大家知道個(gè)人述職報(bào)告怎么寫嗎?今天小編給大家?guī)淼氖墙虒W(xué)處主任2017學(xué)年個(gè)人述職報(bào)告,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是忙碌:虛心學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)、多向溝通。本人在這一學(xué)年里擔(dān)任課程教學(xué)處主任一職,分管教育教學(xué)工作、教科研工作、信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、第一學(xué)期還兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),任教六(1)班數(shù)學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下:
一、政治思想方面
本人擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟習(xí)近平主席提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、中途離校履行相關(guān)手續(xù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)制度,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
二、教育教學(xué)工作
今年是我連續(xù)第6年任教畢業(yè)數(shù)學(xué)了,多年來,本人能牢固樹立扎根課堂教學(xué)的思想,在教學(xué)過程中能與同組教師一起研究,鉆研教學(xué)內(nèi)容,討論教學(xué)方法和策略,努力提高課堂教學(xué)的有效性,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生思維能力和綜合素養(yǎng)的提高。班級(jí)教學(xué)過程中,本人能堅(jiān)持做到經(jīng)常與班主任、與其學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),所任班級(jí)的學(xué)生成績(jī)比較令人滿意。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
(一)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)常態(tài)化、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。
1.教學(xué)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)年,課程教學(xué)處依照慣例,定期組織加強(qiáng)對(duì)老師備課、作業(yè)、教學(xué)臺(tái)賬、學(xué)生成長(zhǎng)檔案、班主任手冊(cè)、班級(jí)管理等方面的檢查與考核,反饋教學(xué)工作的點(diǎn)滴問題,指導(dǎo)老師及時(shí)整改。利用期中前后的時(shí)間,組織相關(guān)年級(jí)開展教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,了解各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量情況,加強(qiáng)分析與指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。另外,還加強(qiáng)課程計(jì)劃執(zhí)行情況的巡查工作,不斷向教學(xué)管理精細(xì)化方向努力。
2.認(rèn)真做好調(diào)代課工作。凡是老師外出參加會(huì)議、培訓(xùn)或是病事假,課程教學(xué)處都能細(xì)心做好調(diào)課、代課工作,細(xì)化落實(shí)到人、公示到班、保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展。
3.堅(jiān)持隨堂聽課制度。每學(xué)期初安排好各條線隨堂聽課安排表,有序組織各條線行政開展隨堂聽課活動(dòng),第一時(shí)間了解教師的教學(xué)現(xiàn)狀,撰寫教學(xué)評(píng)價(jià)表,及時(shí)與被聽課老師進(jìn)行溝通與交流,為教師們的課堂教學(xué)解惑與把脈。
4.積極組織教師開展校本教研工作。每學(xué)期初,都組織老師參加市、區(qū)教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作,以教研組為單位,開展教學(xué)研討和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),并邀請(qǐng)相關(guān)名師、專家參加組內(nèi)活動(dòng),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),以此提高教師的教育教學(xué)水平。
5.扎實(shí)做好減負(fù)工作。本學(xué)年,為進(jìn)一步細(xì)化減負(fù)工作要求,我們課堂教學(xué)處實(shí)行了各班家庭作業(yè)登記登記與審核制度,每天的家庭作業(yè),由班主任或班長(zhǎng)記錄在家庭作業(yè)登記薄上,嚴(yán)控作業(yè)量,保證低年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)。年級(jí)組長(zhǎng)作為督查人,每周督查一次,課程教學(xué)處也會(huì)進(jìn)行不定期的隨機(jī)調(diào)研與檢查。另外,進(jìn)行了學(xué)生練習(xí)試卷印制審批制度,給學(xué)生印制試卷,必須由相關(guān)老師提前做好范卷,了解試卷難度和解答時(shí)間,由課程教學(xué)處審批以后方可印制,有效控制印制試卷的張數(shù),減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.嘗試開展考核科目質(zhì)量調(diào)研工作。考核科目的教學(xué)質(zhì)量常常容易被人忽視,本學(xué)期,課堂教學(xué)處開展了考核科目教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,通過理論知識(shí)解答和調(diào)查問卷的形式,了解考核科目教學(xué)情況的正常與否,并作出相關(guān)分析。當(dāng)然,本學(xué)期我們只是嘗試,考核的對(duì)象也僅限于專職考核科目教師。
(二)其他工作
1.根據(jù)上級(jí)的精神,每月收集學(xué)校、班級(jí)有關(guān)信息化教育信息,做好全國(guó)教育信息化進(jìn)展信息系統(tǒng)上傳、上報(bào)工作。
2.做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。
3.做圖書館管理工作。加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn),定期組織學(xué)生讀書、借書,組織上好讀書指導(dǎo)課,切實(shí)增加全校圖書流通率,充分發(fā)揮圖書館的育人功能與價(jià)值。
4.做好各項(xiàng)信息化教學(xué)工作的培訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)常識(shí)及軟件操作培訓(xùn)、交互一體機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)站使用培訓(xùn)等。組織老師積極參加2017年度“一師一優(yōu)課”活動(dòng),共有15名老師參與了曬課。
5.做好各類市、區(qū)組織的競(jìng)賽和調(diào)研工作。如青少年團(tuán)體書法現(xiàn)場(chǎng)大賽、六年級(jí)英語(yǔ)市級(jí)調(diào)研、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量區(qū)級(jí)調(diào)研、五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)交際比賽、四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽、三年級(jí)和五年級(jí)的整班寫字競(jìng)賽、四年級(jí)和五年級(jí)的體質(zhì)健康抽測(cè)等。其中,青少年團(tuán)體書法現(xiàn)場(chǎng)大賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、六年級(jí)英語(yǔ)質(zhì)量調(diào)研獲得全區(qū)第三、整班寫字競(jìng)賽、英語(yǔ)口讀交際比賽獲得二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。
四、學(xué)生輔導(dǎo)工作
這一年中,我繼續(xù)擔(dān)任校級(jí)興趣小組智巧數(shù)棋的輔導(dǎo)工作。每周五都能認(rèn)真組織學(xué)生開展數(shù)棋培訓(xùn),堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,在今天的國(guó)際數(shù)棋競(jìng)賽活動(dòng)中,我校取得了xx市綜合團(tuán)體二等獎(jiǎng)的良好成績(jī),本人也被評(píng)為xx市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
今年“小小數(shù)學(xué)家”?小數(shù)報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)改變了形式,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,分月活動(dòng)的賽季活動(dòng)兩部分,目前整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)還沒有結(jié)束。在小數(shù)報(bào)科學(xué)小論文評(píng)選中,我校有5名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中我們班王迪蕓同學(xué)的小論文“神童不神,妙在其中”獲得一等獎(jiǎng)。
五、不足與反思
1.深入課堂、深入班級(jí)不夠。本學(xué)年,本人隨堂聽課節(jié)數(shù)在50節(jié)左右,還有好多老師的課沒有聽到,與老師之間的學(xué)習(xí)和交流還不夠。
2.作為課程教學(xué)處主任,課程引領(lǐng)能力和教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,在教科研工作上的個(gè)人研究還需要加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外,在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此大家表示忠心地感謝,謝謝大家!
述職人:盧xx
2018年6月25日
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