美德少年是每個少年都在努力的方向，他們品學兼優(yōu)、樂于助人。今天小編整理了做一名美德少年先進事跡材料簡介30篇，大家可以進來看看！

【篇一】

作為一名班干部，他把班級榮譽看得高于一切，每天早晨，打開教室大門的總是他。他協(xié)助老師認真做好班級管理工作，成立了“幫困小組”，組織成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，班級整體成績得到很大提高。

在校外生活中，他同樣是一個積極向上、喜歡幫助別人的陽光男孩。作為一名愛心媽媽，翟潤楷的媽媽在幾年前資助了我市山區(qū)一名留守兒童，于是，和媽媽一起到山區(qū)看望小朋友，送去學習用具和衣服食品，就成了翟潤楷每個周末都要做的事情。受媽媽的影響，翟潤楷每年都要和媽媽一起去做公益活動，不論是到兒童福利院陪孩子們玩耍，還是到敬老院給爺爺奶奶們做家務(wù)，每一件事情，翟潤楷都會用心去做。

【篇二】

她經(jīng)常參加各項公益活動，冬天主動在小區(qū)門口清理積雪，還發(fā)動媽媽一起去;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾;公交車上主動給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻自己的衣物和書本等。

她有良好的思想品質(zhì)，也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度，學習成績一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認真完成，還主動參與組織班級的各項活動，樂于幫助同學，做到虛心解答，在同學中有很高的信譽。

同時，她還是一個多才多藝的小女孩，在口才方面有著異人的天賦，2013年獲得河南電視臺小主持人口語大賽三等獎；2014年獲得全國少兒語言才藝表演大賽河南賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風景線。

【篇三】

他是個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、誠實守信，熱心公益的好少年。

在家里，他總是幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，先讓給父母吃；爸爸下班回家，他會端上一杯熱茶，媽媽忙完一天家務(wù)，他會按摩捶背。爺爺年事已高，行動不便，傳揚總是給爺爺端飯、喂藥、整理房間，爺爺腰疼腿疼的時候，他給爺爺捶背按摩，用熱水袋敷，還不停地問力度如何，不斷改變自己的手勁和方式。

在學校，他敢于提問，善于質(zhì)疑，特別喜歡閱讀。他為人和善，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。

他積極參加志愿者活動。走在路上，遇見地上有垃圾，總是隨手撿起。他提倡環(huán)保，和父母到飯店吃飯，他經(jīng)常提醒父母不用一次性筷子和紙杯，去超市購物用媽媽做的環(huán)保購物袋，動員全家參與環(huán)保。

【篇四】

她學習成績優(yōu)異。她從小立志好好讀書，將來報效祖國。她每天起早貪黑，勤奮學習，堅持閱讀文學、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學書籍達220余冊�？荚嚦煽兠�列前茅，2016年獲建設(shè)銀行成長計劃獎學金3000元。

她做事認真負責。作為一名班干部，她一直以極大的熱情投身到班級管理中。走讀期間，她總是班里來得最早、走得最遲的同學。面對山區(qū)苦難學生，她動員全班同學捐助1800元現(xiàn)金和學習用具，2016年、2017年，她又兩次捐出3500元壓歲錢資助班里困難學生。她主動與學習困難同學結(jié)對子，不厭其煩的講解試題，帶頭不將手機帶進學校。

她言行舉止文明。看見垃圾，她主動撿起；出外活動，她堅持低碳環(huán)保；看見別人拍照，她總是勸阻同伴耐心等待別人拍完照再通過。她說，景區(qū)有外國人，作為中國人，要做到文明，不為國家抹黑。

【篇五】

身為五四青年社的社長，她本著“心懷中國夢，傳播正能量”的宗旨，號召社團成員積極參與各種志愿者服務(wù)。帶頭向市民之家的“愛心書屋”捐書70余冊；借研學旅行之機，認真制作標語、設(shè)計印刷宣傳單，積極進行文明出行的宣傳與動員；在參加完“2017年濟源市學雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式后，她帶領(lǐng)同學主動留下來清理廣場及四周垃圾，而且直到現(xiàn)在無論是參加什么活動，活動結(jié)束之后她都會組織社團全體成員最后進行衛(wèi)生的打掃和整理。

