黨員要積極響應黨的號召，執(zhí)行的任務和決定，優(yōu)秀黨員更是如此。這里小編帶來的是優(yōu)秀黨員個人先進事跡材料范文精選10篇，大家可以進來看看，相信會對大家有所幫助！

【篇一】

孫xx，男，1972年9月生，中共黨員。他始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，時刻用一個共產黨員的標準嚴格要求自己，他勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、銳意進取，在工作崗位上發(fā)揮了極大的作用。

認真對待本職工作，出色完成各項任務

自從原市職教中心和信息技術學校兩校合并以來，該同志擔任信息管理中心副主任工作，在工作崗位上，能兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，在網絡建設、網絡管理、計算機管理與維護、圖書館管理等方面都很好的完成了各項任務，履行了工作職責。

在網絡建設方面，該同志主持或參與了多項網絡建設任務，并進行了認真的驗收，如：1-4號樓網絡布線工程、5、6號樓網絡布線工程、行政樓網絡布線工程等。同時在學校辦公室多次搬遷過程中，完成了各辦公室網絡和電話的布線、接通、轉移工作。

在計算機管理與維護方面，該同志組織實施了辦公計算機和班班通系統(tǒng)的普查工作，對所有辦公計算機的相關參數進行了登記造冊，為今后的管理與維護提供了便利條件。參與了學校辦公計算機更新工作，主持完成了新電腦的安裝調試和舊電腦的回收工作。同時，完成了辦公計算機和班班通系統(tǒng)的管理制度的制定和完善，完善了計算機維修、維護的登記制度，組織建立了維護團隊，為學校的教育教學提供了保障。

在網絡管理方面，參與了學校臨時網絡的搭建，對學校網絡進行了優(yōu)化，完成了網絡地址的合理規(guī)劃，保證了學校教職工的網絡訪問需求。

在圖書館管理方面，主持了圖書館信息系統(tǒng)的調研、采購與實施，加班加點組織完成了原兩校近十萬冊圖書的分揀，對可編目上架的圖書進行了編目、典藏和上架，使得學校圖書館于2013年9月10日正式對廣大教職工開放。隨后又逐步實施了雜志編目上架、開放借閱，光盤數字化等工作。主持實施了2013年大宗圖書采購的前期選書、匯總、上報工作，在圖書到貨后，進行了初驗、編目、上架、核查、補選等多項工作。

在工作中清正廉潔，切實維護學校利益

該同志一切從學校利益出發(fā)，多次拒絕相關單位的贈禮和吃請，多次檢測出供貨單位的不符合學校需求的設備，按規(guī)定上報學校，并督促、要求其實施糾正，否則不予驗收。

在1-4號教學樓工程中，檢測出部分網絡不通，很快核實為施工單位問題，并及時要求對方改正，保證了網絡的暢通。

在校園網工程中，檢測出攝像頭參數不符、服務器配置較低等多個問題，并要求供應商更換符合要求的設備。

在大宗圖書采購過程中，多次進行核查，查出不符圖書價值20余萬元，要求供應商進行重新補選和配送，為學校避免了大額經濟損失。

在德促貸款項目上，頂住壓力，拒收多家代理商的贈禮、贈卡，堅持以學校利益出發(fā)制定和修改參數。

身體力行，吃苦在前

在圖書館信息化工程、校園網工程、大宗圖書采購等重點工作中，該同志能主動承擔繁重、復雜的工作任務，為工程的順利完成提供了有效的保障。

例如：在圖書信息化工程中，面對圖書館管理員均非專業(yè)管理員，從事圖書管理時間短，經驗欠缺，對信息化圖書管理更是沒有任何經驗的情況，該同志率先學習圖書信息化的管理方法，獨立完成了圖書管理服務器的搭建、圖書管理系統(tǒng)的安裝調試，安裝調試了標簽打印機，學習并掌握了圖書編目、典藏、貼標、貼磁、分類、上架全過程的方法和技巧，并向其他管理員傳授。

再如：學校進行的大宗圖書采購涉及的資金大（200萬碼洋），書目多（從幾百萬冊書目中進行選擇），后期驗收、核查工作極為復雜、繁重。該同志花費大量的時間，運用多種方法，想方設法完成了5萬余冊圖書的書目核查，查出不符書目20多萬元，在此基礎上組織人員對實際書目進行了核查，并先后四次進行了近三十萬碼洋的書目的補選。

主動創(chuàng)新，積極為學校教育教學服務

該同志在日常工作之余，能積極思考，主動嘗試提高學校信息化管理水平、提升網絡效率，想方設法為學校教育教學和廣大教職工服務。例如：原校園臨時網絡網速較慢，影響了教職工的上網體驗，該同志主動分析網絡情況，發(fā)現是由于各辦公室私接路由、IP地址設置混亂、辦公計算機均集中在一個網段等原因造成，于是，他研究對現有網絡設備進行優(yōu)化，重新規(guī)劃了IP網段，并與信息中心同仁一起對所有辦公計算機進行IP、MAC登記，并按新規(guī)劃進行了配置，有效提高了網絡訪問速度。

圖書館對教職工開放以來，很多教職工反映想看的圖書在書庫中沒有，按照傳統(tǒng)的方法，圖書館會提供需求登記本，供教職工登記，但這就需要教職工到圖書館現場登記。為能給廣大教職工提供更加便利的登記條件，該同志自行開發(fā)了基于網絡的圖書需求征集系統(tǒng)并投入使用，讓教職工在網絡上就可以進行圖書需求信息征集，作為后續(xù)圖書采購的依據之一。

圖書館中很多圖書都有附帶的光盤，考慮到光盤具有易損壞和易遺失的特點，不適合外借，但這些光盤中的內容對于讀者來說又極為重要。為了解決這一問題，該同志主動研究，經過多次嘗試，最終采用了光盤鏡像—+FTP服務器的方法：創(chuàng)建FTP服務器，開通管理賬號和用戶賬號；利用UltraIso軟件將光盤制作成鏡像，并對光盤鏡像按一定規(guī)則進行命名后上傳到FTP服務器，讀者可以利用用戶賬號登錄FTP服務器下載所需光盤的鏡像。

