井岡山是我國革命的新起點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨由被動變?yōu)橹鲃拥乃枷肫鹪粗�，在這兒，我黨創(chuàng)立了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。這是革命的搖籃，是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪分田地，建立紅色政權(quán)，實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)的開始。
第一篇
非常感謝黨委組織的這次專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們有機(jī)會踏上井岡山這片紅色的土地，重溫黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育。通過結(jié)合井岡山當(dāng)?shù)丨h(huán)境以現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式，讓學(xué)員接受教育培訓(xùn)，感悟井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。短短幾天的培訓(xùn)很快結(jié)束，但這次經(jīng)歷帶給我的影響卻是深遠(yuǎn)的，下面就本次的培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。
在專題教育中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了由老師主講的《井岡山斗爭及井岡山精神》，讓我們深刻領(lǐng)會“井岡山精神”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，也幫助我們明確了今后的工作方向，尤其是在重新舉起右手宣誓的那一刻，讓我們更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨人的信念。
在互動教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們先后前往井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居、大井紅軍領(lǐng)袖故居、毛澤東八角樓舊居等領(lǐng)袖生活和工作的地方接受現(xiàn)場教學(xué)，感受當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭的艱苦性，更領(lǐng)略了毛澤東創(chuàng)新性地確立了黨指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產(chǎn)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)與建國建軍的雛形，同時(shí)也仿佛看到了毛澤東在八角樓上挑燈寫下《井岡山的斗爭》與《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》光輝著作時(shí)的身影，這些文章凝聚了偉人的革命熱情，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀(jì)念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學(xué)中，難忘老紅軍曾志同志為了革命忍痛舍棄三個(gè)孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領(lǐng)張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻(xiàn)給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……本次培訓(xùn)讓我們切實(shí)感受了老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正領(lǐng)會指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產(chǎn)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)與建國建軍的雛形，同時(shí)也仿佛看到毛澤東八角樓上挑燈寫下“井岡山的斗爭”與“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？”的光輝著作，凝聚了偉人的革命熱情，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀(jì)念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學(xué)中難忘曾志老紅軍為了革命忍痛舍棄三個(gè)孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領(lǐng)張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻(xiàn)給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……在體驗(yàn)教學(xué)的過程中，我們換上紅軍的軍裝，懷著無比崇敬的心情，向革命烈士們敬獻(xiàn)花圈，重走當(dāng)年的紅軍挑糧小道，自做紅軍餐，與培訓(xùn)班學(xué)員一起感受三灣改編、穿越峽谷、搶救傷員、勝利會師等“井岡山紅色體驗(yàn)教學(xué)”，讓我們身臨實(shí)景，感受到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱難跋涉，體驗(yàn)當(dāng)年紅軍的艱苦奮斗和共產(chǎn)主義追求。這是在專題教育后領(lǐng)會井岡山精神的又一次升華，讓我更加充分地認(rèn)識了井岡山精神的偉大，我們能有現(xiàn)在的幸福生活都是老一輩無產(chǎn)階級革命家和井岡山軍民在革命戰(zhàn)爭年代共同創(chuàng)建和培育起來的。
本次培訓(xùn)讓我們切實(shí)感受了老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚(yáng)井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘到：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚(yáng)井岡山精神，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 作為新時(shí)期的一名老黨員，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，在今后的工作中也應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神來加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)認(rèn)真真做好一名黨員該做的事情。我們?nèi)嗽谏钲诠ぷ靼l(fā)展，但要心系家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)平江縣余坪鄉(xiāng)談胥村在我們縣是非常落后的一個(gè)小山村，我要把從井岡山學(xué)習(xí)的精神帶回我的家鄉(xiāng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，為家鄉(xiāng)人民群眾做好服務(wù)。