前段時間，在放學回家的路上，她看見一群人在路邊的草叢里抓了一只受傷的灰鶴，當即上前制止，經(jīng)幾番交涉后將這只灰鶴帶回了家，進行簡單救治之后，前往東湖進行放生。這件事情被一些朋友發(fā)到了朋友圈里，得到了大家的點贊和轉(zhuǎn)發(fā)，也讓我感到很自豪，也更堅定了自己向這個社會傳遞愛、傳播正能量的決心。

【篇六】

她熱心公益，樂于助人，帶動身邊朋友積極加入愛心團隊。

2011年，她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子；2014年，她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動，將衣物和零花錢送到貧困兒童手中；2015年，她參加“晨報書屋”入駐山區(qū)活動；2016年，她主動與父親單位定點幫扶的下冶鎮(zhèn)韓旺村貧困女孩小君結(jié)對，為小君購買書包、學習用品，還把積攢的500元壓歲錢捐贈給小君。

在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講。對同學，總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。

【篇七】

文亮生活在重組家庭，家里共三個子女。文亮的爸爸在他8歲那年被查出患了骨癌，為了撐起家庭的一片天，他利用夜自習后的時間照顧父親，幫母親分擔重擔；周末他會陪在父親的病床旁，一邊寫作業(yè)，一邊陪父親聊天。兩點一線，他成了學校與醫(yī)院之間一道亮麗的風景。父親去世后，他主動承擔家務(wù)，臟活累活搶著干，困難麻煩爭著擔。母親和姐姐在他的鼓勵下，也走出了悲痛，紛紛振作起來。

在學校，文亮用自己的言行踐行著誠信友善的核心價值觀。班里一位同學座位周圍扔滿了垃圾，還隨手往別人的位置上亂扔東西，文亮去勸，那個同學一下把他推搡出去很遠，但他沒有生氣，蹲下去，把那個同學周圍的垃圾清理的干干凈凈，拿起抹布，認真的幫那位同學擦起桌子，他用愛心感化了同學，也收獲了更多的尊重。

【篇八】

她講孝德、傳愛心。她的家中，有年邁多病的爺爺和奶奶，她就做爸爸的小幫手，灑掃門廳，為爺爺奶奶洗衣做飯；她還有一顆熾熱的愛心，她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計，她常常跟隨媽媽去那里，幫忙打掃衛(wèi)生，陪殘疾的孩子們玩耍，這已成了她兩年來的一種習慣。

她求上進，敬同學。對待學習，她認真勤奮，成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人，同學們的筆記沒抄找她，題不會做找她，有困難也找她，她的名字是同學們嘴里喊得最多的。

她知禮儀、重責任。見到老師，她總是鞠躬問好，學校開展的各種公益活動她都認真組織，勇挑重擔，在班級義賣和實踐基地體驗成長活動中，她首先做到嚴以律己，然后，為同學們提供最大化的幫助。

她用自己的行動去踐行美德與責任，她是同學們的好榜樣！

【篇九】

xx從上小學開始就曾屢次擔任學習委員、文娛委員、班長、少先隊大隊委等職務(wù)。她有很強的組織管理能力，她熱愛自己的班級，自己的學校，更愛自己的家鄉(xiāng)!

