又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)�來了一些關(guān)于精選治理慵懶散自查報告12篇的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

【篇一】

根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開展“庸懶散奢”自查整改活動開展以來，我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要問題。

一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺主動抽時間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識，不能高質(zhì)量完成工作。個性是對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識是理論功底不夠。

二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項工作同時進(jìn)行，而且時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。對服務(wù)的體會的不深不透，甚至個別時候?qū)Υ�辦事群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為服務(wù)是永無止境的。

四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

二、存在問題的原因分析。

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識。

二是認(rèn)識上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況，缺乏用心進(jìn)取的精神，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和用心性。

三是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題，處理問題。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;增強奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作職責(zé)感和踏實工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

四是廉潔奉公，從嚴(yán)律己。不斷加強自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治職責(zé)感和踏實的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農(nóng)村工作者。

在整治“庸懶散”活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

【篇二】

一、提高認(rèn)識，從自身做起

從教六年，我深刻地認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞地付出，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己依法執(zhí)教，自己的人生才過得有好處。作為一名普通的教師，是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者，職責(zé)重大，使命神圣。在治理“慵懶散貪”上面，表此刻教師工作上就是甘于平庸，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學(xué)生是不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。因此，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，務(wù)必從我們?nèi)粘５墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。

二、存在問題及具體表現(xiàn)

(一)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加校園組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。三是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表此刻理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從此刻做起，從自身做起的具體行動意識。

(二)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

三、整改措施和今后努力的方向

透過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到校園的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行校園制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要用心鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際潛力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改善工作方法，不斷提高自己的工作潛力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認(rèn)可，校園稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

【篇三】

為解決影響經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾反映強烈的庸懶散軟等消極腐敗問題和部門行業(yè)不正之風(fēng)，切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)“四大一高”戰(zhàn)略順利實施，近期我市啟動了集中治理庸懶散軟、加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專項活動。本次活動從5月開始，至12月底結(jié)束，共分“向人民承諾聽你怎樣說、向人民踐諾看你怎樣做、向人民匯報評你怎樣樣”三個具體實施階段。透過前一時期的集中學(xué)習(xí)，我對治理庸懶散軟、加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，深刻地認(rèn)識到自己在工作中尚存在很多庸懶散軟方面的問題，需要進(jìn)行全面深入的整改提高。

一是思想認(rèn)識不深刻。毛澤東主席在其1945年的《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》一文中指出，共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著的標(biāo)志，就是全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員，仔細(xì)分析我在工作中以前出現(xiàn)的如業(yè)務(wù)不精、標(biāo)準(zhǔn)不高、辦事拖拉、效率低下、心浮氣躁、自由散漫、不愿擔(dān)當(dāng)?shù)扔箲猩④浄矫娴膯栴}，主

要原因就是思想認(rèn)識不到位，沒有把黨的指導(dǎo)思想學(xué)深學(xué)透，沒有真正做到用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)，也就無法真正認(rèn)識到為人民服務(wù)的重要好處，更沒有完全徹底地做到一切從人民的利益出發(fā)。因而使得自己出現(xiàn)了很多原本不就應(yīng)發(fā)生的問題。

二是工作態(tài)度不端正。作為一名機關(guān)工作人員，日常工作的主要資料就是“辦事、辦會、辦文”，相對于社會上的其他職業(yè)，形式相對機械，資料比較單一。長期重復(fù)的工作，使得自己對待工作的激情、熱情慢慢消散，逐漸滋生了懶惰思想、畏難情緒，不能主動的、用心的開展工作。對于每一天的工作，往往應(yīng)付了事，認(rèn)為完成熟悉重復(fù)的工作，不會犯什么大的錯誤，沒有多么重要的好處，輕而易舉就能夠完成。這樣以來，使得自己的工作缺乏了務(wù)必的開創(chuàng)性和前瞻性，潛力和水平提升緩慢，甚至原地踏步，取得成績也就更加困難。

