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信息技術(shù)骨干教師參加培訓(xùn)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:36:02 | 移動(dòng)端:信息技術(shù)骨干教師參加培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)永無(wú)止境,不論是學(xué)生還是老師,都需要一直學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)充新的知識(shí)。今天小編給大家?guī)?lái)的是信息技術(shù)骨干教師參加培訓(xùn)心得體會(huì),大家可以進(jìn)來(lái)看看!

這次培訓(xùn)內(nèi)容很多,也很充實(shí),方方面面的學(xué)習(xí)中受益非淺,對(duì)我影響最大的就是邱桂香教師《基于核心素養(yǎng)的信息技術(shù)課程教學(xué)研究》。報(bào)告中列舉的課非常貼近實(shí)際教學(xué),讓我燃起了希望,讓我充滿信心,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得信息學(xué)科是其他學(xué)科的引領(lǐng)者和主導(dǎo)者。我是一名山村教師,從來(lái)沒(méi)有這么好的資源共享,我們學(xué)校都是按照教育局規(guī)定的課標(biāo),教師自己整理材料去講課。沒(méi)有像樣的教材。當(dāng)初選擇從事教師這個(gè)行業(yè)就是我喜歡站在講臺(tái)上,喜歡大家認(rèn)真的聽(tīng)我講解一些知識(shí)內(nèi)容,那種感覺(jué)是神圣的,那種感覺(jué)是無(wú)法替代的。

邱老師的課我印象很深很深。當(dāng)邱老師走上了臺(tái),當(dāng)時(shí)我對(duì)她并沒(méi)有太在意,然而邱老師一開(kāi)口就抓住了我想要知道的重點(diǎn),并引發(fā)了共鳴。她沒(méi)讓我失望,看她展示的講義和課件,讓我震撼——從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的課件,感覺(jué)我教給學(xué)生只是知識(shí)的皮毛。短短的三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我聽(tīng)的很認(rèn)真,和邱老師學(xué)到了很多,到后面的二進(jìn)制和十進(jìn)制的靈活轉(zhuǎn)化、C++語(yǔ)言的視頻講解,更是受益匪淺。

真的很感謝邱老師能在培訓(xùn)的最后一天給予了我們這么好的資源共享!讓我更確定了教學(xué)方向和教學(xué)目標(biāo)。不虛此行!

今后我一定要抓住多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的靈活運(yùn)用,多和邱老師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。增加課堂的感染力,吸引力。讓學(xué)生能做到自主學(xué)習(xí)、沖學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí)。在現(xiàn)行教學(xué)中能更好的使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)帶入課堂,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息。彌補(bǔ)以往的教學(xué)不足,把學(xué)生聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)調(diào)動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。把這次和邱老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳達(dá)給學(xué)生,希望他們未來(lái)有幸能成為邱老師團(tuán)隊(duì)的一員。

在今后的工作中,我要不斷地更新自己的教學(xué)觀念,將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐之中,提升自己的教學(xué)行為,并把這次所學(xué)的內(nèi)容和方法應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,努力提高核心素養(yǎng)和教育質(zhì)量,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2018年7月4日

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