她幾乎每一天都是第一個來到學校，打開教室的門窗，又拿起掃帚打掃起教室的衛(wèi)生，當同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室的時候，都紛紛向她豎起大拇指，都表示要向她學習�？吹酵瑢W們都來到了教室，她又開始幫助老師檢查起了同學們的家庭作業(yè)。她對老師交給的任務(wù)總是能積極認真地完成。

她的家就在王屋山景區(qū)旁邊，她就學著給客人們當小導游，把家鄉(xiāng)的風土人情推介給客人們。每逢周末，節(jié)假日總是小雅欣最忙碌的時候，她帶領(lǐng)班級里的小伙伴成立了“志愿服務(wù)小組”，背誦導游詞，收集王屋山故事，向長輩們打聽發(fā)生在王屋傳說，向景區(qū)里的優(yōu)秀導游學習，帶領(lǐng)自己的小伙伴一次次的模擬、講解、練習、改進，她終于成為一個“真正的導游”。致力于讓愚公精神發(fā)揚光大！

【篇十】

xx，從一年級開始擔任班長，她時時以身作則，處處助人為樂。

在班里有個讓老師都感到頭疼的男生，成績不好、遲到早退、不講衛(wèi)生，大家都不喜歡他。晨冉主動要求和他坐同桌，提醒他注意聽講，監(jiān)督他講究衛(wèi)生，一段時間過后，這個男生變的與人友好，愛干凈，成績也提高了不少。班里有個女同學父母離婚后，變得自卑敏感，成績也一落千丈，晨冉發(fā)現(xiàn)后陪著她，一邊安慰和鼓勵她，一邊幫助她彌補功課，還把她邀請到自己家里，讓她體會到家庭的溫暖。

在社會上，她熱衷于公益事業(yè)，懂得回報社會，帶領(lǐng)整個家庭積極參與愛心活動。她家對面住著一位空巢老人，晨冉發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常跑去幫忙，打掃衛(wèi)生、倒垃圾、擦玻璃、洗衣服、曬被子，老人感動的熱淚盈眶，非要認她當孫女；當聽說貧困山區(qū)的孩子條件困難時，她拿出全部積蓄216元捐了出去，在她的帶領(lǐng)下，班里涌現(xiàn)出很多熱心的同學。

【十一】

學習上的她，勤奮刻苦，上課認真聽講，課下及時整理筆記，自己學習的同時還會督促成績不太好的同學學習。學校活動中她組織同學們積極參加，帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽。

周末時她會積極組織同學們參加志愿活動。2016年寒假，她發(fā)起和組織了班里同學到東街愛心免費早餐店的志愿活動，這個愛心點主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè)，為的是讓老人能過一個有“溫度”的冬天。天不亮，她就趕到目的地，擺好桌凳，領(lǐng)著志愿者宣誓，然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗，這一堅持就是五個月，她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥，用精神溫暖一座城�？梢栽趷坌娜耸康慕訚�下讓老人過一個有“溫度”的冬天，這一堅持就是半年。

周末，她還會去福利院，陪著孩子一起做游戲，教他們發(fā)音，照顧他們的起居。

【十二】

她是盡職盡責的好學生。張燃學習努力，每門科目成績都很優(yōu)秀。一年級至今，連續(xù)四次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。她酷愛閱讀，視野開闊，在學校作文競賽中獲得二等獎。她喜歡朗誦，在“做文明少年，講濟源故事”活動中榮獲優(yōu)秀獎。她愛好畫畫，在“陽光之美”國際少兒書畫藝術(shù)大賽中獲一等獎。她學習鋼琴多年，能流利彈奏多首樂曲，在河南電視臺“星之樂鋼琴杯”青少年才藝大賽濟源賽區(qū)中榮獲一等獎。

她是勇于奉獻的小公民。從2013年起，張燃就在媽媽的帶領(lǐng)下參加公益活動。在老年公寓，她掃地擦窗，給老人唱歌跳舞；2015年，她應(yīng)聘成為城展館的一名“小小講解員”，免費為游客提供講解服務(wù)；她響應(yīng)學校號召，主動為生病學生和山區(qū)孩子捐出自己的所有零花錢。

【十三】

他是一個沉穩(wěn)聰慧的大男孩，家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛，但他自立自強，善良樂觀。

在家里，雖然是最小的孩子，但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工，母親患了乳腺癌，年邁的奶奶體弱多病，姐姐上高三，學業(yè)緊張，照顧母親和家里的重擔就落在他身上。放學后，他的工作開始了，把家里幾畝地的雜草鋤完，開始做飯，同時給母親煎藥熬藥，給豬割草、喂豬，有時候甚至給豬打針，幫助母豬產(chǎn)仔，他都一手干完。暑假期間，他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂，幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學費。長這么大，他幾乎沒有看過電視，更沒有打過游戲。