三是職責(zé)意識不到位。共產(chǎn)黨員是近代歷史上最先進(jìn)的革命者，是改造社會、改造世界的現(xiàn)代擔(dān)當(dāng)者和推動者。個性是當(dāng)前我國正處在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大時刻，我省正處在建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的關(guān)鍵節(jié)點，我市正處在強力推進(jìn)四大一高戰(zhàn)略的緊要關(guān)頭，我們肩負(fù)的職責(zé)更大，面臨的困難更多。要實現(xiàn)黨和人民賦予我們的神圣使命，就務(wù)必樹立職責(zé)意識。但是，由于在庸懶散軟方面存在不少問題，個性是自己的職責(zé)意識不到位，使得自己總以為簡單應(yīng)付好手

頭工作、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情就足夠了，小進(jìn)即滿、小富即安。沒有把工作放在當(dāng)前的大形勢下，進(jìn)行思考、進(jìn)行謀劃，更沒有以當(dāng)前中心工作的主要目標(biāo)，來要求自己的工作，來提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。使得不能真正地透過工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量。

針對上述三點問題，今后將重點從以下三個方面進(jìn)行努力，逐步提高自身的潛力和水平。

首先是進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識，用正確的思想和觀念武裝自己、指導(dǎo)工作，使自己的思想認(rèn)識始終與黨中央、國務(wù)院，省委、省政府，市委、市政府持續(xù)高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合本單位的工作部署和業(yè)務(wù)資料，逐步強化相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，逐步提高業(yè)務(wù)潛力和工作水平。

第二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、白潔等優(yōu)秀黨員代表的先進(jìn)事跡鞭策自己、鼓勵自己，把他們的言行、事業(yè)和品質(zhì)作為自己鍛煉和修養(yǎng)的模范，用他們的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。堅決杜絕“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”的錯誤態(tài)度，全面提高工作效率，在自己的崗位上，更好的服務(wù)人民，為人民作貢獻(xiàn)。

第三是進(jìn)一步明確職責(zé)。時刻牢記我們的工作來自于人民，我們的權(quán)力是人民授予的。熱愛自己的工作和事業(yè)，樹立為黨盡心的政治職責(zé)感，為國盡力的社會職責(zé)感，為民盡責(zé)的工作職責(zé)感，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中，用高度的職責(zé)感和使命感，指導(dǎo)自己做好每一件實事、小事、好事。

總之，我將不斷的努力，全面充實自己、豐富自己、提高自己，更好地為人民服務(wù)，為黨工作。

【篇四】

前期，公司啟動了以“治庸提潛力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁”為主要資料的治庸問責(zé)活動。目前，活動已進(jìn)入自查整改階段，為切實抓好集中排查活動，公司透過召開專題民主生活會、組織大客戶代表、群眾代表進(jìn)行民主評議等多種形式，征求廣泛意見，公司對照存在的突出問題進(jìn)行了深刻的剖析，制定了切實可行的整改方案，現(xiàn)將我公司的自查整改狀況匯報如下。

一、召開了治理“庸懶散軟”活動的專題民主生活會

在治理“庸懶散軟”活動的專題民主生活會上，公司經(jīng)理劉昌福對本公司少數(shù)黨員和員工中存在的激情不高、業(yè)務(wù)不精、作風(fēng)不實、推諉扯皮等“庸、懶、散、軟”等不良現(xiàn)象進(jìn)行了深入的剖析和點評，同時要求全公司員工要迅速掀起“治庸問責(zé)”風(fēng)暴，個性提出了開展“四查四看”活動：一查工作職責(zé)，看是否存在職責(zé)心不強、服務(wù)意識淡薄的問題；二查執(zhí)行效率，看是否存在推諉扯皮、效率低下的問題；三查精神狀態(tài)，看是否存在作風(fēng)飄浮、工作不實的問題；四查制度紀(jì)律，看是否存在不按制度辦事、違規(guī)操作等問題。

