學前教育如何促進?今天小編給大家?guī)砹?018年學前教育促進工程相關實施方案,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
為全面落實黨的十九大報告提出的“幼有所育”的學前教育發(fā)展要求,根據(jù)省教育廳、省財政廳《學前教育促進工程實施辦法》和《xx市教體局 xx市發(fā)改委 xx市財政局 xx市人社局關于印發(fā)xx市第三期學前教育行動計劃實施方案(2017-2020年)的通知》(宜教體發(fā)〔2017〕 號)精神,全市開展學前教育促進工程,特制定本實施辦法。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色的社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,在鞏固前期發(fā)展成果的基礎上,進一步解決“入園難”“入園貴”問題,提升學前教育公共服務水平,辦好人民滿意的學前教育。
二、目標任務
圍繞“幼有所育”,解決好兒童早期教育服務難以滿足需求問題,通過在全市新建、改擴建一批公辦幼兒園,開展幼兒資助和幼師培訓,促進學前教育快速發(fā)展。2018年,新建改擴建公辦幼兒園25所;資助幼兒約1萬人次;培訓幼兒教師約1350人次。進一步推進學前教育普惠發(fā)展,努力提升學前教育服務水平和服務能力。
三、資金籌措
市教體局會同市財政局,積極爭取中央和省財政對我市學前教育促進工程建設的支持。市級財政將積極籌措資金,縣區(qū)級應承擔的資金按年度投資計劃予以落實。各地在落實財政資金支持的同時,可通過與政策性金融機構(gòu)合作,或吸引社會資本參與等方式,拓寬融資渠道,增加工程建設有效投入。
四、主要內(nèi)容
(一)支持新建、改擴建公辦幼兒園項目工程。一是健全工作機制。各項目縣(市、區(qū))要成立由教育、發(fā)展改革、財政等部門參加的工作協(xié)調(diào)小組,加強協(xié)作、定期會商,形成工作合力。建立相應的組織機制,確定熟悉業(yè)務的精干人員,具體承擔項目的實施和管理。實行定期調(diào)度、月通報、監(jiān)督檢查等工作制度,確保項目順利實施和有序推進。二是強化項目管理。嚴格執(zhí)行基本建設程序,始終把工程質(zhì)量擺在首要位置,堅持先勘察、后設計、再施工,竣工驗收合格后使用的原則。嚴格執(zhí)行項目法人責任制、招標投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制。三是加強監(jiān)督檢查。按要求實行省級重點督查、市級定期巡查、縣級經(jīng)常自查機制。市對各縣(市、區(qū))項目實施情況按季度進行督查,并不定期進行指導、監(jiān)督。
(二)開展家庭困難幼兒資助。一是全面落實幼兒資助政策。對接受學前教育的普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助,確保建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難幼兒優(yōu)先獲得資助,并分年度建檔備查(含幼兒申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關憑證和工作開展情況)。貧困家庭在園幼兒資助每人每年不低于800元,其中建檔立卡困難家庭幼兒每人每年不低于1000元,具體資助標準由各地結(jié)合實際確定,縣區(qū)域內(nèi)標準統(tǒng)一。同時,幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%-5%比例的資金,用于減免收費、提供特殊困難補助等。二是確保資金發(fā)放到位。加強對資助對象認定、資金管理、入園收費等情況的監(jiān)督檢查,對于虛報學生人數(shù)、騙取補助資金等行為,將按照《財政違法行為處罰處分條例》等有關規(guī)定嚴肅處理,并追究相關人員的責任。三是加大政策宣傳力度。要結(jié)合教育扶貧工作,多渠道、多形式、全方位宣傳貧困家庭幼兒資助政策,做到家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍。
(三)實施幼兒教師培訓。一是做好項目規(guī)劃。實施“省級規(guī)劃、市級統(tǒng)籌、縣級落地”的運行機制,統(tǒng)籌組織實施“國培計劃”,規(guī)劃設置鄉(xiāng)村教師(園長)培訓團隊研修、送教下鄉(xiāng)培訓、鄉(xiāng)村教師工作坊研修、鄉(xiāng)村教師訪名校培訓和鄉(xiāng)村園長培訓五類項目。二是強化培訓管理。落實縣級組織實施主體責任,實施“實踐混合”培訓方式。強化“一縣一校一機構(gòu)”協(xié)同實施,加強培訓日常管理,提高培訓協(xié)同效率。按照教師專業(yè)發(fā)展需求,基于提升保教能力的培訓主題,圍繞“雪中送炭”“缺什么培訓什么”的原則,堅持問題導向、需求定向和實踐取向,確保培訓設置指向明確,培訓內(nèi)容突出重點。三是增強培訓成效。通過實施幼兒教師培訓,幫助園長學習借鑒優(yōu)質(zhì)幼兒園的辦學經(jīng)驗,掌握問題診斷、發(fā)展規(guī)劃制定、現(xiàn)代學校制度建設等方面方法,全面提升鄉(xiāng)村幼兒園園長專業(yè)能力。提升鄉(xiāng)村幼兒教師的保教能力,支持鄉(xiāng)村幼兒園教師常態(tài)化學習,促進鄉(xiāng)村幼兒園教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展。
五、組織實施
(一)加強組織領導。各縣(市、區(qū))要成立工作推進領導小組,明確各相關部門職責,分工協(xié)作,按照學前教育三期行動計劃確定的目標,把推進實施學前教育三期行動計劃列入政府工作的重要議事日程和相關部門的年度任務,列入民生工程狠抓落實。
(二)營造發(fā)展氛圍。完善學前教育宣傳月制度,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動集中展示學前教育發(fā)展成果,提升科學保教水平,要充分利用報刊、網(wǎng)絡、電視等各類媒體,廣泛宣傳學前教育相關法律法規(guī)及政策,宣傳和推廣先進經(jīng)驗,營造全社會關心支持學前教育的良好氛圍。
(三)健全推進機制。各縣(市、區(qū))要建立學前教育促進工程協(xié)調(diào)機制,明確教育、財政部門的任務,著力破解長期制約學前教育發(fā)展的體制機制問題,強化學前教育促進工程的督查和考核,著力推進學前教育促進工程。
(四)加強資金監(jiān)管。各縣(市、區(qū))教育、財政部門要進一步規(guī)范學前教育專項經(jīng)費使用管理,健全財務制度,加強資金績效評價,切實提高資金使用效益。
本辦法由市教體局、市財政局負責解釋并自印發(fā)之日起施行。
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