今天小編給大家?guī)�來�?018年新時代高校組織工作座談會發(fā)言稿，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

xx大學(xué)通過加強思想引領(lǐng)、弘揚正確導(dǎo)向和健全組織保障，充分激發(fā)干部謀事干事、擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)動力和創(chuàng)造力。

一、融入發(fā)展促發(fā)展，思想先行強化行動自覺

學(xué)校堅持通過中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、組織生活等多種形式，強化廣大干部擔(dān)當(dāng)干事的思想自覺。一是融入時代發(fā)展，對標中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，對標全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略部署，增強自覺投身“四個偉大”的政治擔(dān)當(dāng)。二是融入學(xué)校發(fā)展，結(jié)合打造世界一流的廣州國際校區(qū)、建設(shè)高起點高水平附屬醫(yī)院、加快推進“新工科”建設(shè)等大事難事，找準發(fā)揮優(yōu)勢特長、貢獻聰明才智的方向，增強加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)的歷史擔(dān)當(dāng)。三是融入事業(yè)發(fā)展，立足教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等本職崗位和工作分工，從我做起、馬上就辦、辦就辦好，增強“永遠把職業(yè)當(dāng)事業(yè)、無愧今天不負明天”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

二、堅持有為才有位，導(dǎo)向鮮明引領(lǐng)實干風(fēng)尚

綜合運用干部集中換屆、日常個別調(diào)整、向外推薦提拔等多種手段，大力選拔敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實績突出的干部，落實“三看三優(yōu)先”。一是攻堅克難看擔(dān)當(dāng)，優(yōu)先提拔重用在推進辦學(xué)體制機制綜合改革、完成矛盾多難度大的重點發(fā)展任務(wù)、落實師生關(guān)注的復(fù)雜性大型民生工程等方面，敢于挑最重擔(dān)子、啃最硬骨頭，善于運用科學(xué)方法解決矛盾、推進發(fā)展的好干部。二是艱苦環(huán)境看作為，優(yōu)先提拔重用在急難復(fù)雜條件下樂于吃苦積極作為、在粵東西北和滇西貧困地區(qū)扎根基層精準扶貧、在支援邊疆和西部高校建設(shè)中克服困難潛心工作的好干部。三是日常履職看實績，優(yōu)先提拔重用在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠準確把握教書育人規(guī)律、思想政治規(guī)律和管理服務(wù)規(guī)律，想干會干、實干巧干，做出成績、群眾公認的好干部。

三、不讓實干者吃虧，撐腰鼓勁彰顯組織保障

為敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰，為善于作為者鼓勁，干部底氣便更足、干勁也更大。一是完善干部考核機制，激勵干部干有所得、勞有所獲。近5年，先后3次修訂干部考核管理辦法，著力健全干部現(xiàn)實表現(xiàn)、工作業(yè)績與收入待遇掛鉤的制度安排，對完成工作出色、考核結(jié)果優(yōu)秀的單位和干部，適當(dāng)上調(diào)年度績效。二是健全干部管理機制，做到嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重。在干部作風(fēng)建設(shè)方面，強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念、敢抓敢管，讓不做“老好人”、不當(dāng)“圓滑官”入腦入心，讓不怕得罪人、不畏事情難蔚然成風(fēng)。在干部兼職及取酬管理方面，一手抓規(guī)范，實行兼職總量控制；一手抓激勵，在干部兼職報酬和成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)金獎勵、股權(quán)激勵等方面，充分結(jié)合實際作出適當(dāng)規(guī)定。三是建立容錯糾錯機制，包容無心之過、及時亡羊補牢。認真貫徹落實“三個區(qū)分開來”，對干部出于事業(yè)公心、出于發(fā)展需要，在推進廣州國際校區(qū)和“雙一流”建設(shè)等方面，由于沒有經(jīng)驗借鑒、缺乏規(guī)律可循，“摸著石頭過河”探索創(chuàng)新出現(xiàn)的錯誤，注重客觀研判和綜合分析，對不是人為造成、不可預(yù)見處置、不在控制范圍等原因的，明確予以思想撫慰和寬容對待，同時啟動糾錯方案，及時堵漏補缺。