二、組織了大客戶代表、群眾代表進(jìn)行民主評議

10月份，公司大客戶代表、群眾代表對公司各部門和各加油站的風(fēng)氣進(jìn)行了公開的評議和監(jiān)督，查找了工作中的問題和不足，一是能否履行職責(zé)，是否嚴(yán)格按規(guī)定辦事；二是員工隊伍管理是否嚴(yán)格，

工作作風(fēng)是否扎實，工作行為是否規(guī)范；是否存在違反公司紀(jì)律，違規(guī)操作的問題等；三是服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率如何，能否用心主動為客戶辦實事、辦好事；是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等方面的問題，對客戶反映的問題能否用心主動地予以解決，是否存在與客戶爭執(zhí)的問題等。此次評議促進(jìn)了公司提高工作質(zhì)量，改善了工作作風(fēng)，推動了全體員工轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

三、自查整改狀況

公司透過召開專題民主生活會、組織大客戶代表、群眾代表進(jìn)行民主評議等多種形式，征求廣泛意見，構(gòu)成了公司整體的自查整改報告。

1、存在的突出問題

(一)工作潛力上不夠高。一是工作缺乏主動性、前瞻性，工作思路不夠?qū)挘�不夠清晰。二是工作�?biāo)準(zhǔn)不夠高，工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求以及爭先創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良作風(fēng)。

（二）思想狀態(tài)不夠好。一是深入基層指導(dǎo)工作的力度不夠大，對基層服務(wù)群眾的指導(dǎo)不夠具體，幫忙基層解決疑難問題的力度不夠大。二是團(tuán)結(jié)意識和協(xié)作精神有待于進(jìn)一步增強，全員的團(tuán)隊協(xié)作精神有待提升的空間。

（三）工作紀(jì)律觀念不夠強。一是工作紀(jì)律存在時緊時松的現(xiàn)象。二是主動服務(wù)意識不夠強，對服務(wù)理念、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、主動協(xié)調(diào)溝通不夠重視，服務(wù)觀念有待于提升和轉(zhuǎn)變，服務(wù)模式有待于更

新。

（四）工作作風(fēng)不夠扎實。主要是工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

2、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）工作潛力方面。一是主動學(xué)習(xí)意識不夠強，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，抓得不夠緊。二是工作要求不夠高，有些員工對工作要求低、標(biāo)準(zhǔn)低，職責(zé)心不強，缺乏緊迫感，工作成效不明顯。

（二）思想狀態(tài)方面。一是服務(wù)宗旨意識淡薄。二是培育團(tuán)隊精神大局意識不夠強。

（三）工作紀(jì)律方面。個別員工的紀(jì)律觀念不夠強，職責(zé)意識不強，缺乏用心性的引導(dǎo)。

（四）工作作風(fēng)方面。主要是工作作風(fēng)和思想作風(fēng)不夠扎實，個別員工對抓工作落實不夠好，工作中未能經(jīng)常開展批評與自我批評。

3、提出整改措施

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高員工整體素質(zhì)。進(jìn)一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高理論、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增強職責(zé)意識，同時還需要不斷更新自身的業(yè)務(wù)知識儲備，具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）提高工作的主動性，樹立開拓進(jìn)取精神。增強工作的主動性和用心性，一方面需要進(jìn)一步拓展工作思路，在實際工作中用心主動，事無巨細(xì)親力親為；另一方面需要樹立開拓創(chuàng)新意識和奮發(fā)進(jìn)取的精神，創(chuàng)造性地開展工作，不斷完善和總結(jié)已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，踏踏實實做好每一件事情。

（三）增強服務(wù)宗旨觀念，抓好作風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步強化全體員工的整體配合意識，注重培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮全體員工的凝聚力作用，努力打造高效務(wù)實企業(yè)；二是扎實有效地抓好黨員作風(fēng)建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)，在員工中更有效起帶頭作用；三是進(jìn)一步強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，全心全意為人民服務(wù)。

（四）健全完善各種制度，加大監(jiān)管力度。進(jìn)一步完善工作機制、考核機制、問責(zé)機制，同時強化監(jiān)督力度，確保內(nèi)部監(jiān)督取得實效。