學校原有網站服務器和圖書系統(tǒng)服務器均使用的是多年前采購的舊服務器，其穩(wěn)定性較差、故障隱患較大，在校園網工程新購服務器到位后，該同志主動研究，利用虛擬化技術創(chuàng)建了服務器虛擬化平臺，將圖書系統(tǒng)服務器和學校網站服務器進行了優(yōu)化，并遷移到虛擬化平臺上，既消除了服務器的故障隱患，又提高了服務器的利用效率。

總之，該同志工作勤奮、廉潔自律，為學校的教育教學做出了較大的貢獻。

【篇二】

吳xx老師自1993年參加工作以來，一直在教育一線任教初、高中音樂課程，同時，長期從事學校行政工作，先后擔任過大隊輔導員、團委副書記、團委書記、工會副主席、工會主席等職務。在多年的工作實踐中，她是怎樣走好家庭與事業(yè)的平衡木呢？

學習是第一重要的

1993年從馬鞍山師范學校畢業(yè)后，她與5位畢業(yè)生一起借調到中學工作，其中吳xx被借調到市第一中學，成為一名中學音樂教師，并擔任學校少先隊輔導員。初為人師的興奮很快被學識的不足和學歷不合格的壓力降至冰點，一段時間來她感到很自卑，甚至想放棄在中學工作。經過一番思想斗爭，她選擇留下來，并給自己定下了學習目標。

之后的兩年多時間里，除了工作，寒暑假、晚上幾乎沒有停止過學習。功夫不負有心人，僅用兩年多時間，吳xx就通過了自學考試，取得了中文專科學歷。

1997年吳xx步入了婚姻的殿堂，生兒育女是中國人的傳統(tǒng)愿望，如立即考慮生育的話，對于一位想繼續(xù)求學的女性來說理想目標很可能就此擱淺，最終她說服了家人，尤其是得到愛人的理解支持，選擇繼續(xù)求學。備戰(zhàn)一年后，1998年考入xx師范大學音樂教育專業(yè)，系統(tǒng)地學習音樂專業(yè)知識和技能，取得了本科畢業(yè)證書。

細想多年走過的路，學習一直伴隨著她的成長，向身邊的人學，向書本學，碎片化地學，系統(tǒng)融合地學，她感到：新時代的女性必須用知識武裝自己!

平衡家庭與事業(yè)的矛盾

作為一名女性，要在不同環(huán)境承擔不同角色，在單位要做好教師、好干部，在家要做好妻子、好媽媽，因此常常會直接面對家庭和事業(yè)之間的矛盾。尤其是2004—2008年愛人外出讀博士的那幾年，孩子剛滿周歲，教學任務重，團委工作幾乎是起早貪黑，事業(yè)和家庭之間的矛盾顯得格外突出，那段日子經常感覺身體處于亞健康的透支狀態(tài)。

有一件發(fā)生在下班路上的事，至今想起來她還心有余悸，2005年夏天，在一個風雨交加的傍晚，天下著大雨，吳xx騎著電動助力車，穿著雨衣，帶著女兒，行進在回家的路上，突然，一個逆向行駛的自行車碰撞了我們，沒有防備，她和女兒重重地摔在地上，女兒的頭部在流血，當時的她已經懵了，幸虧圍觀的好心人幫助了我，促使那位碰撞她們的人把母女送到醫(yī)院，等處理好女兒的傷口，吳xx才發(fā)現自己膝蓋也嚴重受傷，血早已染紅了自己身上的白裙子，至今膝蓋上還留有深深的傷疤。

晚上回去，吳xx給愛人打了一個長途電話，可能因為學習壓力，愛人也沒有特別往心里去，當時心里特別難受。在一次偶然的機會，聽到了他導師對他的評價，吳xx頓時釋然了：因為曾經在學習上愛人的的鼓勵和關心支持著她的不斷追求，如今在他求學路上，吳xx想也要給他更多的空間！

在接下來的幾年，家里的大事、小事幾乎都是吳xx一人承擔，給愛人打電話也只是報喜不報憂。在工作崗位上，怎樣保證家庭與事業(yè)兩不誤，她通過努力提高工作效率、快節(jié)奏地開展工作，既保質保量地完成各項工作任務，也為自己擠出時間，終于使事業(yè)和家庭之間的矛盾得到了平衡。

如今看到一批批畢業(yè)學生已成為各行各業(yè)的有用之才，自己的愛人2008年也順利地拿到博士文憑，在為馬鞍山奉獻幾年后于2012年作為人才引進到南京一所大學任教，自己的女兒也已是一名初一學生了，當前她越來越懂事，這使吳xx感到很滿足。

在同事們眼里，吳xx是一個樂于助人，工作熱情，無論在什么崗位都能把工作開展得有聲有色的人，大家都親切地稱她為“公主”（工會主席）；

在學生們眼里，吳老師多才多藝，溫柔美麗，她的課堂引導讓每個學生在家里都忍不住想放聲歌唱；在女兒眼里，媽媽有耐心，有愛心，樂觀，從來沒有能難倒她的事；

在愛人眼中，她就是個有責任心，全能的女神！

吳xx是這樣說的：作為一位妻子、一個母親，推動家庭的發(fā)展；作為一名教師，在平凡的崗位上建功立業(yè)，這或許就是普通女性最幸福的事了。

【篇三】

黃xx，男，漢族，35歲，中共黨員，安徽省xx工業(yè)學校教師。從大學畢業(yè)后他毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此成了xx職教戰(zhàn)線的一名新兵，十年過去了，職業(yè)教育經歷了起步發(fā)展到壯大，在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要，黃xx同志也從職業(yè)教育的新兵成長為一名經驗豐富的老師，多年來他以對教育事業(yè)的無限忠誠，以實際行動詮釋了傳道、授業(yè)、解惑，深刻感受到從事職業(yè)教育的艱辛和獲得成功的喜悅。

