無論你從事的是什么工作,什么崗位,都需要對自己的工作做一個總結(jié),對未來有一個好的計劃,今天小編就給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于學(xué)校崇尚英雄精忠報國主題班會活動計劃4篇的范文模板,有需要的朋友可以參考一下哦!
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為貫徹落實《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知〉的通知》的重要精神,我中心校高度重視,第一時間組織各小學(xué)校長及相關(guān)人員召開專題會議,傳達(dá)文件精神,研究討論,結(jié)合自身實際情況,精心部署,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、活動主題
“崇尚英雄精忠報國”專題教育系列活動。
二、活動時間
2018年5月22日至2018年5月27日。
三、目的意義
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》,在廣大師生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。引導(dǎo)廣大師生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄。在各校營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)文件精神制定實施方案,要結(jié)合本次班會主題,認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的專題教育活動,重點做好以下四項活動。
1、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真實施,在本周三至本周五自定時間,以班級為單位組織召開一次以《崇尚英雄精忠報國》為主題的班會活動。并以此為主題,更新班級黑板報,營造崇尚英雄、精忠報國的班級文化氛圍。
2、在本周各校要以班為單位組織師生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片(下載鏈接 ),解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)全校師生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。
3、各校要以班為單位誦讀英雄革命家書(篇目自選),有條件的學(xué)校可舉行一次全校誦讀英雄革命家書朗誦比賽。通過誦讀家書,走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。
4、各校要通過班級摸排或家庭走訪,組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,在班會上擇優(yōu)分享,引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。
五、組織實施
1、各校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,高度重視,加強(qiáng)部署,以班級為單位在規(guī)定時間內(nèi)精心組織好這次主題教育活動,廣泛動員全校師生全員參加,實現(xiàn)班會活動全覆蓋;顒恿η笮问蕉鄻,還要確保實效。本次專題活動結(jié)束后,各校要充分認(rèn)識此項專題教育活動的重要意義,使之常態(tài)化,將崇尚英雄、精忠報國融入各校日常德育工作中,常抓不懈。
2、各校各班在活動過程中,要把主題班會的精彩內(nèi)容(圖文音頻視頻)上傳至各網(wǎng)絡(luò)平臺的“崇尚英雄精忠報國”專區(qū)。在微博平臺帶話題#我們家的報國故事#發(fā)布。
3、各校要及時總結(jié)活動開展情況,收集活動中的優(yōu)秀成果和典型案例,連同活動的過程性材料(文檔圖片音頻視頻),制成電子版于2018年5月25日上午11:30前上報教導(dǎo)處郵箱。
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依據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》(教基廳函【2018】 號)要求,我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,活動中學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,受到了遠(yuǎn)大的革命理想的教育。
首先,學(xué)校團(tuán)委制定出活動方案,向各級部進(jìn)行解讀和布置。其次,各班級依照指示,在班會上開展了一系列活動:
一、宣講教育活動
通過LED電子屏宣傳;家校**群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,弘揚(yáng)英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、集體觀看宣傳片。以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會活動
5月23日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護(hù)法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書,分享家族英雄故事。通過誦讀家書,分享家書,學(xué)生走進(jìn)了英雄的內(nèi)心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機(jī)結(jié)合起來。
通過此次活動,使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進(jìn)取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后,學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中
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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》,在廣大中小學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。xx中學(xué)積極響應(yīng)上級號召,如火如荼地開展了“崇尚英雄,精忠報國”的主題班會活動。
首先,學(xué)校團(tuán)委制定出活動方案,程書記向各級部進(jìn)行解讀和布置。其次,各班級依照指示,在班會上開展了一系列活動:
一、集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬之情及對英雄精神的思考;
二、誦讀英雄的革命家書,帶動學(xué)生走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守和情懷;
三、通過組織學(xué)生尋訪收集身邊革命英雄遺留的報國家書、老物件、報國故事等,分享身邊的革命英雄故事,傳承英雄精神。最后,學(xué)校在升旗活動上做出“向英雄學(xué)習(xí),向先鋒看齊”的總結(jié)表彰,鼓勵廣大學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,繼承弘揚(yáng)英雄精神,做新時代好少年!
通過此次活動,學(xué)校中掀起一股“向英雄學(xué)習(xí),向先鋒看齊”的熱潮,同學(xué)們爭先搶優(yōu),學(xué)習(xí)成績與操行評價上都大放異彩。學(xué)校表示,將繼續(xù)拓展主題內(nèi)涵,開展后續(xù)活動,讓同學(xué)們“崇尚英雄,精忠報國”,成為優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人!
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為落實教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作,我校積極開展“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
活動中,教師迅速全面排查,及時采取措施進(jìn)行整治;宣傳欄、顯示屏等強(qiáng)化日常監(jiān)督,確保學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長;以“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的國旗下講話教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長,并向全體學(xué)生發(fā)起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)的倡議,進(jìn)行全體學(xué)生宣誓及簽字活動。
班主任集中開展主題班會專題教育活動,運(yùn)用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實際,通過自身的事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害,對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
推動家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,通過電話、微信等形式提醒家長承擔(dān)起對學(xué)生的監(jiān)管責(zé)任,尤其是節(jié)假日及放學(xué)后的日常生活,幫助家長提高文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),并對每一位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》,確保及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)的行為,做好孩子的心理工作。
通過家庭、學(xué)校、班級共同管理,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)和不健康上網(wǎng)的危害性,認(rèn)識到養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)良好習(xí)慣的重要意義,為學(xué)生健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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