“治庸問責(zé)”活動在我公司已經(jīng)深入開展，工作作風(fēng)有了明顯的改善和提高，我公司將會把治理“庸懶散軟”活動作為長效機制來抓，一向堅持。

【篇五】

自全市治理“慵懶散軟”以來，我認(rèn)真比較自身實際，我深刻認(rèn)識到治理“庸懶散軟”，切實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，大力提高辦事效率，務(wù)必從每個部門崗位每個人做起。深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向。

一、提高認(rèn)識，從自身做起

自古以來，庸政一向為世人詬病，庸政誤國、誤民，貽害無窮。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸與懶、散是天然的孿生兄弟，庸是內(nèi)在的，懶、散則是表象的。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕職責(zé)、怕?lián)��?dāng)，因而墨守成規(guī)、因循守舊；其次，庸，表此刻行為中，只顧眼前，不圖長遠(yuǎn)，欣賞既得利益，不思進(jìn)取，甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散，懶和散又導(dǎo)致進(jìn)一步的庸。作為一名普通的基層干部，我們是黨和國家政策、法律的執(zhí)行者，是執(zhí)政最基礎(chǔ)部分，庸必將導(dǎo)致政令不暢、民生不保，社會風(fēng)氣日下，社會道德淪喪。因此，主導(dǎo)社會正氣，務(wù)必從黨政機關(guān)做起，務(wù)必從我們每一位基層干部做起。

二、查找存在的問題

1.理論知識學(xué)習(xí)不夠全面。在學(xué)習(xí)方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，對于馬克思列寧主義只是聽說，沒有真正的讀過一本馬列原著，對于毛澤東思想只是粗淺的從長輩的教導(dǎo)那里了1

解，沒有全面地學(xué)習(xí)，對于鄧小平理論只停留于以前在讀書時代的學(xué)習(xí)，沒有進(jìn)一步持續(xù)學(xué)習(xí)，對于“三個代表”重要思想沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對于科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)為統(tǒng)籌兼顧是領(lǐng)導(dǎo)的事，沒有結(jié)合工作實際進(jìn)行深入思考

2.黨員作用發(fā)揮不夠充分。在工作中有意見不敢提，對發(fā)現(xiàn)

的庸、懶、散、軟現(xiàn)象不敢指出，對偏離為人民服務(wù)旨宗的狀況不敢反映，沒有充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的斗爭作用。

三、認(rèn)真剖析，查找原因

1.是沒有學(xué)習(xí)動力，認(rèn)為本職工作需要的技能都沒學(xué)好，還

去一些與工作不直接相關(guān)的理論，對實際工作幫忙不大。

2.是怕講實話得罪人，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。

四、整改措施

經(jīng)過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度，提升自身素質(zhì)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻轉(zhuǎn)變思想。加強政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)潛力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源管理相關(guān)理論和法律法規(guī)。

2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分

析和解決問題；根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到國土資源管理事業(yè)中去。

3、樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作主動性，敢想敢干。在日常工作中創(chuàng)造性地開展工作。

4、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

【篇六】

自開展治理“庸懶散軟奢”活動以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾狀況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(二)進(jìn)取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看課標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)計劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

二、存在問題原因分析

一是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出務(wù)必程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒思考自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多思考會造成什么影響和后果。

二是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。

三是宗旨觀念不強，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，務(wù)必范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。

三、整改措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻轉(zhuǎn)變思想。加強政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)潛力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論和法律法規(guī)。

2.進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教育事業(yè)中去。

3.樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作主動性，敢想敢干。在日常工作中創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。

4.改正工作作風(fēng)，求真務(wù)實，端正良好的工作態(tài)度。用心進(jìn)取，將工作落到實處。

【篇七】

根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的"慵、懶、散、拖"等問題，進(jìn)行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查狀況報告如下：