第二篇
在專題教育中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了由中國井岡山干部學(xué)院特聘教授余伯流主講的《井岡山斗爭及井岡山精神》、還有中國井岡山干部學(xué)院黃書華教授主講的《黨性修養(yǎng)與黨的純潔性建設(shè)》，這些高水平的專家授課，讓我們深刻領(lǐng)會“井岡山精神”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，也幫助我們明確了今后的工作方向，尤其是讓我們更加堅(jiān)定了今后的人生信念。
在互動教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過與紅軍后代面對面的訪談、交流，讓我們的心靈受到強(qiáng)烈震撼，理解老紅軍的革命情懷及井岡山精神的傳承。豐富的現(xiàn)場教學(xué)，讓我們?nèi)轿涣私饬司畬礁锩窢幍膫ゴ蠛蛪蚜摇Ｔ诂F(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們先后前往井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居、大井紅軍領(lǐng)袖故居、毛澤東八角樓舊居等領(lǐng)袖生活和工作的地方。感受到當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭的艱苦性，更領(lǐng)略了毛澤東創(chuàng)新性地確立了黨指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產(chǎn)黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)與建國建軍的雛形，同時(shí)也仿佛看到毛澤東八角樓上挑燈寫下“井岡山的斗爭”與“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？”的光輝著作，凝聚了偉人的革命熱情，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀(jì)念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學(xué)中難忘曾志老紅軍為了革命忍痛舍棄三個(gè)孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領(lǐng)張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻(xiàn)給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……在體驗(yàn)教學(xué)的過程中，我們換上紅軍的軍裝，懷著無比崇敬的心情，向革命烈士們敬獻(xiàn)花圈，重走當(dāng)年的紅軍挑糧小道，自做紅軍餐，與培訓(xùn)班學(xué)員一起感受三灣改編、穿越峽谷、搶救傷員、勝利會師等“井岡山紅色體驗(yàn)教學(xué)”，讓我們身臨實(shí)景，感受到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱難跋涉，體驗(yàn)當(dāng)年紅軍的艱苦奮斗和共產(chǎn)主義追求。這是在專題教育后領(lǐng)會井岡山精神的又一次升華，讓我更加充分地認(rèn)識了井岡山精神的偉大，我們能有現(xiàn)在的幸福生活都是老一輩無產(chǎn)階級革命家和井岡山軍民在革命戰(zhàn)爭年代共同創(chuàng)建和培育起來的。
本次培訓(xùn)讓我們切實(shí)感受了老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚(yáng)井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
作為新時(shí)期的共青團(tuán)干部，同時(shí)也作為一名教育工作者，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，在今后的工作中也應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神。那么怎樣用好井岡山精神指導(dǎo)我們團(tuán)的工作呢？關(guān)于井岡山的精神，不同的歸納版本有三四種，但是總而言之這幾點(diǎn)都提到了：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢于新路、依靠群眾、敢于勝利。用這些精神對照我們的工作，我總結(jié)出以下三個(gè)方向性的認(rèn)識：
一、堅(jiān)定理想信念，引領(lǐng)青年方向。人是需要點(diǎn)理想的，尤其是我們這些團(tuán)的干部，組織在我們這么年輕的時(shí)候就把我們拔到了現(xiàn)在的位置，充分體現(xiàn)了信任也體現(xiàn)了對我們寄予厚望，因此我們這些人要是再沒有一點(diǎn)理想、一點(diǎn)追求，沒有堅(jiān)定的信仰，那么說大一點(diǎn)，對于黨和國家來說是可怕的。井岡山老紅軍曾志的故事讓我們非常動容，老媽媽一生能做出這么多令人肅然起敬的舉動，我想除了信仰的力量，沒有任何別的力量能夠驅(qū)使。首先，我們自身要多讀歷史，多研究理論，多實(shí)踐和比較研究，成為馬克思主義的信仰者、追隨者。其次我們還要抓好高校青年德育工作，做一個(gè)合格的馬克思主義的傳播者。
二、堅(jiān)持群眾路線，依靠青年力量。群眾路線不是口號，是觀念，是心態(tài)，更是方法論，一定要變成我們團(tuán)干部實(shí)實(shí)在在的行動。“把舞臺交給學(xué)生”應(yīng)該變成我們的全新理念，不僅要把學(xué)生當(dāng)成我們的服務(wù)對象，更應(yīng)把他們當(dāng)成我們的工作主體，工作力量。只有這樣，我們才能切實(shí)依托青年學(xué)生這樣一個(gè)廣大的群體，凝聚每一位青年學(xué)生的力量，將共青團(tuán)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，為了青年發(fā)展。團(tuán)中央給我們提出的要求布置的工作是面向全團(tuán)的，一定是宏觀的而不是具體的，我們抓落實(shí)就一定要準(zhǔn)確領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來推進(jìn)，不能本本主義、教條主義。作為高校的共青團(tuán)干部更應(yīng)該有定力有耐心，要求功成不必在我任期的境界，找準(zhǔn)方向，一任接一任，一代接一代的扎扎實(shí)實(shí)的干下去。
總而言之，在今后的工作中，我們不僅要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，還要幫助更多的青年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛國的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，樹立顧全大局的觀念和意識。時(shí)刻提醒自己做到思想理論成熟，保持解放思想、實(shí)事求是、扎實(shí)肯干、不畏艱難、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)。
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