個(gè)克服,挖石頭、背沙子、找石灰,疏導(dǎo)氣管……終于修建了“陜西省第一口沼氣池”。從此之后,家家戶戶煮飯不用柴,點(diǎn)燈不用油,鄉(xiāng)親們喜悅的笑容是做好的證明。
最后,學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于學(xué)習(xí)、善于修身的家國情懷。習(xí)近平說,“修身、齊家、治國、平天下,我們這代人從小就受這種思想的影響。”當(dāng)時(shí)只有15歲的習(xí)近平,常看磚頭一樣厚的書,吃飯時(shí)在看,放羊時(shí)在看,晚上在只有一絲微弱燈光的窯洞看書看的津津有味。習(xí)近平給自己提出一個(gè)要求:一物不知,深以為恥。他將讀書與求知緊密結(jié)合。直到現(xiàn)在,讀書已成為他的一種生活方式。作為當(dāng)今的大國領(lǐng)袖,在接收中外各種媒體采訪時(shí),習(xí)近平總能通過列舉各種名著事例最終解決問題,一次又一次展現(xiàn)了大國領(lǐng)袖的風(fēng)范。
習(xí)近平說:“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。”梁家河雖小,但是承載了年輕時(shí)代習(xí)近平的夢(mèng)想與希望,正是在這個(gè)地方讓習(xí)近平練就了一身的本領(lǐng),F(xiàn)如今,我們的基層黨員干部更要抓住機(jī)遇,面對(duì)基層的工作困難,要敢于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。時(shí)刻心系群眾,相信最終會(huì)使自己的人生綻放光彩!
【篇九】
青年習(xí)近平在窯洞里讀書求知,在磨礪中脫胎換骨,在逆境中汲取精神力量,在實(shí)干中逐步樹立起“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。那么,我們這一代青年基層黨員干部該如何淬煉自己,成為新時(shí)代的優(yōu)秀基層組工干部呢?
我們要向總書記堅(jiān)如磐石的人生信仰對(duì)標(biāo)看齊,把牢思想之舵。我們要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分,尋找力量源泉,多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打,用苦難磨礪自己,在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
我們要向總書記博讀天下的尚學(xué)精神對(duì)標(biāo)看齊,鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代,整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏,黃土高原閉塞而荒涼,青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài),留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神,貫穿習(xí)近平總書記的人生。作為新時(shí)代的基層組工干部,我們要學(xué)習(xí)總書記孜孜以求的尚學(xué)精神,向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作能力的學(xué)習(xí),補(bǔ)足精神之鈣。
我們要向總書記實(shí)干攻堅(jiān)的使命擔(dān)當(dāng)對(duì)標(biāo)看齊,堅(jiān)定扛起責(zé)任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中,青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩,挖深水井,建沼氣池,辦鐵業(yè)社,“有決心、有毅力,輕易不說出口,只要說出口的話,只要認(rèn)定了的事,他就堅(jiān)持到底。”作為基層黨員干部,我們要牢記總書記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的教誨,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,著力在干部人事制度改革、人才體制機(jī)制創(chuàng)新、全面加強(qiáng)各領(lǐng)域黨的建設(shè)等方面積極探索突破,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
【篇十】
以書為伴,以人為鏡,可以積淀修身養(yǎng)性的底蘊(yùn);懷揣初心,感恩當(dāng)下,根植群眾可換來魚水深情;心中有信念,克難奮進(jìn)、不斷進(jìn)取方能構(gòu)筑夢(mèng)想。
習(xí)總書記愛讀書,下鄉(xiāng)時(shí)帶的行李,書籍有兩大箱;為了借讀一本書,跑了幾十里地;在窯洞里煤油燈下看書,把臉都熏黑了;在知青歲月里,白天勞動(dòng)、晚上看書成為總書記的生活常態(tài)。在梁家河人的印象里,習(xí)總書記常看磚頭一樣厚的書,吃飯時(shí)在看,上山放羊時(shí)還不忘手中拿書閱讀。對(duì)習(xí)總書記而言,讀書不僅是一種生活方式,更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過程。作為一名基層干部,只有以書為伴,全方位多領(lǐng)域?qū)W懂悟透政策法規(guī),才能當(dāng)好群眾的“口袋書”,同時(shí)通過實(shí)踐,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以習(xí)總書記為鏡,才能擁有更廣闊的視界,更廣闊的胸懷,樹立為人民負(fù)責(zé)、為人民擔(dān)當(dāng)、為人民服務(wù)的信念。