一、存在的突出問題

透過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在"慵、懶、散、拖"方面存在的10

個問題，一是職工對組織的歸屬感和職責(zé)感有待于進(jìn)一步加強，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動性，工作被動，五是在執(zhí)法過程中，有時不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時處罰力度不大，存在"看情顧面"現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時態(tài)度生硬等現(xiàn)象。)八是個別職工職責(zé)心不強，九是創(chuàng)新意識不強，十是個別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項治理，提出切實可行的整改措施，切實加強和改善我們的工作作風(fēng)。

二、存在問題的主客觀原因

(一)滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

(二)個別干部缺乏大局意識。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去思考。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵機制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。

三、整改措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時，要及時發(fā)現(xiàn)新狀況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)加強學(xué)習(xí)，注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資料，增強干部對學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。透過學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、職責(zé)意識、憂患意識。

(三)進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，透過不斷強化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)務(wù)潛力和綜合素質(zhì)，

提高服務(wù)水平。

(四)加強制度建設(shè)，堅持把治理慵懶散拖問題作為加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治慵提潛力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。透過作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，實現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強目標(biāo)。

透過這次自查自糾習(xí)，我們要以此為契機改掉"慵懶散拖"的不良風(fēng)氣，努力使整個林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。

【篇八】

自公司開展治理“庸懶散奢貪”專項活動以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散、治奢、治貪”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實際狀況，深入細(xì)致地查找了自身在思想上、工作上存在的問題與不足，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾狀況報告如下：

一、自身存在的主要問題

1、思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表此刻向上的進(jìn)取心不夠強，拼搏進(jìn)取進(jìn)取的意識不足，工作中有時會出現(xiàn)懈怠的狀況。

2、學(xué)習(xí)存在自滿情緒。進(jìn)取意識不夠強，性情急躁，缺乏進(jìn)取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析狀況、處理問題。有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，

不主動找原因，使自己工作陷于被動。

3、工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。對工作僅滿足于簡單的完成任務(wù)，并沒有深入的進(jìn)行分析和思考以求更好的完成工作。

二、存在問題原因分析

1、自身思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的

頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上、決策上的一些偏差。

2、自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事。

3、缺乏自查自糾，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問題的力度不夠。

三、整改提高措施

1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平。

2、要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和庸懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，持續(xù)旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗。

【篇九】

按照《XX市達(dá)川區(qū)開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》的要求，安仁鄉(xiāng)黨委于11月24日召開了全鄉(xiāng)"庸懶散浮拖"問題專項整治工作動員大會，鄉(xiāng)黨委副書記張洋主持會議，全體鄉(xiāng)干部、村社干部、部門負(fù)責(zé)人等參加會議，鄉(xiāng)黨委書記何勇作講話。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，迅速啟動專項整治工作�，F(xiàn)將安仁鄉(xiāng)"庸懶散浮拖"問題專項整治工作自查狀況報告如下：

一、采取多種形式，開展"治庸治懶治散治浮治拖"專項活動

一是干部職工思想發(fā)動。開展"庸懶散浮拖"問題專項整治活動，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認(rèn)識，強化"有錯是過，無為也是過"的職責(zé)意識，激發(fā)干部職工參與活動的內(nèi)在動力，使之以用心的態(tài)度投身到活動中。二是開展向社會公開承諾活動。將本次活動的目標(biāo)、任務(wù)、要求等向社會公開，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，陽光作業(yè)、政務(wù)公開，限時辦結(jié)、高效服務(wù)，依法行政、禮貌執(zhí)法，關(guān)注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強化職責(zé)、監(jiān)督問責(zé)等方面向社會公開承諾并切實兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，理解全社會的監(jiān)督。三是豐富學(xué)習(xí)資料。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、《中共中央關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制的意見》、《中國共產(chǎn)黨四川省第十屆委員會第五次全體會議公報》，同時廣泛開展互動交流會等系列活動，構(gòu)成上下齊動、干群互動的良好氛圍，在全鄉(xiāng)落實理論學(xué)習(xí)制度。四是開展自查自糾，聽取意見。透過召開座談會、社會問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見推薦，摸清群眾最關(guān)注的問題，針對我鄉(xiāng)干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對"庸懶散浮拖"的行為對照檢查，為全體干部職工準(zhǔn)確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進(jìn)行評議帶給切實可行的依據(jù)。