學高為師，身正為范。

作為一名職業(yè)學校教師,最主要的職責就是憑借扎實過硬的教學本領把知識和技能傳授給自己的學生。從當上老師的第一天起，這個信條始終指引著他的行動。工作初由于學校學生多，專業(yè)教師少，他每周的授課工作量在20學時以上，且是多門課程，在授課之余，他抓緊一切可以利用的時間鉆研教學方法，虛心向有經驗的老教師請教，不斷提高自己的專業(yè)理論及教學水平。實習教學方面，他利用所有業(yè)余時間努力進行專業(yè)技能方面的訓練。學高為師，身正為范。教師，不僅要傳授學生專業(yè)知識，而且更要教會學生如何立身行事。他努力修煉良好的師德師風，為人師表，以身作則，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量影響學生，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質的提高。俗話說要給學生一杯水，教師必須有一桶水，同樣要使學生學到高技能，教師自身必須具備更高的技能，他暗自下定決心，要補上技能這一課，在課余時間、休息日、節(jié)假日，冬寒酷暑，經過艱苦的訓練，他的操作技能得到了較大的提高，以優(yōu)秀的成績通過數控車技師的職業(yè)資格考試，同時他本人還積極參加各類技能競賽，在比賽中提高自己的技能水平。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，黃xx老師在2016年安徽省職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職教師組車加工項目第一名的好成績，成為了一名名副其實的雙師型教師，指導學生實習實訓也變得得心應手，指導的學生專業(yè)技能也迅速提升。2014年和2016年連續(xù)兩屆指導學生代表安徽省獲全國職業(yè)院校技能大賽中職組車加工項目銀牌，實現了安徽省在機械加工傳統(tǒng)項目上的突破。

三尺講臺，甘為人梯。

職業(yè)學校的學生，大多是義務教育階段的失敗者，他們不僅文化基礎相對較低，而且有“三多三少”的特點，“三多”是“單親家庭多、父母下崗多、不良行為習慣多”；“三少”即在初中德育總評達優(yōu)秀等級的少、當過學生干部的少、受到肯定得到獎勵獲得成功體驗的少。要把他們培養(yǎng)成為“素質合格、一專多能”的復合型技術人才，成為地方經濟建設的主力軍，這是一個極大的挑戰(zhàn)。上班工作近十年來，黃xx老師一直擔任班主任教學管理工作，面對挑戰(zhàn)，他沒有絲毫的松懈，精心研究學生的實際情況，制定個性化的提高目標，按照制定的目標，不懈努力。他用耐心、愛心、信心和責任心關愛著每個學生。在黃xx老師所帶的13級班中有一個叫周某的學生， 聰明但不好學，進校后經常遲到、曠課，經過多次談心教育后，才發(fā)現周某遲到、曠課原因竟是認為上職業(yè)學校沒有很好前途，所以就抱著玩玩的態(tài)度，得過且過。黃xx老師用愛的甘霖澆灌著這干涸的苗圃，讓這一度落伍、自暴自棄的學生，感受師愛，恢復自信，重塑自我。功夫不負有心人，通過師生共同努力，該同學連續(xù)在2015年和2016年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組零部件測繪與制圖項目中獲得金牌，現已順利被銅陵學院機械設計與自動化專業(yè)錄取。他任班主任的班級現已累計畢業(yè)200多名學生，一批學生走向社會后脫穎而出，成為xx經濟建設的合格勞動者。他的班級管理得到了同行和校領導的肯定，所帶班級先后被評為“xx市五四紅旗團支部”、“xx市先進班集體”，他本人也獲xx市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”等榮譽稱號。

敢于擔當，勇于創(chuàng)新。

職業(yè)教育的意義不僅解決了一個學生的就業(yè)問題，對當地經濟社會發(fā)展的促進作用不可估量。職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師們用高尚的師德，用無私的愛心與耐心幫助、感化、教育著學生，為社會主義事業(yè)培育了一批又一批的合格建設者，成為職業(yè)教育的真正脊梁。在招生工作中，他千方百計聯系當地義務教學中輟學學生和沒有升學的學生，耐心走訪學生家長，作思想工作，對家庭經濟困難的學生，積極找學校領導為他們減免學費，減輕負擔，幫助學生度過了難關。在職業(yè)教學改革中，他合理制定教學計劃，精心組織實施，以務實的創(chuàng)新精神，探索職教改革新思路。按照學校安排，他曾先后兩次到xx無錫、上海等地進修考察，將發(fā)達地區(qū)先進職業(yè)教育理念，用在課程改革實踐中，推進學校的專業(yè)建設和課程改革。這些年按照以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的課程改革要求，扎實開展了理實一體化教學和項目式教學的課程改革。黃xx老師先后主持或參與《車工工藝與技能訓練》、《銑工工藝與技能訓練》、《測量技術基礎與技能訓練》、《鉗工工藝與技能訓練》、《汽車發(fā)動機檢測與維修》五門省級精品課程建設。隨著這些精品課程在課堂上的應用和推廣，極大地提高了學生的學習興趣和學習效率，學生的專業(yè)技能也有了很大的提高。

相較于普教，職業(yè)教育的教師是平淡而寂寞的，平日里沒有家長望子成龍的殷切，更缺少中高考后社會輿論的聚焦和關注，大多數職教教師，尤其是班主任，甚至多數時間還會承受著普教教師一生都不會遇到的來自家長的責難與不理解。而黃xx同志，就是在這樣的環(huán)境里，用十年時光詮釋了自己“三尺講臺，一顆愛心；嚴愛相濟，教書育人”的職業(yè)追求，成為一名職業(yè)教育執(zhí)著的守望者，在平凡的工作崗位上繼續(xù)譜寫職業(yè)教育的新篇章。

【篇四】

張xx，2007年12月加入中國共產黨，2007年參加工作，現任教xx工業(yè)學校。作為一名普通教師，在工作崗位上張老師能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，認真的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，張老師能時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，言傳身教，以自己的人格魅力去感化學生，贏得師生的好評。

關愛學生，以德育人

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為一名中專教師，在教育教學過程中，張老師始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