在學校，他珍惜來之不易的學習機會，認真聽講，善于提問，當其他同學在玩耍時，他總是在學習，年終的期末考試，他從入學時的全校200多名進步到全校第5名，并獲得學校一等獎獎學金。

【十四】

在同學們心中,xx更是大家公認的雷鋒式好少年,對待同學總愛伸出援手,真誠付出。

記得上二年級時,她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學去學校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個熱紅薯,還有紙箱里的三瓶奶裝進食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑；外班一位同學從小患紅斑狼瘡,這學期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個班的老師；前段時間天氣干燥，班里好多同學發(fā)燒感冒，她就趁周末去地里拔了蒲公英，給同學們泡水喝，有個同學不舒服嘔吐在課桌和地上，她找來紙和煤渣主動清理干凈。

學校里，處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座，手機上輕松籌，幫人推車，主動攙扶，走到哪里，她就把好事做到哪里。

【十五】

學習上，她認真細心，各科的筆記都整理的井井有條；她虛心好問，謙虛謹慎；她最大的愛好就是閱讀。

在學校，xx有強烈的集體榮譽感，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，她很欣賞這句話。她經(jīng)常和不同層次、不同類型的同學談心得、交流學習經(jīng)驗，幫助他們克服學習上的困難。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班級始終是實驗中學最有生機、最有活力、團結(jié)友愛、凝聚力強的優(yōu)秀班集體。

在家里，她把孝心放在首位，為減輕父母負擔，她主動洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生，為爺爺奶奶捶腿按摩，給妹妹講故事哄睡，吃飯前，總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。

她熱心公益，看到雜物主動撿拾，把零花錢資助給困難學生，和同學們一起去敬老院幫助孤寡老人，在自己過生日的時候和同學約好去山上植樹。

【十六】

在家里，她從小就在媽媽的言傳身教下，養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，能夠非常自律的安排好自己的學習和生活。能夠高效主動的完成老師安排的作業(yè)量，并能堅持每天讀書30分鐘。她對自己的家人充滿愛心和尊敬，從不任性、不頂撞。特別是對爺爺，爺爺患有腦梗，行動、吃飯非常不便，在康復(fù)期間，每次吃飯、出門、行走、上下車，她都能非常有耐心的攙扶照顧。

在學校，她成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)高。為幫助同學找回自信，她帶領(lǐng)這幾個沒有舞蹈基礎(chǔ)的同學反復(fù)排練，最終取得優(yōu)異成績；當?shù)弥�同校的一個同學得了白血病，家庭十分困難，她就動員同學和家人一起進行捐助，還帶領(lǐng)同學做義演籌集善款。

在社會，她誠實守信，遵守公德。過紅綠燈路口時，她能積極主動制止闖紅燈的行人。在公共場合，她帶頭自覺排隊，不大聲喧嘩，不隨地丟棄垃圾。

【十七】

作為班長，她時時處處以身作則，為同學們樹立良好榜樣。要求同學們做到的，她自己總是首先做到；要求同學們不做的，她自己帶頭堅決不做。她積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動，把班集體這個團隊的榮譽看得高于一切,倍加愛護，她是同學們的“主心骨”。班上的黑板報和手抄報，都是她領(lǐng)著同學一起設(shè)計、編寫的。

學習上，她勤奮刻苦，敢于提問，對所學知識能理解地掌握。課外，她堅持每天讀書看報，給自己“充電”。為了提高班級總體成績，她還主動幫助班級里的后進生，為他們解答疑難，幫助他們補習功課。

她熱愛公益、懂得奉獻，2014年11月，她與王屋鎮(zhèn)愚公小學的張書海同學結(jié)成“學習互助小伙伴”，她每年都會盡己所能去幫助張書海同學，除了寄去用自己的壓歲錢購買的學習用品和書籍外，還在QQ上和張書海小朋友交流學習心得和方法。