篇二

一、推進干部監(jiān)督與干部選拔任用深度融合

學(xué)校黨委認真落實“凡提四必”要求，綜合運用好黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、日常監(jiān)督等多種監(jiān)督形式，牢固樹立正確用人導(dǎo)向，不斷匡正選人用人風(fēng)氣。

嚴格執(zhí)行“凡提四必”，堅決防止帶病提拔。統(tǒng)籌組織人事、紀檢監(jiān)察等部門，前移審核關(guān)口，強化綜合把關(guān)。2013年以來，全校因個人事項取消9人中層干部任職資格、1人后備干部資格，因干部人事檔案問題取消1人中層干部任職資格，因信訪舉報取消3人中層干部任職資格。

嚴格干部選任工作紀實。制定并嚴格執(zhí)行《干部選拔任用工作紀實辦法》，進一步規(guī)范組織部部務(wù)會、校干部工作小組會、校黨委常委會記錄，規(guī)范編寫《干部基本情況與選任工作情況一覽表》，對干部選任工作進行全程紀實。

充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門專門監(jiān)督和師生群眾日常監(jiān)督作用。把紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督融入到干部選拔任用工作的所有環(huán)節(jié)，及時溝通、聽取意見、積極采納。堅持干部選任的崗位信息、選拔方式、組織考察、選任結(jié)果和監(jiān)督方式“五個公開”，主動接受師生群眾的全面監(jiān)督。

二、推進干部監(jiān)督與激勵干部擔(dān)當(dāng)作為深度融合

學(xué)校黨委充分發(fā)揮干部考核評價的激勵鞭策作用，準確把握“三個區(qū)分開來”，為敢擔(dān)當(dāng)、有作為的干部撐腰鼓勁，使不作為、亂作為的干部受到批評和懲戒。

強化考核評價結(jié)果運用。綜合年度考核、黨建考核、作風(fēng)考核、群眾評議、民主生活會等情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子和干部進行綜合分析評價，其結(jié)果作為干部獎懲的重要依據(jù)；將屆中考核、屆滿考核，作為干部續(xù)聘和發(fā)放津貼的重要依據(jù)；對試用期考核結(jié)果差的干部，延長試用期或者免去試任職務(wù)。

強化經(jīng)濟責(zé)任審計結(jié)果運用。在堅持對干部進行離任審計的基礎(chǔ)上，逐步推行任期審計，前移審計監(jiān)督關(guān)口，使之成為深入了解干部在經(jīng)濟活動中表現(xiàn)的重要手段。

堅持“三個區(qū)分開來”，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。對師生群眾有反映或測評結(jié)果不佳的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部，做到具體問題具體分析，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上進行全面客觀研判，建立健全容錯糾錯機制，既不放過有問題的干部，又不耽誤有擔(dān)當(dāng)有作為的干部。

三、推進干部監(jiān)督與巡視巡察深度融合

學(xué)校黨委把上級巡視和校內(nèi)巡察作為加強和改進干部監(jiān)督工作的重要契機，進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，促進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

深化巡視整改，加強和改進干部監(jiān)督工作。利用迎接中央巡視的契機，全面梳理總結(jié)選人用人和干部監(jiān)督工作，整理上報干部選任各類材料近萬份。針對巡視反饋意見，分解出7個方面18項任務(wù)，制定了40條整改措施，確保件件有著落。

充分運用巡視整改成果，進一步加強制度建設(shè)。出臺和修訂《中層領(lǐng)導(dǎo)干部兼職管理暫行辦法》《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部進行提醒、函詢、誡勉的實施細則（試行）》等一系列文件，用更加完善的制度管人管事管權(quán)。

推進巡察工作。通過增設(shè)紀檢員崗位、在重點單位設(shè)立紀委等措施，進一步強化紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)；在此基礎(chǔ)上，還將成立專門的巡察機構(gòu)，探索推進校內(nèi)巡察工作。