二、結(jié)合實際，再次查找問題

透過治庸治懶推拖工作的開展，我鄉(xiāng)工作作風(fēng)得到改善，工作質(zhì)量得到提高，但與上級的要求還存在差距，主要存在以下問題：

1、部分領(lǐng)導(dǎo)班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，怕?lián)�風(fēng)險，怕負(fù)職責(zé)，不敢試、不敢闖，安于現(xiàn)狀。

2、一些干部群眾感情淡薄，服務(wù)意識不強，效率低下，急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖。

3、有的干部大局意識差，不嚴(yán)守制度，會上不說、會后亂說，自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振，不在狀態(tài)，遲到早退、開會打盹。

三、下一步工作計劃

(一)集中整改、從嚴(yán)問責(zé)

1、加強督促檢查。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強督促檢查，一級一級傳導(dǎo)壓力。繼續(xù)堅持群眾路線教育實踐活動督查組采取不打招呼、不定時間的方式隨機暗訪抽查，既查工作落實狀況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。加強群眾監(jiān)督，開通舉報電話、設(shè)置舉報信箱，及時通報庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行組織處理。

3、上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)，把專項整治資料作為教育實踐活動深化整改的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要資料，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，及時公布整改成效，理解群眾監(jiān)督。

(二)鞏固提升、建章立制

1、常態(tài)開展評議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)"三位一體"社會評價機制，每年開展兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)滿意度社會評價和軟環(huán)境暨政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測評。采取電話抽查、問卷調(diào)查等方式，定期對直接關(guān)系民生的計生、林業(yè)、國土等部門和服務(wù)行業(yè)的作風(fēng)狀況進(jìn)行評議，并透過適當(dāng)方式向社會公開。

2、暢通監(jiān)督渠道。加強黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動構(gòu)成科學(xué)有效地黨員干部履職盡責(zé)監(jiān)督體系，加強對黨員干部履職行權(quán)過程的實時監(jiān)督。

3、建立長效機制。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門要充分總結(jié)運用教育實踐活動專項整治成功經(jīng)驗，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析研判預(yù)警績效考核機制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，行政效能建設(shè)機制，黨員干部日常教育管理機制，失職瀆職查處問責(zé)機制等方面制度機制。

【篇十】

自我校開展治理庸懶散貪活動以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級及校園有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實際，堅持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作潛力等方面進(jìn)行自我剖析，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)步工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾狀況報告如下：

一、存在的主要問題

1、自學(xué)意識不夠強，沒有釘子精神。不善于用鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要校園組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，沒有學(xué)習(xí)計劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，有時只注重實用主義急用先學(xué)不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析狀況、處理問題。進(jìn)取意識不夠強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

二、存在題目原因分析

1、自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠，因此一般就不去做批評和自我批評。

2、在日常工作中與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬，在平時的教學(xué)中，只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù)，沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握狀況，不能做到因材施教。

3、自我要求不夠嚴(yán)格，反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖完成任務(wù)的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒思考自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多思考會造成什么影響和后果。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認(rèn)為批評別人是挖坑害人，批評自己是挖坑堵路。

三、整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)潛力的提升，努力提高自身素質(zhì)。刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，進(jìn)步教育教學(xué)工作水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平，進(jìn)一步深入教育教學(xué)改革以及培養(yǎng)新時代有用人才貢獻(xiàn)自己的一切力量，充分展示自己的潛力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，進(jìn)步駕雙工作的潛力。樹立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。

2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)教師個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高工作作風(fēng)，使教師們腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，持續(xù)旺盛的精力，用心肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，是我們教師的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

【十一】

透過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會四治專項活動有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求，之后，我認(rèn)真查找和整改自身存在的問題，切實提高對庸、散、懶、奢的現(xiàn)象的認(rèn)識和理解，提升個人整體素質(zhì)和依法履職潛力。針對自己在這次開展集中整治庸懶散奢問題專項治理工作中進(jìn)行剖析：我結(jié)合自己的工作實際，認(rèn)真落實，對思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，仔細(xì)查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在務(wù)必程度上存在以下問題，現(xiàn)將存在的問題剖析如下：