【十八】

2013年夏天，她被診斷為右橈骨上段尤文氏肉瘤（惡性骨腫瘤），被迫休學兩年。在休學期間，她力戰(zhàn)病魔，忍受常人不能忍的痛苦，面對化療時大把脫發(fā)，血從兩個鼻孔往外涌，她忍住病痛，反而寬慰爸爸媽媽的心，告訴他們：“不要哭，我能行”。

2015年夏天，她帶著石膏重返校園，此時的她仍然用堅強、樂觀和命運抗爭，用一顆感恩的心擁抱生活。為給家里減輕負擔，她提出以后就在學校吃飯。從此，在學校里再次出現(xiàn)了她熟悉的背影。手臂上帶著厚厚石膏的她堅持自己吃飯，自己洗碗、堅持和同學們一起跑步、堅持和同學們一起打掃衛(wèi)生、堅持參加詩歌朗誦比賽。她帶著石膏出現(xiàn)在學校的每個角落，她用實際行動感染著身邊的每一位同學，同時也感動著老師。

【十九】

他從上一年級執(zhí)筆寫字起就開始練字。做到了每天堅持，從鉛筆字到鋼筆字，再到毛筆字。在市教育局2016年中小學少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動中獲得“墨香書法展示”活動小學組一等獎；在學校研學旅行、法制進校園等征文比賽中多次獲獎，2013年，在市教育局舉行的“我的中國夢”征文比賽中獲得一等獎；他喜歡讀書。帶領(lǐng)全班，全校同學一起讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，多次被學校評為“閱讀之星”，2016年，在市教育局組織的讀書演講比賽中獲得一等獎。

他還熱愛環(huán)保，崇尚節(jié)儉，知禮重禮，誠實守信，積極參加志愿服務(wù)活動。在家里，他是監(jiān)督員，監(jiān)督全家及時關(guān)燈，廢水利用，穿二手鞋子。他到曲陽敬老院慰問孤寡老人，到大峪董莊看望貧困學生。在寒冷的冬夜，幫助一位醉酒受傷的叔叔回家。在學校門口撿到一部手機，想方設(shè)法尋找失主。

【二十】

她活潑開朗的性格，擁有著自立自強的品質(zhì)，深受同學、老師的喜愛。

她勤奮好學，每次考試成績總是名列前茅，她有良好的學習習慣和自學能力，作業(yè)總是比別人先一步完成，習題總是比別人做的多，同學有不會的題，她總是及時熱心的給予解答。是老師的小助手，同學們的好榜樣。

在家里，她尊敬長輩、孝順父母，總是幫助父母做力所能及的家務(wù)，小小年齡，洗衣做飯樣樣在行。她的家庭被評為低保戶家庭，但她多次把申請助學金的機會讓給別人。她還經(jīng)常參加志愿活動，在街上撿垃圾、去孤兒院送溫暖、到敬老院送祝福總能看見她的身影。公交車上，看到老人婦孺總是爭先讓座。

【二十一】

生活中,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。2015年6月，中考在即，李浩接到噩耗，父親由于不小心被攪拌機擠到，送到人民醫(yī)院繼而輾轉(zhuǎn)到洛陽正骨醫(yī)院還是面臨了截肢，中考結(jié)束后，李浩在醫(yī)院細心照料受傷的父親。而且還利用寒暑假期間外出打工，為家庭減輕了一定的經(jīng)濟負擔。用自己辛苦打工掙來的錢在父親生日時為他買衣服、營養(yǎng)品。

在學校，他熱愛班級，關(guān)心集體。深夜發(fā)現(xiàn)班里牛新濤高燒不止，第一時間告知班主任和家長，使同學得到及時治療；班里同學發(fā)生口角，放學路上一方對另一方打擊報復(fù)，他立刻通知輔導員及時趕到事發(fā)現(xiàn)場進行處理；在查寢工作中，發(fā)現(xiàn)有三個人沒有回到宿舍，他立馬通知該班輔導員，并且和本班班長一起等了大概一個多小時，等到三名同學安全回到宿舍。