篇三

黨的十九大以來，電子科技大學(xué)對標一流大學(xué)干部隊伍建設(shè)標準，完善選人用人體制機制，努力探索新時代高校干部隊伍建設(shè)新途徑。

一、立足實際，樹立導(dǎo)向，統(tǒng)籌規(guī)劃

立足學(xué)校實際，形成共同認識。電子科技大學(xué)教師隊伍具有高端人才集中、思想思維活躍、海外教育背景豐富和年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化等特點。學(xué)校黨委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，與深入剖析學(xué)校發(fā)展面臨的主要矛盾有機結(jié)合起來，把科學(xué)規(guī)劃擺進去，把干部隊伍建設(shè)擺進去，多次專題研討，形成高度共識。

樹立正確導(dǎo)向，確立基本原則。學(xué)校選人用人工作確立了堅持政治標準、突出實績導(dǎo)向、重視基層經(jīng)歷和重視使用年輕干部等基本原則，努力選好事業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”。近年來，一批德才兼?zhèn)洹�實績突出的年輕干部被提拔進入中層干部隊伍。

緊抓發(fā)展契機，做好頂層設(shè)計。2017年學(xué)校進行了建校以來最大的基于一級學(xué)科的辦學(xué)結(jié)構(gòu)改革，拆分合并形成6個新的學(xué)院。為順利銜接中層領(lǐng)導(dǎo)人員換屆工作，保障推進學(xué)校“雙一流”建設(shè)，干部工作提前介入，做好機構(gòu)設(shè)置、干部職數(shù)和職能職責(zé)的充分論證，最終形成機構(gòu)改革方案和換屆實施方案，完成新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作的頂層設(shè)計。

二、目標牽引，穩(wěn)步推進，強化機制

黨委牽頭把關(guān)，建立有效機制。學(xué)校努力構(gòu)建從嚴治黨有效機制，把黨委主體責(zé)任、紀委監(jiān)督責(zé)任、黨委書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”的橫向協(xié)同協(xié)作與縱向壓力傳導(dǎo)結(jié)合起來，努力構(gòu)建主體明晰、有機協(xié)同、層層傳導(dǎo)、問責(zé)有力的管黨治黨責(zé)任落實機制。

強化目標責(zé)任，科學(xué)分類施策。堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，系統(tǒng)分析不同單位在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的角色定位、發(fā)展方向、工作基礎(chǔ)等特點，科學(xué)分類，單獨施策，制定與干部任期相一致的單位目標責(zé)任，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力，釋放最大效能。

擴大民主參與，統(tǒng)一師生共識。學(xué)校充分利用教師干部大會、工會教代會、學(xué)術(shù)組織、統(tǒng)戰(zhàn)團體等多渠道宣講，廣泛聽取意見，不斷優(yōu)化工作方案，加強信息公開，提高公信力。

三、建立規(guī)范，精準遴選，加強監(jiān)督

加強政策研究，做好制度建設(shè)。學(xué)校中層換屆前，修訂干部工作相關(guān)制度，形成較完善的制度體系。完善退出機制，暢通渠道，通過支持干部回歸學(xué)術(shù)、擔(dān)任專職組織員、轉(zhuǎn)入普通行政崗位等方式，落實干部能上能下。

強化過程規(guī)范，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對選人用人各個環(huán)節(jié)全程紀實，紀實材料“一人一建檔，一事一卷宗”，做到全員全程可追溯。采用定向與非定向推薦方式相結(jié)合，探索“N+X”的談話推薦方式，換屆期間共開展民主推薦會60余場，1000余人次參與個別談話。

探索方法創(chuàng)新，加強日常監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)新了證照管理方法，制作因私出國（境）回執(zhí)卡，“一證一卡，證卡互換”。在對比分析近3年的年度考核數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對院級領(lǐng)導(dǎo)班子整體優(yōu)秀率或個人優(yōu)秀率連續(xù)3年排名靠后的，進行提醒談話，對確不適宜在原崗位工作的進行崗位調(diào)整。依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢探索建立電子科大干部隊伍大數(shù)據(jù)，進一步提高干部識別、綜合評價的精準度和科學(xué)性。

篇四

一、始終堅持“又紅又專”雙肩挑

黨的十九大報告提出，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。學(xué)校黨委深刻領(lǐng)會“高素質(zhì)”和“專業(yè)化”的時代內(nèi)涵，堅持不懈推進“又紅又專”雙肩挑干部隊伍建設(shè)。

