今天小編給大家?guī)砹?018年關(guān)于高三學(xué)生國旗下演講稿精選，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭�，下面大家參�?
【一】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的主題是講文明,樹新風做文明學(xué)生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng).荀子云:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，很多孩子對象人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉�“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。這些都是我們可以做到的，每個人以文明邁出一小步都會是校園文明的一大步。
不管社會文明還是校園文明，都離不開個人文明，作為校園的主人，我們每個人有責任付出行動。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來讓我們爭做文明禮儀之星,讓文明禮儀之花開師院附中每個角落!
【二】
老師們、同學(xué)們、大家好！我演講的題目是：天才源于勤奮
有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬象，都離不開兩個字—— 勤奮。
一個人的進取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家, 他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”， 不知大家是否還記得那個“天才兒童”方仲永？他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人，原因只有一個：他放棄了勤奮，放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機會。
聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時間和提高效率。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài)。，將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，化壓力為動力，鍛煉自我約束力，提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會在追求身體強健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下，勤奮努力，充實人生。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。
有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！
同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路; 就讓我們在這片熱土上，開辟出一條勤奮之路奔向成才的明天！
我的演講到此結(jié)束， 謝謝大家！
【三】
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長！
高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時光�；旧倌辏跎�，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有限時間里，我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力？是否無愧于我們激揚的高三？
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
【四】
腳踏實地，仰望星空尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是來自富洲部高二一班的劉書寧，今天我演講的題目是《腳踏實地，仰望星空》 。
溫家寶總理曾在北京大學(xué)的五四大道上留下了這樣一句話——“仰望星空，
腳踏實地”， 溫總理希望以此來勉勵北大學(xué)生要“人比山高，心比天高；認認真真，踏踏實實”，北大學(xué) 生也從這熠熠生輝的八個濃墨大字中看到了總理對大家的真摯祝福。
而我想，“仰望星空， 腳踏實地”這八個大字不僅是送給北大學(xué)生的，更是總理對全國青年學(xué)生的殷切期盼。
對于未來，我們要仰望星空，追求其中的正義、莊嚴和圣潔；對于當下，我們必當腳踏
實地，一步一個腳印，做好自己的學(xué)問，塑造健全的人格。
溫總理的一字一句都閃爍著他對 我們深沉的關(guān)切與濃濃的愛意。
“仰望星空，腳踏實地”這八個大字既照亮了夢想與未來， 又關(guān)乎于現(xiàn)實和現(xiàn)世。
同時，也請允許我借用溫總理的這句話來作為我演講的題目。
“仰望星空”，就是對未來的憧憬與期待，就是對自己未來美好的設(shè)想與謀劃。
我們要 仰望星空，有自己的目標與理想。
夢有多遠，我們就能走多遠。
黑格爾說：“一個民族只有有那些關(guān)注天空的人，這個民族才有希望。
如果一個民族只 是關(guān)心眼下腳下的事情，這個民族是沒有未來的。
”我想：黑格爾這句話也不盡然，一個人 如果只是仰望星空，空有一番理想和抱負，而不去付出，不去努力。
即使理想再豐滿，期待 再美好，也只是空想，也是不會取得什么成績的。
就像現(xiàn)在有些同學(xué)，學(xué)習(xí)浮躁，不踏實， 只懂得去畫餅充饑、去望梅止渴，只懂得用粉飾的美好安慰自己，以為自己什么都會了，這
樣的人怎么會有大的成就呢？ “腳踏實地”，就是要求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個 腳印地向前邁進。
就我們高中生而言，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，抓住今天，因為
人的一生只是由無數(shù)個今天構(gòu)成的，不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限 的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越 與別人的距離。
在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為，自己
是否真正做到了珍惜時間。
真正的惜時是有效率地完成每一件事，真正的惜時是節(jié)約時間而 不是延長時間。
老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志 薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時， 你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末， 你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該腳踏實地的做好每一件事。