在梁家河插隊(duì)期間,習(xí)總書記掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔(dān)糧,當(dāng)村黨支部書記時(shí),最期盼的事就是讓群眾跑餐一頓肉,力所能及地改善群眾生產(chǎn)生活條件,成了他矢志不渝的信念。作為一名基層干部,就要深入田間地頭,了解農(nóng)業(yè)科技知識(shí),以現(xiàn)行涉農(nóng)政策為依據(jù),立足脫貧攻堅(jiān),立足鄉(xiāng)村振興,以懂經(jīng)濟(jì)、敢創(chuàng)新、會(huì)管理、善經(jīng)營的新型農(nóng)民去開展農(nóng)村工作。記得在去年我入戶的時(shí)候,我?guī)头龅呢毨粽诘乩锝o魔芋施肥,肥料是從豬圈里剛剛掏出來的豬糞,我告訴他不能施這個(gè)肥,他特別好奇,問我為什么,我說豬糞沒有經(jīng)過至少一個(gè)月的堆放發(fā)酵是不能當(dāng)作肥料的,這樣魔芋很容易爛根。就因?yàn)檫@樣一件小事情,他覺得我這姑娘啥政策都懂,其實(shí)我也是提前做了功課的,就此他跟我拉近了距離,對(duì)我之后的幫扶工作都很配合、很滿意,幫扶成效也很明顯,去年中蜂養(yǎng)殖發(fā)展了20箱,公益性崗位年收入達(dá)18000元,人均收入在兩年間,從不到3000元,提升至人均一萬二千余元。所以,只有通過換位思考,熟知群眾需要什么,把服務(wù)群眾、幫扶群眾的工作,一點(diǎn)一滴的做實(shí)、做細(xì)、做好,才能贏得群眾的信賴,同時(shí),為實(shí)施精準(zhǔn)幫扶打下基礎(chǔ)。
習(xí)總書記在梁家河挨家挨戶勸說老鄉(xiāng)支持打大壩,找技術(shù)人員,查資料,帶領(lǐng)群眾打起大壩,為梁家河贏得了至今最好的一塊良田;排除萬難,遠(yuǎn)赴四川尋找經(jīng)驗(yàn),親自設(shè)計(jì)試驗(yàn),建起全西北地區(qū)第一座沼氣池……,他用行動(dòng)實(shí)踐著知行和一,實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨人的誓言。作為一名基層的服務(wù)人員,要立足本職工作,做好為群眾答疑解惑的功課,面對(duì)群眾的不解和質(zhì)疑時(shí),要曉之以情、動(dòng)之以理及時(shí)做好他們的思想工作,讓群眾支持新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展。在幫扶脫貧的過程中,要不畏艱難,帶著感情,帶著責(zé)任,帶著問題,真入戶、真幫扶、真服務(wù),讓他們?cè)跐?rùn)物細(xì)無聲處感受到溫暖,來提升群眾的獲得感、幸福感。
紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》全景展示了習(xí)近平總書記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化,這7年是他的奮斗史、成長(zhǎng)史,是他恪守為人民奉獻(xiàn)信念的來源,對(duì)我來說,讀《梁家河》不僅是感動(dòng)和教育,更是筑牢“初心”地基,強(qiáng)化“使命”擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性再教育。我合上書,走在灑滿陽光的路上,陽光將背影拉的老長(zhǎng),我知道,這每一步都有一個(gè)腳印,這每一步走得扎實(shí),才會(huì)走得充實(shí)。山青了,水綠了,天藍(lán)了,人笑了……,這也是我們的追求。
【十一】
《梁家河》一書講述了延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊梁家河,由一窮二白的封閉落后境況,在習(xí)近平同志七年時(shí)間的引領(lǐng)下、感召下,發(fā)生了天翻地覆的變化,由一個(gè)深度貧困村逐步發(fā)展成為當(dāng)今的小康村、旅游村。2017年梁家河村實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入2820萬元,人均純收入達(dá)到20826元。
書中簡(jiǎn)述了習(xí)近平同志作為知青,在梁家河下鄉(xiāng)七年的崢嶸歲月,真實(shí)展現(xiàn)習(xí)近平同志扎根農(nóng)村,和群眾同吃同住同勞動(dòng),為群眾謀福利,為人民群眾辦實(shí)事的感人肺腑的人生經(jīng)歷。1993年在他擔(dān)任福建省委書記期間,看望了一次梁家河的群眾。2015年在他擔(dān)任總書記期間,又一次看望了梁家河的群眾。習(xí)近平同志雖然離開了梁家河,但是他的心一直牽掛著梁家河,他和梁家河的聯(lián)系從未間斷過。我覺得他對(duì)梁家河的貢獻(xiàn)可以概括為三點(diǎn):一是為梁家河辦了一系列好事實(shí)事,解決了梁家河群眾生產(chǎn)生活中一系列困難和問題,改變了梁家河一窮二白的落后局面,帶領(lǐng)梁家河村走上了發(fā)展致富的改革開放之路。二是為梁家河村培養(yǎng)出精明強(qiáng)干的干部隊(duì)伍。三是在梁家河播種下了高尚的、奮進(jìn)的思想火種。雖然他人離開了梁家河,但是他的思想火種依然熊熊燃燒,時(shí)刻激勵(lì)著、感召著梁家河人自強(qiáng)不息奮斗不止。