一是強調(diào)政治素質(zhì)好。政治素質(zhì)是高素質(zhì)的第一要義，也是“紅”的根本要求。學(xué)校黨委始終把政治標準放在首位，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部，充分發(fā)揮各級黨組織在選人用人工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，使選出來的干部“四個意識”牢固、“四個自信”堅定，組織放心、群眾滿意。二是強調(diào)思想境界高。思想境界是一個干部道德品行、專業(yè)精神和內(nèi)在動機的綜合體現(xiàn)。一個重要的理念和做法是“找沒想當(dāng)干部的人做干部”。實踐證明，有能力卻沒想當(dāng)干部的人，一旦接受組織決定，就會把當(dāng)干部作為一份責(zé)任、一種義務(wù)、一項事業(yè)，不計個人得失，淡泊名利，辦事出以公心，全力投入，不辱使命。三是強調(diào)專業(yè)能力強。我們認為，高校干部的專業(yè)能力強，不僅體現(xiàn)在管理能力上，而且必須懂業(yè)務(wù)，熟悉了解人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究規(guī)律。學(xué)校黨委堅持選拔業(yè)務(wù)好、綜合素質(zhì)高的同志做干部，在服務(wù)一定年限后，再安排回到業(yè)務(wù)崗位。因此，黨政互換、能上能下在清華大學(xué)是一種常態(tài)。

二、激勵干部新?lián)��?dāng)新作為

中共中央辦公廳最新印發(fā)《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)��?dāng)新作為的意見》，要大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。學(xué)校黨委注重通過樹立導(dǎo)向、健全機制、從嚴要求等方面，引導(dǎo)干部敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，爭做改革的促進派、實干家。

一是樹立正確用人導(dǎo)向。鮮明樹立重實干重實績的用人導(dǎo)向，突出信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬，工作和事業(yè)上給信任、加壓力。加強文化建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，要求干部努力踐行“自強不息厚德載物”校訓(xùn)、“行勝于言”校風(fēng)和“愛國奉獻追求卓越”傳統(tǒng)，教育干部“保持親密的同志關(guān)系”，營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境和奮發(fā)向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二是完善干部激勵機制。主動適應(yīng)新變化，健全新時期雙肩挑干部制度，通過減免教學(xué)工作量、發(fā)放管理工作津貼、批準帶薪學(xué)術(shù)休假、支持學(xué)術(shù)發(fā)展等系列措施，全力支持雙肩挑干部全面發(fā)展，解除后顧之憂，全身心投入管理工作，擔(dān)當(dāng)作為。三是從嚴監(jiān)督管理干部。堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重。要求干部自覺做到工作奉獻上“快半步”，榮譽待遇上“慢半步”。加強日常監(jiān)督，在個人事項查核、經(jīng)濟責(zé)任審計、企業(yè)兼職、因私出國（境）管理等方面堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展點名道姓的警示教育，用身邊人教育身邊人。

三、悉心抓好后備干部隊伍培養(yǎng)

風(fēng)物長宜放眼量。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，必須從源頭抓起，加強后備干部隊伍培養(yǎng)。

一是做好后備干部隊伍規(guī)劃。堅持每3至4年開展一次后備干部調(diào)研。定期推動后備干部培養(yǎng)，重視后備干部使用，成熟一個、使用一個，努力形成合理干部隊伍梯隊和結(jié)構(gòu)。二是加強教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。通過舉辦青年干部學(xué)習(xí)班、系所干部專業(yè)化能力培訓(xùn)班等提升后備干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化管理能力。組織開展院系與機關(guān)后備干部雙向掛職鍛煉，在實踐中拓寬視野、積累經(jīng)驗、增長才干。三是制定個性化培養(yǎng)方案。根據(jù)不同干部的特點，學(xué)校和院系一起為其制定個性化培養(yǎng)方案，合理規(guī)劃成長路徑，統(tǒng)籌好業(yè)務(wù)成長和管理工作鍛煉，幫助干部彌補知識弱項、能力短板，促進全面成長。