我們學校的學生，大多數來自農村，家境貧寒，家長對孩子疏于關心和教育，有的孩子出現了一些心理問題。發(fā)現問題，她總是及時與家長交流，弄清楚產生問題的原因，關心和幫助孩子，讓他們感受到老師滿滿的愛。張老師擔任15機電班班主任，班上有個趙X同學，這個孩子父親殘疾，在三歲的時候，因為家境貧寒，媽媽離家出走，至今未歸，并且自己體形較胖，心理上很自卑。學校對家境困難的學生有校內困難補助，張老師第一個想到了這個孩子，并單獨找他談話，讓其準備家庭困難證明。但是趙X同學表示，不想申請校內資助。張老師與家長聯系，了解到該生不想別人知道自己家境，覺得丟人。張老師多次找該生談話，通過林肯等家境貧寒的名人事例，告訴學生貧困不是過錯，富裕也不是高人一等的理由，一個人只要努力向上，就應該得到別人的尊重。該生放下了心理負擔，申請了困難補助。

后來，一次放學后該生在宿舍樓梯，不小心摔了一跤，左腳破了一個大口子。有班干報告了張老師，張老師找了同事幫忙用車把孩子送到醫(yī)院，進行了治療，縫了五針，并墊付了醫(yī)藥費。之后張老師聯系家長告知情況，并建議孩子回家休養(yǎng)。但是該生怕耽誤學習，不愿回家。張老師尊重學生意愿，同意該生留校并在班級表揚了該生。首先希望全班同學向趙X同學學習，對待學習要態(tài)度端正；其次趙X同學因為受傷行動不便，上學和生活不方便，無法值日，讓同學們想想辦法，班上同學都踴躍報名幫助趙X同學，張老師很感動，表揚同學們。然后張老師指定了幾名同學每天幫助照顧趙同學，并考慮趙同學家境不好，治療也要花錢，就拿出自己的飯卡給趙同學打飯，并親自送到宿舍。事后家長很感動，買了水果到學校感謝張老師，張老師對家長說：“我只是做了我應該做的，水果拿回去給孩子吃吧”。

為人師表，做好榜樣

教師是一個神圣而光輝的職業(yè)，古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名教師，肩負著對學生思想、人格、生活、學習等的教育工作，一言一行都受到學生的關注。作為班主任，責任更是重大。班主任工作不同于別的工作，“身教”甚于“言傳”，班主任是學生們的標桿，所以張老師一直嚴格要求自己，做好學生的學習模范。

學生勞動時，張老師都跟著一起勞動，學生做不到的張老師上，學生不愿意做的張老師做，在勞動的過程中交給他們方法和技巧，這樣學生樂于干，同時也學會了技能，張老師和學生一起體會勞動帶來的快樂。再如，要求學生上學不遲到、早退，老師首先要做到，學校八點半上課，張老師基本都在八點到校，除了用笑臉迎接學生，更重要的是要讓他們看到張老師的實際行動，告訴他們要他們做的老師也做了，而且比他們做得更好。張老師用自己認真、嚴謹的作風去影響著孩子們，用自己淳樸、真誠的言行來引領提高學生的成長。

嚴謹治學，提高效率

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。張老師平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升專業(yè)水平，教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。

上《犯罪》一課時，張老師首先播放了視頻《今日說法——迷失的青春期》，看完視頻，讓學生談論父母眼中很乖的李海濤為什么會殺了不認識的胡洪亮？李海濤的一時沖動對他的一生有什么樣的影響？怎么看待胡海亮的死？學生積極性特別高，談論的很激烈，然后張老師引導學生，了解了什么是犯罪，犯罪的懲罰，告誡學生千萬不要一時沖動，悔恨終生，學生反響很好。在日常教學中，她堅持面向全體學生，鼓勵學生積極思考、大膽發(fā)言，及時予以肯定表揚;課后及時批改作業(yè)，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。

走鄉(xiāng)串戶，努力招生

招生是中專學校的生命線，中專招生面臨諸多困難，例如生源數量嚴重萎縮，家長不了解甚至誤解中專，招生學校的不配合。但2015年張老師以一個共產黨員的高度的責任感和自覺性，積極主動加入了學校的招生隊伍。

在招生過程中，張老師首次招生，因為缺乏經驗，遇到了重重阻力，她以一個共產黨員堅忍不拔的毅力，克服重重困難，并超額完成學校招生任務。首先張老師到招生學校與校領導和班主任溝通，由于是首次打交道，招生學校班主任態(tài)度冷淡，張老師想辦法和班主任聯絡感情。其中一個女班主任身懷六甲，張老師以一個過來人的身份，經常打電話關心該老師，并提醒懷孕注意事項，漸漸該班主任與張老師成為了朋友，在招生中給予很多的幫助。通過班主任，拿到了生源學生的聯系方式和家庭住址。張老師給每個符合條件的學生打電話，介紹學校，并建立了招生學生QQ群，動員學生來我校學習。做通學生工作后，與學生家長聯系，介紹學校的各方面情況和優(yōu)勢，爭取家長的支持。不少學生家長在外地打工，多次打長途電話保持聯系。

在本地的學生家長，一家一戶的上門家訪。在這個過程中，了解到有個2014年畢業(yè)的歷屆生黃某想上中專，取得黃某的聯系方式，多次聯系黃某，該生表示想上工業(yè)學校，但是其家長對中專學校有偏見，堅決不同意，張老師與其家長多次聯系，并登門拜訪，做通家長工作，同意該生來我校學習，現在15汽修1班。2015年在該招生學校86人參加中考，60多人達到高中分數線的情況下，一共招收10人，其中9名應屆畢業(yè)生和1名歷屆畢業(yè)生。

一路汗水一路歌，張老師用自己平凡的工作見證了一名教師對教育的執(zhí)著，一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。

【篇五】

光陰荏苒，轉眼間閆xx已在人民教師的崗位上度過了二十一載春秋。多年來，她一直奉承教育理念，以三尺講臺為事業(yè)舞臺，以莘莘學子為事業(yè)基石，以黨員標準嚴格要求自己，安心熱愛教學，關心關愛學生，踐行著一名普通黨員教師對教育事業(yè)的忠誠。

