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黨支部赴龍場王學(xué)圣地參觀有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:19:22 | 移動(dòng)端:黨支部赴龍場王學(xué)圣地參觀有感

王學(xué)圣地是一個(gè)神圣的地方,你去參觀過嗎?這個(gè)過程你體會(huì)到了什么?下面的這篇黨支部赴龍場王學(xué)圣地參觀有感范文大家一起欣賞!

致良知以格物

“無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知,為善去惡是格物。”

陽明洞回來,已過旬余,心中反復(fù)念叨最多的就是這四句話。這四句話是陽明先生《傳習(xí)錄》中教學(xué)的心得總結(jié),稱為:“四句教”。細(xì)想陽明心學(xué)體系,其思想精髓盡在其中。

陽明認(rèn)為:心是人的本體,無善無惡。意念一動(dòng)就體現(xiàn)出“善”,體現(xiàn)出“惡”。所以,陽明要教人“知善知惡”,要教人“為善去惡”。在二千多年前春秋戰(zhàn)國時(shí)期,以孟子為主的“人性本善”和以旬子為主的“人性本惡”就爭論不休,人性善惡問題一直以來未有定論。陽明提出“心本體論”——無善無惡,指出“有善有惡意之動(dòng)”,善和惡是通過意識(shí)活動(dòng)反映在對事對物的行為上。

這讓我們想起禪宗最出名“風(fēng)動(dòng)”“幡動(dòng)”爭論問題。

禪宗六祖慧能承繼五祖弘忍依缽,到法性寺受戒宏法。到法性寺當(dāng)天傍晚,眾僧聚集大雄寶殿,準(zhǔn)備聽住持方丈印宗講法。這時(shí)佛像前所掛的長幡被風(fēng)吹得飄揚(yáng)起來,一和尚說是“風(fēng)動(dòng)”,一和尚說“幡動(dòng)——不是風(fēng)動(dòng)而是幡動(dòng)”,其他和尚參與爭論,一時(shí)臉紅面赤。“風(fēng)動(dòng)”者認(rèn)為,沒有風(fēng)動(dòng),幡就不會(huì)動(dòng);“幡動(dòng)”者認(rèn)為,沒有幡動(dòng),怎么知道風(fēng)在動(dòng)?在爭論不休時(shí),慧能出口道:“既不是風(fēng)動(dòng),也不是幡動(dòng),是你們的心在動(dòng)。”眾和尚大驚,覺得很新鮮,但又能理解,就停住爭論。這里的“風(fēng)動(dòng)”“幡動(dòng)”爭論問題,兩個(gè)本體“風(fēng)”和“幡”,兩個(gè)本體雖有主動(dòng)和被動(dòng)的關(guān)系,卻忽略傍觀參與的第三個(gè)最核心的本體——人、人心的體認(rèn),沒有了人的主體意識(shí)的感受體認(rèn),就無所謂“風(fēng)動(dòng)”、“幡動(dòng)”的問題了;氐饺诵陨茞旱膯栴}上,也是如此,沒有人的思想意識(shí)反映,沒有做人做事行為反映表現(xiàn),也分不出“善”和“惡”的問題。故老子《道德經(jīng)》有言:“天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”。

所以陽明主張:“知善知惡是良知,為善去惡是格物。”“致良知”是陽明“心即理”核心。在陽明心里,“良知”是人的道德原理和道德原則,也就是人行為做事的根本遵循。“致”就是“良知”在對事對物上的具體體現(xiàn),具體反映。用陽明先生的話來說就是“致吾心之良于事事物物”!都恼龖検帜怼罚宏柮髡f“吾平日講學(xué),只是致良知三個(gè)字。”所以,陽明要求格物致知的功夫主要用在“致良知”上,核心是“為善去惡”。

而“心即理”的思想,若沒有“良知”為軸心,實(shí)難讓人信服。而陽明之“心”,為天地良心,充滿社會(huì)道德理性。我們常說“天地有正氣,社會(huì)有良心”是也。這與孟子說“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”意同。

龍場悟道

謫居龍場,沒有居所。滿目荊棘,雜草從生,蟲獸出沒,何等凄慘。陽明是為朝廷立過大功的人,如今貶謫到龍場這個(gè)蠻夷之地,流放途中還為當(dāng)朝權(quán)貴追殺,情何以堪?一番沉淪之后,陽明深深反思,反復(fù)探尋古圣人之心,探究“五經(jīng)”,深察“格物致知”之理。終至得出“心外無理,理只能在心中求”的觀點(diǎn),并與“五經(jīng)”相印證,得出“心即理,心即道,道即天,知心則知道、知天。”

今天我們看到的玩易窩、何陋軒、君子亭,均是對古圣之心深察體悟。陽明留下《玩易窩記》、《何陋軒記》、《君子亭記》等文章,讓我們能一睹陽明悟道的心路歷程。在以后的講學(xué)中,陽明進(jìn)一步闡述了“心即理”觀點(diǎn),形成心學(xué)體系,是心學(xué)始祖陸九淵以來的心學(xué)思想集大成者。孟子曰:“是故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……曾(增)益其所不能”。陽明先生做到了,成就“立功、立德、立言”三不朽偉業(yè),后世敬仰。

后記

陽明心學(xué),近年來倡導(dǎo)日盛。其知行合一,更是今天文化自信的遵循。學(xué)思漸悟,學(xué)用結(jié)合,理備于前,踐行于后。

陽明洞回來,感悟良多。陽明洞收集陽明資料甚多,生平事跡資料完備。陽明先生留下的文章也極多,其心路歷程、悲痛喜樂均有陳述。初到龍場的凄苦、與當(dāng)?shù)孛癖娊煌;悟道前的迷茫、憂思;悟道后的喜悅;與龍場諸生應(yīng)答……奔涌而來,目不暇及,想完成這篇心得觀感,不知從何著手。

去陽明洞之前,對陽明心學(xué)所知不多,更不曾探究。只在近代經(jīng)學(xué)大師章太炎先生《諸子流別》中略有評述,比較朱熹“格物致知”與陽明“格物”差別,尤贊陽明“致良知”之說,“格物者,致良知以正物。”想當(dāng)下,紅塵浮浪,繁華競逐,為利所趨,心無所皈依,惶惶不知所終。而陽明致良知說,可為當(dāng)下人正心明性,如夜行秉燭,明燈高懸。

今以“何陋軒前君子亭,陽明洞外別洞天”為題,是因棲霞山上有陽明時(shí)留下的君子亭,何陋軒;陽明曾筑室于浙江會(huì)稽陽明洞,自號陽明子,棲霞山上尋得東洞,自為上天特意安排以待自己,喜不自勝,更名為陽明小洞天。別洞天之意,除此之外別無洞天,證以“花果山福地,水濂洞洞天”。今反其意,陽明心學(xué)貢獻(xiàn)在社會(huì),是為天地立心,成就在陽明洞之外。而何陋軒更源于孔子欲居九夷之地,人以為陋,孔子曰“君子居之,何陋之有?”而中唐朝詩人劉禹錫更把“君子居之,何陋之有?”引伸到極致,“斯是陋室,唯吾德馨。”

回望矮矮的棲霞山,林木蓊郁,霧氣蒸蒸。環(huán)山小路,一枝一葉,后人紛踏而至,絡(luò)繹不絕。是謂“山不在高,有仙則名”。而空闊寬敞廣場上,陽明銅像昂首挺胸,斜望天空,“致良知”說大道之音繚繞,回響環(huán)宇。

注:

?“五經(jīng)”指《易經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《尚書》、《春秋》。

?“四書”指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。

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