篇五

一、傳承“西遷精神”的核心在于堅定“聽黨的話、跟黨走”信念，增強干部隊伍政治意識

回望新中國成立以來，黨的政策先后歷經(jīng)高校院系調(diào)整內(nèi)遷、三線建設(shè)、西部大開發(fā)、“一帶一路”建設(shè)，成千上萬的知識、科技、教育戰(zhàn)線干部職工接續(xù)奮斗，付出了艱苦和艱巨的努力，一定程度上縮小了東西部發(fā)展差距。實踐證明，“西遷精神”就是中國知識分子六十多年初心不改的艱苦建設(shè)實踐歷史中孕育出來的黨的精神譜系，就是高等教育戰(zhàn)線六十多年來服務(wù)黨的事業(yè)的歷史足跡。

黨的十九大報告指出，當(dāng)前我國社會的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。2017年國家公布的36所“雙一流”建設(shè)A類高校名單中，西部只有6所。高等教育資源不平衡不充分問題依然突出。高等教育戰(zhàn)線干部隊伍應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)歷史特別是以“西遷精神”為主要內(nèi)容的新中國高等教育發(fā)展史，擦亮初心、認清使命，踐行“兩個維護”、增強“四個意識”，貫徹落實習(xí)近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，自覺運用馬克思主義立場觀點方法謀事創(chuàng)業(yè)，從思想上認識到高等教育資源的布局事關(guān)黨的事業(yè)，從行動上更加有為地履行好服務(wù)國家的使命。

二、發(fā)揚“西遷精神”的關(guān)鍵在于滋養(yǎng)“愛國、奮斗”品質(zhì)，加強干部隊伍思想武裝

“西遷”是一個歷史片段，而“西遷精神”則是一代代西遷群體接續(xù)奮斗的歷史積淀，最終匯入黨的精神譜系。西遷以來，西安交大成為全國16所重點大學(xué)之一，首批進入國家“211”和“985”建設(shè)工程，首批入選一流大學(xué)A類建設(shè)高校。六十多年的奮斗歷程，成就了我國高等教育事業(yè)戰(zhàn)略布局調(diào)整的一個成功范例，彰顯了新時代西安交大“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位，豐富了“西遷精神”的時代內(nèi)涵。

新時代需要干部新?lián)��?dāng)。中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)��?dāng)新作為的意見》，對領(lǐng)導(dǎo)干部鮮明提出堅持“一個武裝”、強化“三個擔(dān)當(dāng)”、做到“三個帶頭”的要求，這與“西遷精神”的“愛國、奮斗”品質(zhì)一脈相承。高等教育戰(zhàn)線干部隊伍應(yīng)當(dāng)以中央要求特別是習(xí)近平總書記5月2日北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神為指引，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅定社會主義辦學(xué)方向，努力構(gòu)建高水平師資隊伍體系和人才培養(yǎng)體系，在建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的偉大征程中奮斗不息。

三、踐行“西遷精神”的根本在于打造“又紅又專”的時代傳人，激勵干部創(chuàng)造留下歷史印記新貢獻

回顧過去是為了把握好現(xiàn)在。中國特色社會主義事業(yè)進入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，對全體高等教育戰(zhàn)線干部提出了新的時代要求。新時代呼喚干部要有新作為。當(dāng)前高等教育戰(zhàn)線的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)是努力把高校建設(shè)成為牽引世界科學(xué)技術(shù)文化中心向中國轉(zhuǎn)移的有力引擎，把代表最先進人類文明的生產(chǎn)力要素向中國聚集，努力解決好科技、教育發(fā)展不平衡不充分問題，進而推動“兩個一百年”奮斗目標、中華民族偉大復(fù)興的中國夢早日實現(xiàn)。

篇六

后備干部培養(yǎng)關(guān)系事業(yè)薪火相傳，關(guān)系長遠發(fā)展。近年來，我校積極探索集中調(diào)整、定期分析、動態(tài)管理、育用并舉的后備干部工作體系，讓想干事敢作為者有機會，讓能干事善作為者有舞臺，著力鍛造一支信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的后備干部隊伍，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展儲能蓄力。