【二十二】

她是一個先天殘疾的孩子。因為自幼患有先天性脊柱裂，所以在10歲前已經(jīng)經(jīng)過了幾次脫胎換骨的大型手術(shù)。手術(shù)花費了家里的全部積蓄，爸爸媽媽靠不停的干零活來維持家里的生活。她看在眼里疼在心里，知道能為父母做的不多，唯一能做的就是在學校好好學習，用最好的成績報答父母。

在學校，她樂于助人，團結(jié)同學，不會因自身缺陷而自暴自棄，她勤學好問，善于思考，成績一直遙遙領(lǐng)先，她給同學耐心講解難點問題，經(jīng)常幫助老師收發(fā)和批改作業(yè)，是同學們的好朋友，是老師的好助手。她還參加全市英語演講比賽，取得優(yōu)異的成績。

她相信，只有自強自立才能付得起人生的這筆賬單；只有經(jīng)歷風雨，才能看見彩虹！

【二十三】

在學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。對于學習上的后進生和生活自理能力差的同學，他總是及時地給予力所能及的幫助。作為班干部，他經(jīng)常幫老師出主意想辦法，協(xié)助老師組織編排校、班舉行的各種活動，是老師不可缺少的小助手。

在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費，本子用完了，翻過來繼續(xù)驗算。各種襯衣盒、化妝盒等，他總是做成不同的環(huán)保收集盒，同時，他還把這種美德帶到了學校，用行動影響同學，讓同學們懂得：厲行節(jié)約，志在行動。但是他從不吝嗇用愛的行動溫暖他人，看到地震中的孩子們，他拿出自己攢了一個月的零花錢50元捐給災(zāi)區(qū)的孩子。

他多才多藝，經(jīng)常參加各種演出，所以在學習上，他注定要付出比別人更多的辛勤和汗水。正是依靠這種刻苦，使他在全面發(fā)展的同時，成績一點也沒有落下，每次考試成績總是名列前茅。

【二十三】

他是一個樂觀進取、自立自強的陽光男孩。3歲時，爸爸患重病永遠離開了人世，為了維持生計，媽媽不得不外出打工，家里只剩下年邁體弱的爺爺奶奶和年幼的小子茗。面對家庭的重大變故和白發(fā)蒼蒼的老人，小子茗異常懂事，他總是想法設(shè)法逗爺爺奶奶開心，并做些力所能及的事情。每次媽媽打電話詢問，他總是報喜不報憂，讓媽媽放心。

上小學后，他更懂事了，每天做完作業(yè)，就主動做家務(wù)，洗菜、掃地、收拾房間、給老人洗腳……由于過度操勞，夜里，媽媽患上了較嚴重的頸椎病和椎間盤突出癥，他聽著媽媽半夜里痛苦的呻吟，就去按摩診所自學手法，幫媽媽推拿按摩。13歲時，爺爺因腦梗導致偏癱臥床不起，奶奶也病倒了。每天給爺爺穿衣、洗漱、整理床鋪成了必修課，放學后，他趴在床前寫作業(yè)，同時和爺爺聊天，鼓勵爺爺要堅強。

【二十五】

她喜歡讀書，并有所收益，她讀《商鞅變法》時，有這樣一個心得：大到一個國家，小到一個個人，都要講誠信。從四年級開始，她開始領(lǐng)讀班級每天早上的經(jīng)典誦讀，無論春夏秋冬，無論刮風下雨，就是身體不舒服，她也從沒請過假，總是準時到校。這雖然是平凡的小事，可這是她對老師的誠信，對同學的尊重，也是對她自己的要求。

去年，她們班里組織同學早上到世紀廣場誦讀經(jīng)典，早上下起了下雨，爸爸勸阻說下雨了，不用去了，可她堅持說答應(yīng)過的事情一定要做到，冒雨去了廣場。她作文基礎(chǔ)很好，就經(jīng)常幫助學習有困難的同學，逐字逐句為他們批改作文。