因材施教、對學生捧出一顆火熱的心

自參加工作以來，閆xx老師一直從事高中英語教學工作。自2003年開始擔任班主任以來，堅持每天早出晚歸，任勞任怨，犧牲了許多自己的休息時間，做學生思想工作和家訪、帶領學生參加各項有意義的活動等。工作中，努力做到以自身良好的形象去影響每一個學生，樹立以人為本，以能力為本的教育教學理念，與學生建立起了平等、尊重、和諧的師生關系。引導學生樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的行為習慣。重感化、輕懲罰，始終以真摯的愛心去感染學生，用言談舉止影響學生。

閆xx老師的班級有名男同學，進校成績還可以，但自控能力較差，上課愛講話，有時甚至不聽課睡覺，無論怎樣教育，都收效甚微。正巧有一次學校開運動會，班上沒有人報3000米，而他自告奮勇要求報了名。盡管比賽時他沒有拿到較好的名次，但他能堅持下來。比賽過程中，閆老師帶領全班同學為他加油，比賽結束時，立即給他送去飲料并充分肯定了他的表現，后來在班會上又表揚了他。自此以后，他整個人發(fā)生了變化，學習成績也有較大的進步，學期總評時，被同學們推選為“進步學生”稱號。閆老師向來認為，所謂“后進生”也有閃光點，作為班主任，關鍵在于能否像淘金工人那樣，敏銳地發(fā)現他們身上有價值的礦藏，引導他們發(fā)揚優(yōu)點，幫助他們走出自卑的陰影，勇敢地面對現實，樹立起自信心。

多年的教育教學使閆老師領悟到：教育是一種愛的藝術，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒。教育應像綿綿細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。教師工作最重要的東西，就是要有一顆真愛學生的心，只有真愛學生，才能贏得學生。教育如果沒有情感，如同池塘里沒有水一樣，沒有水，就不能成為池塘，沒有誠摯的愛，就沒有教育。

科學管理，讓學生在民主與競爭中得到教育

在班級管理上，閆老師積極協(xié)調師生間人際關系，做學生心目中的“知心朋友”和信得過的“人生向導”。她恪守科學的師道精神，堅持正確的學生觀，引導學生通過民主管理班集體，增強班級管理的透明度，最大限度地激勵學生自覺、主動、積極地參與班級管理。在班級日常管理上，為了喚起學生的主人翁意識，充分調動學生參與班級管理的積極性，經過學習，摸索，閆老師實行了一系列大膽的改革：將情感管理、目標管理、制度管理以及具有凝聚力的班級活動滲透在工作中。閆老師設計了一些訓練學生獨立性、自立性心理品質的教育活動，如“自己的事情自己做”、“我當一天家”，讓學生學做生活的主人。為了培養(yǎng)他們的自主能力，班級的組織紀律、各項活動都由學生自己管理和組織，如班會全由班委會主持。尤其是“我愛我的班集體”主題觀摩班會，內容豐富，形式新穎，學生踴躍參加，鍛煉了個人的能力。比如有個男生個性很強，為了培養(yǎng)他的自主自立能力，讓他當值周班長來管理班級，效果很好，他不但把班級管理得好，而且自己進步很大，高中畢業(yè)時考入了理想的學校。

在工作中,閆老師尤其注意培養(yǎng)班委會克服依賴老師的思想，對他們進行指導，使他們大膽工作，出問題老師負責。班委會工作起來很有魄力，管理班級井然有序，每個學生都能主動地當主人，班級處處事事有人管，整個班級形成了一種積極上進，比學趕幫的好風氣，受到全校師生的好評。幾年來，閆老師所帶班級多次獲得市先進班集體稱號、市五四紅旗團支部等榮譽稱號。

孜孜以求，不斷在工作提升自身素質

多年來，在繁忙的教育教學之余，閆老師克服家務重、孩子小、沒有老人幫忙，家離學校遠等諸多困難，一直不放松政治和業(yè)務上的追求。閆老師時刻牢記自己是一名黨員教師，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協(xié)作，集體觀念強，勇于承擔艱苦工作，識大體，顧大局，關心同事，尊重領導，愛護學生。

經過多年的教育教學實踐，閆老師熟練地掌握了英語教育教學的基本規(guī)律和行之有效的教學方法，并能熟練地運用到教學中去，結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃，按素質教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注意課堂的藝術性和效率意識，向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致，面向全體，不放棄每一個學生。課后認真?zhèn)湔n及批改作業(yè)。同時，還積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。在完成教育管理的同時，積極參加市及校組織的各類教研活動，結合教學實踐積極參與各類科研科題的研究，積極參加市級課題教研，并在全市中學英語學科教育教學論文評選中多次獲獎；在教學競賽中，也不斷取得好成績。閆老師本人也多次獲得市優(yōu)秀班主任、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員、市德育教育先進個人等稱號。

一分耕耘，一分收獲。多年來，閆老師一直堅持用汗水和心血澆灌、用科學的方法管理、用愛的陽光照耀教育對象，因為你，一路都是明媚的春光！

【篇六】

羅xx，男，1974年8月出生，xx市xx職業(yè)教育中心學校監(jiān)察室副主任。他政治覺悟高，服務意識強，為人正直，責任心重，工作一絲不茍，任勞任怨。他主動探索，勤于思考，為構建學校黨風廉政建設工作新局面不辭辛苦、勇于探索。學校黨建品牌“圓夢580”創(chuàng)建、黨建品牌優(yōu)秀案例凝聚了他辛勤的汗水；省級廉政文化示范點、市級廉政文化示范點的成功命名見證了他無悔的付出；工人先鋒號、市級星級職代會、勞模創(chuàng)新工作室、市級教工俱樂部的正式掛牌匯聚了他平凡的執(zhí)著。