習(xí)近平同志作為一名共產(chǎn)黨員,無論他擔(dān)任村黨支部書記,還是省委書記,直到黨的總書記,無論身居何職,他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不忘初心,牢記使命。他高尚的公仆情懷,堅(jiān)定的理想信念,為廣大黨員干部樹立起了光輝偉大的典范?催^習(xí)近平同志在梁家河村的非凡經(jīng)歷,對(duì)我來說有三點(diǎn)啟示:一是知識(shí)的力量是無窮的。習(xí)近平在那種艱苦卓絕的日子里,依然堅(jiān)持秉燭夜讀,孜孜以求,樂此不疲?梢哉f是知識(shí)給了他無窮的力量。知識(shí)可以使人信念堅(jiān)定;知識(shí)可以使人明辨是非,做出正確的選擇;知識(shí)是智慧的源泉,知識(shí)是戰(zhàn)勝困難最好的武器。二是真心才能感染人,凝聚人,引領(lǐng)人。他把農(nóng)民當(dāng)親人當(dāng)朋友,用心交心。他的赤誠之心真是感天地泣鬼神。他和梁家河群眾相處到了水乳交融的地步,他的確走到了每一個(gè)群眾的心里,在梁家河群眾心里他永遠(yuǎn)是一座偉岸的豐碑。三是實(shí)干才能出成績(jī),實(shí)干才能夢(mèng)想成真。習(xí)近平同志用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”,低調(diào)務(wù)實(shí),堅(jiān)毅奮進(jìn)成為他的工作作風(fēng),成為他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,也成為他的人格魅力。
《梁家河》這本書,既是一本教科書,亦是一本勵(lì)志書。這本書必將激勵(lì)千千萬萬的黨員干部牢記使命,砥礪前行,為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗!
【十二】
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這是每名黨員入黨時(shí)的宣誓詞,也是我們共產(chǎn)黨人的行動(dòng)準(zhǔn)則,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),不動(dòng)搖、不彷徨、不改弦、不易張,這就是我們共產(chǎn)黨人的初心,“不忘初心,方得始終”。
1921年我們黨在嘉興游船上點(diǎn)亮了星星的火種,隨后火種迅速點(diǎn)燃,最終點(diǎn)燃了這片中華大地,中國人民共和國贏得獨(dú)立,走過社會(huì)主義道路的曲折,完成改革開放,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),如今,回望這一路,我們只能得出一個(gè)結(jié)論,是中國共產(chǎn)黨一直在引領(lǐng)著我們。我們只有團(tuán)結(jié)一致,聽從黨的指揮,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能從容應(yīng)對(duì),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前行。
《梁家河》中,習(xí)近平總書記為我們展示了他身為中國共產(chǎn)黨人的初心,習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)期間,與群眾一塊苦、一塊過、一塊干,帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路,件件事辦到群眾的心坎上,以鐵一般的擔(dān)當(dāng)推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。在打壩淤地時(shí),水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事,每次習(xí)近平同志總是主動(dòng)去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中,鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水,每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基,正是他的模范帶頭,梁家河村先后建成了14座淤地壩,成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。作為一名普通職工,我們要向習(xí)近平總書記對(duì)標(biāo)看齊,學(xué)習(xí)他堅(jiān)如磐石的人生信仰,學(xué)習(xí)他博讀天下的尚學(xué)精神,學(xué)習(xí)他實(shí)干攻堅(jiān)的使命擔(dān)當(dāng)。只有在磨礪中脫胎換骨,在逆境中汲取精神力量,兢兢業(yè)業(yè),十年如一日,在實(shí)干中逐步樹立起“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念,那么我們才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。
不忘初心跟黨走,不是一句空泛的口號(hào),我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),扎根基層,立足崗位,用自己的實(shí)際工作,用自己的青春熱血,用自己對(duì)黨的忠誠與力量,踏實(shí)工作,不忘初心,緊跟黨走,繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。