一、整體謀劃，加強后備干部隊伍建設(shè)規(guī)劃

后備選拔重在系統(tǒng)性。首先是要樹立正確導(dǎo)向、建立良好生態(tài)，導(dǎo)向正、生態(tài)好，就容易有一茬一茬的年輕干部成長起來、涌現(xiàn)出來。校黨委每4年進行一次后備集中調(diào)整，立足事業(yè)選人，不拘一格擇才，同時結(jié)合基層換屆、競爭上崗、專項工作動態(tài)調(diào)整。在后備庫的基礎(chǔ)上，分層分類制定培養(yǎng)方案，拓展鍛煉平臺，落實培養(yǎng)措施。

后備培養(yǎng)貴在前瞻性。后備干部培養(yǎng)立足當(dāng)前、面向長遠，需加強頂層設(shè)計、前瞻思考。學(xué)校努力圍繞辦學(xué)定位和建設(shè)任務(wù)，從干部個體成長和事業(yè)整體發(fā)展兩個維度雙向規(guī)劃后備培養(yǎng)使用，既堅持“目中有人”，結(jié)合干部熟悉領(lǐng)域、性格特點、發(fā)展?jié)摿�、培養(yǎng)方向和“補短板”要求制定個性化培養(yǎng)方案，也著眼“后繼有人”，從教學(xué)、科研、醫(yī)療和管理多條線進行布局，分類分層建立名單，合理設(shè)計培養(yǎng)路徑。

后備活力根在梯次性。源頭活水，方成清渠。組織部源頭參與師資隊伍、管理人員隊伍、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，延伸發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤培養(yǎng)干部的“觸角”，加強近距離接觸，建立從黨校擴展性班次中發(fā)現(xiàn)后備的機制，抓好后備的后備。

二、分類培養(yǎng)，針對不同類型干部精準施策

高校干部組成多元。如何針對不同類型人員，差異化培養(yǎng)、精準“滴灌”，是我校后備干部培養(yǎng)關(guān)注的重點。

“雙肩挑”干部重思想錘煉，有的放矢地推動“換肩挑”，用好“雙帶頭人”培育工程，目前學(xué)校“雙帶頭人”的支部書記達81%，成為干部重要來源。管理干部重素質(zhì)提升，一方面針對能力弱項和經(jīng)驗盲區(qū)，有意識地加強復(fù)合業(yè)務(wù)培養(yǎng)，壓擔(dān)子、搭梯子、教法子；另一方面，完善雙線晉升，暢通多途徑發(fā)展。學(xué)工干部重多層歷練，探索遞進式培養(yǎng)，扎實一線帶班經(jīng)歷，“墩好苗”、起好步；把選派第一駐村書記、團縣委書記等作為歷練平臺，有幾次“熱鍋上螞蟻”的經(jīng)歷，增強工作適應(yīng)面和受挫力。醫(yī)院干部重輪崗交流，出臺《推動附屬醫(yī)院干部到學(xué)校交流任職的意見》，加強面上鍛煉，解決好能出能回等干部關(guān)心的問題，促進有序交流。

三、思想建設(shè)，發(fā)揮好黨校教育主渠道作用

理想信念是魂，思想建設(shè)的深度直接影響著成長發(fā)展的高度。高校年輕干部一方面教育背景好、學(xué)習(xí)能力強；另一方面大部分從校門到校門，缺乏政治考驗和黨性錘煉。要用好黨校教育這個主渠道。

在培訓(xùn)內(nèi)容上要突出重點，把習(xí)近平中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、全國高校思政會精神等作為理論教育的主要內(nèi)容，錘煉對黨忠誠的政治品格，牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，引導(dǎo)年輕干部自覺踐行忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊�求。在培�?xùn)目標上要結(jié)合中心工作，黨校培訓(xùn)如果脫離中心工作只能是紙上談兵，必須圍繞階段性重點任務(wù)，如“雙一流”建設(shè)、加強基層黨組織建設(shè)等，組織專題輔導(dǎo)和交流討論，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與推動發(fā)展相結(jié)合。在培訓(xùn)形式上強化實踐學(xué)習(xí)，組織廣大年輕干部教師到國家重點行業(yè)和單位實踐考察，接受國情教育，強化服務(wù)國家戰(zhàn)略、加快建設(shè)一流大學(xué)的責(zé)任感使命感。

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