勤勉務實，工作任性

羅xx熱愛本職崗位，有強烈的事業(yè)心和責任感，圍繞學校工作中心，服務發(fā)展大局，在黨風廉政建設、干部培訓和工會建設等方面，做了大量卓有成效的工作，為學校發(fā)展盡心盡力。他精心開展紀檢、黨建品牌和基層工會規(guī)范化建設活動，在建立公共權力廉政預警機制、完善作風建設新規(guī)定、廉政文化進校園、創(chuàng)建黨建品牌和基礎工會組織建設等方面主動思考，深入開展各種特色活動。在創(chuàng)建黨建品牌“圓夢580”的過程中，他主動到教育教學一線調研，與師生開展懇談交流，再結合職業(yè)教育辦學實際狀況的基礎上，帶頭踐行“七個一”幫扶活動，即每周交心談話一次、每月與家長通一次電話、每季度組織一次愛心公益活動、每學期家訪一次、每年慰問一次、每學年考核一次和每三年圓一個夢想。在一大批受助者得到實惠，圓了升學、就業(yè)夢的同時，打造了示范黨員團隊。

他制定完善了基建、招標采購、會議、學習、請休假、用餐、用車、財務、領導干部談心談話等一系列學校內控制度和教職工行為規(guī)范，以保證教育教學工作高效廉潔推進。在廣場、櫥窗、廊道和圖書樓等醒目位置設有廉政專欄，張貼廉政格言警語和其他廉政作品；在辦公桌上擺放廉政桌卡、會議室懸掛廉政制度，班級發(fā)放廉政校本教材，讓廉政文化滲透到學校的每個角落，營造了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，切實把廉潔從教理念滲透到每位師生的實際行動中。他有一個不成文的習慣，即使是節(jié)假日甚至晚上，只要學校有工作任務，他就會全身心投入直至工作完成。創(chuàng)建省、市廉政文化示范點期間，他經常組織師生排練廉政文化文藝作品，忙到晚上七八點是常有的事。他經常掛在嘴邊的一句話是，“年輕人忙點累點沒有關系，只要工作做出成績，就是對我最大的回報”。

心系群眾，溫暖貼心

羅xx對全體師生始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護師生利益的高度出發(fā)，盡最大努力送上無微不至的關心。無論是在職還是退休教師遇到婚喪嫁娶病等情時，他總是及時向領導匯報并安排做好慰問工作，使患病教職工及家屬感覺到黨組織的溫暖;當教職工之間發(fā)生矛盾時，他主動調解、耐心細致做思想工作，切實幫助當事人從思想上根本解決問題。胡育南老師因車禍住院，他多次義務幫胡老師申請勵耕公益金和市總工會慰問金，并多次去醫(yī)院看望胡老師，送去慰問金和慰問品。2011級機電數控電子班何亮同學因再生障礙性貧血，需要支付巨額醫(yī)藥費，他協(xié)助學校黨委，精心組織全校師生開展愛心捐款行動用一顆顆真摯的愛心筑起希望的長城，共籌集愛心捐款42681.6元，先后四次到和縣香泉鎮(zhèn)——何亮同學的家中進行慰問。

為了使教職工活動場所固定化，在各級領導的大力支持下，他先后籌建了黨員教育中心、基層黨校、教工之家等活動場所，成功搭建起教職工展示才藝的舞臺。

教學科研，齊頭并進

羅xx一直從事生物學科教學工作，他備課深入細致，注重課堂教學效果，堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。教學中，他尊重學生個性，在視、聽、觸覺中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。2014級綜合1班的錢曉婉同學是他義務幫扶的對象，錢曉婉同學在學習上、生活上的問題和困難，他都會積極伸出援助之手，直至問題和困難解決為止。

他先后在省、市教學大賽中獲得一、二、三等獎；多篇論文榮獲省市一、二、三等獎或發(fā)表在國家、省、市級刊物上；先后主持研究多項省市課題，并按期結題；科技創(chuàng)新大賽工作卓有成效，多次代表xx市參加國家、省級比賽，先后獲得國家、省、市獎項數十次。2009年5月，他指導的科技創(chuàng)新研究項目《優(yōu)化學習環(huán)境，創(chuàng)建綠色學�！帆@全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎；2013年3月，他主持的市級課題《校園文化建設的實踐研究》順利結題，受到一致好評，其研究成果也迅速轉化為校園建設的重要參考依據。

弘勤廉正氣，清風兩袖沁香遠；育師生智慧，丹心一片映山紅。基層黨建工作是一項長期性的重要工作，羅xx在積極探索新形勢下加強黨風廉政教育的途徑和方法的過程中，將繼續(xù)充分發(fā)揮廉政文化的教育功能，增強黨員干部廉潔自律意識，構筑黨員干部拒腐防變思想道德防線，在xx職業(yè)教育中心學校統(tǒng)營造濃厚的崇廉倡廉的氛圍，不斷推進學校黨風廉政建設工作的深入開展。

【篇七】

自加入中國共產黨以來，工作中時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，立場堅定，在思想和行動上與黨的路線方針保持一致，堅持政治理論學習，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，扎扎勤奮工作，全面完成了學校分配的各項任務，發(fā)揮了黨員的先進模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。

一、堅定黨的信念。

堅定立場、信念，思想進步，積極擁護黨的領導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的頭腦。熱愛黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情和二十多年的教育教學智慧從事教學事業(yè)，用自己的人格魅力和超凡的學識影響、教育著一屆又一屆的學生，近三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，恪盡職守。積極參加黨組織的各項活動，積極響應黨的每一項號召，堅決服從組織安排，時時事事能起模范帶頭作用。在“兩學一做”活動中，再次認真學習共產黨黨章黨規(guī)，不斷深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，爭做一名做合格黨員。

二、扎扎實實教學。

1.作為一名教師，教學是自己事業(yè)的根基。尤其是進入到畢業(yè)班，自己的把更多的時間和精力投入到教學中來，深入細致研究最近幾年全國各地和東營市近幾年的中考試題，把握命題方向和復習要領，強化學生的語文素養(yǎng)意識，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復習資料，不搞題海戰(zhàn)術，把最近五年的東營中考試題按照專題的形式進行分類講解，避免了學生的無效復習。

2.從小節(jié)入手，抓好學生的教學管理。進入到畢業(yè)班，學生學習比較浮躁，怎樣提高課堂教學效率，這需要教師認真?zhèn)湔n，精研考點，爭取做到以點帶面，全力激發(fā)學生的學習熱情。教學中還要堅持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，為學生的營造良好的學習氛圍。