一、存在問題

(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學(xué)習(xí)抓得時緊時松，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的精神。

(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。平時在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。

(三)治散方面。有時精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時，有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。個性是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒，導(dǎo)致批評學(xué)生時言辭過重，使學(xué)生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)挘�日常工作中與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

(四)治奢方面。有時不太注意小節(jié)，不該浪費的東西浪費掉了。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不講究精益求精。

2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風(fēng)不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實。

三、整改措施

今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取、扎實有效作為教育教學(xué)工作的動力和目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強師德師風(fēng)修養(yǎng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在工作作風(fēng)方面。愛崗敬業(yè)，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實創(chuàng)新。

(一)以庸為恥，以學(xué)求真。就應(yīng)強化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無

為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

(二)以懶為戒，以勤為榮。在教育教學(xué)工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強自信心和職責(zé)心，增強愛崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)以散為忌，以實為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個性是教育工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，力求每項工作做到扎實有效。

(四)以奢為恥，以儉為榮。作為一名教師要廉潔自律。俗話說由儉入奢易，由奢入儉難，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，用心發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風(fēng)，努力做到廉潔自律。

【十二】

我與兩委班子成員認(rèn)真研讀了有關(guān)文件，貫徹落實文件精神，對照整治的“庸懶散奢”四項主要資料，用心開展了自查自糾工作，認(rèn)清自身工作中存在的問題，分析問題根源，理清工作思路。此刻將有關(guān)工作狀況匯報如下：

一、存在問題

經(jīng)過深刻的自查工作，在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有務(wù)必的客觀因素，但從根本上講還是自身的認(rèn)識不深，工作方式有所欠缺。

1、重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。由于日常工作較多，很少利用空余時間加強學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識。認(rèn)為村務(wù)工作主要是抓好工作落實，忽略了理論知識對實際工作的指導(dǎo)好處，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2、重指導(dǎo)、輕實踐。開展工作的措施還有所欠缺，存在工作不夠深入，認(rèn)為各項工作交由分管的支委去實施，缺乏親身實踐的經(jīng)驗，導(dǎo)致對實際工作狀況缺乏認(rèn)識和了解。

3、重安排、輕要求。在工作安排上，做好了人員分工安排，定好了工作目標(biāo)，但在具體落實上，缺少后續(xù)的工作指導(dǎo)，沒有用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的工作，導(dǎo)致有些工作落實不到位。

二、整改措施

1、加強理論學(xué)習(xí)，以知識武裝自己。在今后的工作中，充分利用空余時間加強理論知識的學(xué)習(xí)，了解清楚當(dāng)前黨的路線方針政策的實施和走向以及經(jīng)濟、法律、管理等對農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展有具體指導(dǎo)好處的理論知識，與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

2、增強職責(zé)意識，事必躬親。深入每項工作，了解清楚工作具體狀況，虛心聽取其他的人意見和建設(shè)，博取眾長，用心改善現(xiàn)有的工作方式。堅守工作原則，敢于擔(dān)責(zé)，切實推進(jìn)各項工作的開展。

3、解放思想，提高認(rèn)識。用與具體工作相適應(yīng)的方法開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強對實際工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，有始有終，不虎頭蛇尾。

當(dāng)前，xx村在建設(shè)秀麗麻涌的規(guī)劃發(fā)展中迎來了難得的發(fā)展機遇，我將帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)兩委班子成員，以本次整治“庸懶散奢”為契機，全面整治現(xiàn)有不良風(fēng)氣，加強制度管理建設(shè)，提高全體工作人員的職責(zé)意識，提高服務(wù)質(zhì)素，以村民的利益為福祉，以敢為人先的氣魄，率先垂范，和全體村民一齊干事創(chuàng)業(yè)，爭取使xx村的各項事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

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