她心地善良，熱心公益。她的家庭雖不富裕，但對貧困山區(qū)的孩子捐款時，她毫不猶豫的從自己積攢的壓歲錢中拿出了200元；在街頭遇到討飯的爺爺奶奶，她也會向媽媽要一元錢遞到他們面前……

【二十六】

她的身體多有不便，但她從來沒有要求對自己特殊照顧，從小，她就堅持自己的事情自己做，慢慢地，她學會了洗衣、拖地、做家務(wù)，還幫助忙碌的父母做家務(wù)，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。

她相信知識改變命運，學習上，她刻苦勤奮，善思好問，學習成績名列前茅。課堂上她總是認真聽講，課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時完成。她不滿足于課堂上的知識，大量閱讀有益的書籍報刊來開闊自己的視野。她的理想就是當一名老師，來幫助更多像自己一樣的孩子。

她有著廣泛的興趣愛好。她是繪畫、讀書、唱歌、運動興趣小組的主要成員，還是個出色的主持人，經(jīng)常主持學校的演出、比賽。面對取得的成績和榮譽，她謙虛謹慎，她知道這是老師給予她的關(guān)心和教育，因此，回報學校和老師是她奮斗的動力。

【二十七】

一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。

面對繁重的家務(wù)，競文放學回家寫完作業(yè)，就開始幫媽媽洗菜、燒火、掃地、收拾房間、照看弟弟，媽媽忙完，就給媽媽端茶送水、捶背捏肩。吃飯前，她總是先給長輩備好碗筷，先給他們盛飯。爺爺奶奶生病，她送水喂藥，給他們講笑話。離競文家不遠有個老人活動中心，競文一有空就往那里跑，總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。

她是一個值得我們學習的孝心少年。

【二十八】

他思想端正，品德高尚。班里一位住校生由于回家不便，博洋就幫他包好各科書皮，生病時陪他看醫(yī)生，生活用品缺什么，就自掏腰包給他買。他帶動同學積極參加志愿服務(wù)活動，主動撿拾垃圾，利用節(jié)假日和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。

學習上，他嚴謹認真。課堂上他認真聽講，課后復(fù)習鞏固，他喜歡思考，動手能力強。他利用課余時間幫助學習有困難的學生，和他們共同進步，共同提高。

在學校，他積極組織并參加各項學�；顒�，減輕老師的負擔。在學校組織的冬季運動會及中高考期間，他積極參與各種志愿服務(wù)活動；作為班級團支書，他管好班費團費，堅決做到公開透明；作為班干部，他每天按時收發(fā)作業(yè)，策劃主題班會、編寫黑板報、組織故事會，成了老師的得力幫手。他利用暑假時間，個人動手制作的四足機器人，獲得了濟源市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。

【二十九】

她是個品學兼優(yōu)，自信開朗，活潑大方的女孩，她熱衷于公益事業(yè)，經(jīng)常會把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子。班上有同學生病請假了，她主動幫助同學記筆記，放學后帶著筆記和作業(yè)去同學家給他們講解。

在學校，她是老師的好幫手，同學們的好榜樣。主動幫助成績比較差的同學，給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加，經(jīng)常把工作交待給她做，她也總是能盡心盡力做好。在家里，她時常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù)，堅持自己的事情自己做。業(yè)余時，她喜歡看書，聽音樂，在已經(jīng)拿到了中央音樂學院古箏演奏的九級證書了。

她追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放！

【三十】

在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。每逢放假回家，他總是主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

在學校，他是個勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。與同學相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，他主動與學習較差的同學做同桌，督促他認真聽講，課后一遍遍給他講解。班里同學親切的稱呼他“小陳老師”。

在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在他的帶領(lǐng)下，成立了班級“愛心公益基金會”，通過賣舊報紙、礦泉水瓶，攢下基金買成文具，送給家庭貧困學生。周末，他總要去看望村里一些留守老人，幫助擦窗掃地。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。

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