3.全力配合班主任工作。雖然已經不擔任班主任工作，但是仍愛心、精心、細心、耐心對待學生，從小事開始提要求、抓落實，嚴格培養(yǎng)學生的行為習慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時間，與學生交流思想認識，做好兩位班主任的幫手。

4.利用晚上時間，在網上批閱學生作文400多篇，本學期指導學生發(fā)表作文5篇。

三、兢兢業(yè)業(yè)科研。

1.不斷學習，提升自己的理論素養(yǎng)；不斷實踐，提高自己的教育教學能力。一年來，把自己在教育教學方面的一些思考和實踐寫成了20多萬字的總結，其中本學期在《中國德育》《山東教育》《語文教學通訊》《中學語文》等刊物發(fā)表文章12篇。課題結題一項。

2.積極參加學校的活動。為學校的活動出謀劃策，提供智力幫助。

四、做好傳幫帶。

1.在加強教師隊伍建設方面，注重每位教師的專業(yè)成長，指導教研組、年級組組織教師積極學習，并進行同課型，同專題的專題研討，組內教師各施所長，團結協(xié)作。

2.指導、幫助學校其他年級和學科教師進行教育教學教育敘事和論文寫作，共計已發(fā)表10多篇德育和教學文章。

反思自己一年來的思想、工作，下一年還要“擼起袖子加油干”。

【篇八】

xx同志自加入中國共產黨以來，在工作崗位上始終如一，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，堅持政治理論學習，工作扎扎實實，勤奮刻苦，全面完成了區(qū)局及學校分配的各項任務，發(fā)揮了黨員的先進模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。

一、堅持政治學習，堅定黨的信念。

該同志立場堅定，思想進步，積極擁護黨的領導，在思想與行動上與黨的路線方針政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的頭腦，堅守正確的世界觀、人生觀和價值觀，有堅定的共產主義信念。該同志熱愛黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情從事著學校的教育教學管理工作，用自己的人格影響著一屆又一屆的學生，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，恪盡職守，能積極參加黨組織的各項活動，積極響應黨的每一項號召，堅決服從組織安排，時時事事能起模范帶頭作用。在平時的生活和工作中，該同志能從紛擾的雜事中靜下心來，堅持不斷的政治學習，經常讀書看報，用黨的路線、方針和政策武裝自己的頭腦，指導自己的教育教學工作。

二、扎扎實實抓德育，勤勤懇懇搞服務。

在管理上，該同志在學校擔任教導處的管理工作，但她始終牢記，自己是為全校的老師和學生服務的，她始終以微笑的面孔對人，雖然學校的大小一應事務大都經過她的手來安排解決，但是事無巨細，她都不厭其煩，善始善終，一一打理清楚。

在抓德育上，她能深入貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以安全、法制、品德、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，樹立了“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風，扎實推進了學校的德育工作，推動學校和諧持續(xù)發(fā)展。在加強班主任隊伍建設中，堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結合。要求班主任在愛心的基礎上，精心、細心、耐心，從小事開始提要求、抓落實，嚴格培養(yǎng)學生的行為習慣。學校利用一個月，堅持學好《中小學生日常行為規(guī)范》。教育學生，把每一件小事都做好。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)造最美的學習環(huán)境和最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)了學生良好的日常行為規(guī)范。指導大隊部加強了對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員堅持到崗，大隊部將檢查評比的結果如實總結，每周及時公布。教育學生誠誠實實做人，認認真真寫字。組織學生參加了全國規(guī)范語言文字大賽，在網上投稿80余篇。在加強教師隊伍建設方面，注重每位教師的專業(yè)成長，指導教研組、年級組組織教師積極學習，并進行同課型，同專題的專題研討，組內教師各施所長，團結協(xié)作，再切磋中國共產黨同成長，高效率該質量的完成了學校的各項任務，特別是在316督導評估過程中，老師良好的精神風貌和精湛的教學技藝贏得了評估組的高度贊揚。針對小學進入的新教師比較多，為了讓這些教師能很快的適應學校的環(huán)境，適應自己的工作崗位，我們對新人分教師進行了多元化的培養(yǎng)。開學召開新教師會，給每位新教師制定了專任師傅，師徒結對子活動。然后給新教師提供了多次展示的自己的平臺，加強鍛煉。舉行了青年教師基本功大賽、演講比賽、微型課比賽，大大促進了青年教師的專業(yè)水平。該同志能繼續(xù)加強學生的心理健康教育，開展有關學生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。特別重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立了幫教檔案。安全責任重于泰山，學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。該同志主管學校安全工作，堅持“預防為主”的方針，利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，保證了校園安全無事故。該同志注重對學生進行愛國主義教育，感恩教育。幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感。組織3-6年級學生進行感恩作文競賽，共有100余篇作品被學校推薦到區(qū)上參賽，學校也編輯出版了感恩教育�？�。

【篇九】

xx、中國共產黨黨員，入黨二十多年，無論在哪里工作，該同志都能勤勤懇懇，任勞任怨，，以對黨滿腔的熱忱積極工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責，無悔奉獻著。

一、自覺學習，加強黨性

該同志在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。時時處處以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。繼續(xù)深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對自我進行“保持共產黨員先進性教育”的學習，力爭使自己在思想上更上一個新的臺階。業(yè)余我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，積極參加校黨組織舉行的各種學習活動，努力提高自身的思想政治素質。

二、以“黨員意識”樹黨員形象

“黨員意識”就是黨員在內心中始終想著自己要像個黨員的樣子，即黨員時時、處處、事事都認識到自己的身份、角色要與黨員形象相一致。積極參加學校組織的各種憑創(chuàng)活動，該同志始終牢記黨員意識，工作要比別人多干一些，在利益面前要少得一點。把困難留給自己，方便讓給他人。

三、熱愛崗位，傾心工作

該同志熱愛教育事業(yè)，更愿為這份平凡的選擇傾注一切。所以，在班主任工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識。使學生不但學會學習，更懂得如何做人。

作為班主任，該同志得到家長的信任和學生的愛戴。這種信任和愛戴使她深刻體：

驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，她一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，不漏批一份作業(yè)，讓他們人人都有進步。在生活上，她把他們當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節(jié)上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。教育是需要學校、家庭、社會共同關注的系統(tǒng)工程，只有三者有機結合，才能使教育獲得最佳效果。家長的理解支持更增強了我是責任感，促使她加倍的努力工作。她每天堅持早來晚走為學生批改、輔導，跟學生談心。她還通過批日記的方式了解學生，并把發(fā)現的問題與家長溝通。她鼓勵學生每天練一篇鋼筆字，每周評比一次，這無形中給自己增加了工作量，但我樂此不疲。因為日記使師生間拉近了距離，加深了情感交流。

擔任班主任工作的同時，她還兼任年級組長及八個班級的思想品德課的教學工作。作為年級組長，對教師的管理，她始終堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，努力創(chuàng)設寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，注意調動教師的積極性，從而完成學校的各項工作。年級組一直都非常重視師德師建設，通過開展多種形式的學習活動，努力鑄造師魂，做到以理服人，以德服人，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教、樂教，學生會學、樂學的良好風氣。

作為科任教師，她認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加各種教研活動活動，并經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照新課標進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)?，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

每當她疲憊不堪的時后，看到學生們期盼的眼神，想到領導的鼓勵，同事們的信任和老黨員的榜樣，她在工作上也更加嚴格要求自己，每天早到校，晚離校，擠時間完成。八個班500多個學生的作業(yè)常使我感到時間不夠用，為了不耽誤教學工作，她把學生作業(yè)帶回家批改，在家備課，平時干不完就利用雙休日。她不知犧牲了多少休息日，經常熬到深夜才休息。作為一名黨員，工作要以大局為重，個人服從組織。工作使她認識到，即使會分身法，也得拿出百倍的干勁來，才能不辜負校領導的信任，才能讓老師信服和學生愛戴。

作為一名受黨教育多年老黨員，能為黨多做一些工作是我的榮耀;作為一名教師，能站在講臺上是她的榮幸;能受到學生的愛戴、家長的信任是她的自豪。她還將繼續(xù)努工作，戒驕戒躁，報答黨對我的教育和培養(yǎng)。

【篇十】

XX同志入黨24年來一貫堅持共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，認真學習并自覺實踐鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論，具有很高政治思想覺悟，始終與黨中央保持一致。

愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位，教書育人，勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養(yǎng)指導和班主任工作中，為人師表，努力做大學生、研究生的良師益友，深入學生班級宿舍、研究所、實驗室，工作認真細致、及時到位，不留有遺憾，關心學生思想、學習、生活等狀況，引導學生樹立正確人生觀，克服困難、努力進取、積極上進，為學生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關疑問，得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任，盡管班級人數不多，但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業(yè)論文評優(yōu)、籃球比賽等文體活動等方面，所帶班級處于學院前列。2005、2006和2007年度連續(xù)三次年度考核校優(yōu)秀，2008年度考核院優(yōu)秀，2008年度被評為xx大學優(yōu)秀教師。

教學上，積極主動承擔繁重的教學任務。近年來，開設過基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和研究生課程共7門，每年指導本科生畢業(yè)論文6人左右，指導的學生獲得校、院優(yōu)秀畢業(yè)論文多人，教學工作量平均在2個教學編制以上，教學效果優(yōu)秀;積極參加教學改革研究和實驗室建設工作，參加教改和實驗室建設項目5項，完成2項，2007年獲xx大學教學成果一等獎(第2)，2008年獲xx大學教學成果二等獎(第3);主動積極指導大學生參加科技創(chuàng)新活動，指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創(chuàng)新訓練項目10余項，申請發(fā)明專利4件，授權實用新型專利2件，發(fā)表論文5篇，指導學生獲得xx省大學生機械創(chuàng)新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎;獨立指導碩士研究生8人，已經畢業(yè)6人，獲得一、二、三等獎學金5人次，校優(yōu)秀畢業(yè)生2人次。

科研上，取得長足的進步，成績突出。近年來，積極申報各類科研項目，主持或參加完成省、廳和市校級項目8項，省市級鑒定6項，驗收2項，獲得xx省科技進步一等獎(第5)和機械工業(yè)科技進步二等獎各1項(第7)，鎮(zhèn)江市科技進步二等獎1項(第3);目前主持或參加在研國家、省部級項目6項，其中5項主要參加者(前3名)，省廳和市校級項目9項;發(fā)表學術論文30余篇，第一作者核心以上期刊論文10余篇，E I收錄論文6篇;申請發(fā)明專利10余件，授權2件，實用新型專利授權2件。

在兼職工作方面，積極做好支部書記和系副主任工作。按照學校和學院統(tǒng)一部署和安排，組織好支部生活、系的政治學習，積極組織參加各類活動，出色完成黨組織交給的各項任務，協(xié)作系主任開展教學研討、管理等工作;在做好支部組織建設和發(fā)展工作中，密切聯系群眾，結合系青年教師黨員多，老教師黨外人士多特點，經常與老教師溝通、交流，了解他們對支部和黨員看法和建議，每年開展多項系內黨員和群眾共同參加的參觀、學習及聯誼活動，即時及時做好收繳黨費工作;在教學研討、專業(yè)建設、實驗室建設和學科建設等各項活動中，不計較個人得失，多承擔任務，如：協(xié)作系主任帶領大家進行專業(yè)建設，測控技術與儀器本科專業(yè)2008年獲得xx省特色專業(yè)建設點和xx大學品牌專業(yè);協(xié)作學科負責人做好教育部中央與地方共建高等學校專項資金實驗室建設項目申報、規(guī)劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作，而沒有任何報酬和工作量，在各項工作中起到應有的模范帶頭作用。

在其它方面，以優(yōu)良成績完成博士研究生學習，順利完成博士學位論文答辯，并獲得校優(yōu)秀博士學位論文。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《優(yōu)秀黨員個人先進事跡材料范文精選10篇》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/185348.html

• 上一篇：論文：淺析交通肇事案中民事賠償與量刑關系交流材料
• 下一篇：優(yōu)秀青年標兵先進事跡材料范文原創(chuàng)20篇