孔子
說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們，應(yīng)謹記他的話，用勤勞的汗水鋪 就未來的成功之路， ，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美好的未來。
現(xiàn)在的我們正處于一個特別的時期。
天氣的寒冷是對我們的考驗，即使這樣，我們的心 也不能冷，我們的熱情更不能冷卻。
高一高二的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了聯(lián)考，不久以后又要迎來統(tǒng) 考；高三的同學(xué)更是面臨高考這座大山，平時的考試更是應(yīng)接不暇。
面對考試，我們要在考 試后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找自己知識的漏洞。
考試中的錯誤正暴露出自身的不足。
即使考試失 敗了，也要正視自己的失敗，發(fā)現(xiàn)自己容易失誤的地方，用自己的努力一點點的彌補缺憾，
塑造自己的完美。
就算取得了點成績，也不能沾沾自喜，更不能驕傲，要努力讓自己更優(yōu)秀，
更完美。
這樣，才能在下一階段的考試中有所進步。
春節(jié)馬上就要到來了，我們只有帶著一份優(yōu)異的成績單回家，才能讓家長高興，才能讓
家長放心，才能過個好年。
所以我們不能只幻想著回家的喜悅而忘記了學(xué)習(xí)。
別忘了，我們 年前的時間已經(jīng)不多了。
高一的同學(xué)只剩下兩個星期的時間，這兩個周是對你們的考驗。
來 淮中已經(jīng)半年了，你們是否能禁得住誘惑，在任何時候都投入到學(xué)習(xí)中去呢？高二的同學(xué)在
年前的 20 天時間內(nèi)還要經(jīng)歷一次市統(tǒng)考， 在聯(lián)考中沒有考好的同學(xué)， 為什么不想著繼續(xù)努力， 在統(tǒng)考中大顯身手呢？高三的同學(xué)在年后就要進入到緊張的百日沖刺中了，更要抓緊一分一
秒，在任何時期都不能松懈，以保證返校后能迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們生活在理想和現(xiàn)實互勵并盛的時代。
理想，催我們?yōu)殚_拓美好的現(xiàn)實而拼搏；現(xiàn)實 為我們展現(xiàn)了通向理想的壯麗空間。
我們要胸懷遠大理想，腳踏實地讓理想閃光。
或許星空 是一種愿望，而實地則是最能接近夢想的圣境；或許仰望是一種“奢求”，而腳踏則是把仰
望用于行動的工具。
只有通過腳踏實地，才能夠到達絢麗多彩的星空！
【五】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《落紅非無情，師恩自難忘》。
前蘇聯(lián)教育家加里寧曾說過這樣一句話：“教師是人類靈魂的工程師。”教師，一個平凡卻又高尚的職業(yè)，他們盡心盡力，悉心教導(dǎo)每一位學(xué)生；他們默默無聞，為每一位學(xué)生鋪設(shè)著成為國家棟梁的光輝大道。一生牢記老師的教誨，是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。師生間的關(guān)系，更應(yīng)是美好和睦的，似永恒的太陽，如不枯的青藤。
我們寶雞中學(xué)在以人為本、和諧共進的辦學(xué)理念指引下，努力構(gòu)建信任型師生關(guān)系，學(xué)生尊師樂學(xué)，老師視生如子，師生關(guān)系愈顯融洽。與老師并肩而行探討著各類問題，和老師交流學(xué)習(xí)感想訴說心里話，生活中的噓寒問暖，學(xué)習(xí)上的悉心教導(dǎo)，構(gòu)成了我校信任型師生關(guān)系感人的一幕一幕。
但在日常學(xué)習(xí)生活中，依然存在著許多不和諧的音符。在教學(xué)區(qū)玩手機，多次教育不思悔改；上學(xué)遲到，卻依舊大搖大擺地走入教室;更有甚者，犯了錯誤，還公然與老師頂嘴耍橫。同學(xué)們，家長和老師是我們最親最愛的人，在獲得他們一次次教育與寬容之后，難道我們依然要我行我素，不思改進嗎？
追求卓越是我們每位寶中學(xué)子前行的動力目標，尊師重道更是我們所應(yīng)傳承的美好品質(zhì)。在課堂，珍惜老師的勞動，認真聽講；在課外，感恩老師的辛勤培養(yǎng)，不斷完善自身的人格與修養(yǎng)；規(guī)范寫好每一次作業(yè)，認真跑好每一次課間操，仔細做好每一次值日。即使老師偶爾有急躁與失誤，我們也應(yīng)該體會其用心而不是尖銳對抗。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。同學(xué)們，在我們成長道路上，老師鼓勵著我們披荊斬棘，勇攀高峰。我們的人生因為有老師的陪伴和指引將會更加的精彩，讓我們尊重老師，感恩老師的教誨，奮發(fā)努力，茁壯成長，做一名卓越不凡，走向世界的現(xiàn)代中國人！
在此，請允許我代表全體寶中學(xué)子對老師們道一聲：“您辛苦了！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【六】
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長！
高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時光�；旧倌辏跎�，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩27xx天，希望在這有限時間里，我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力？是否無愧于我們激揚的高三？
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
【七】
各位老師、同學(xué)們大家上午好，非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
說來本次演講稿的準備，也算得上是經(jīng)歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿，升旗儀式一拖再拖，硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考后的反思大會，以至于到現(xiàn)在已經(jīng)跟段考沒什么關(guān)系了。由此就能看出高三的步伐是多么快，而且從未停過。但是我想，不論是什么背景，高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“高考”，有著同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外，但我感覺，像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話，對我們高三學(xué)生來說實在沒用不過，畢竟自打進了北區(qū)的門，我們就已經(jīng)有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺悟，不用誰在旁邊吶喊打氣，都知道努力。所以在這個時間段里，我們需要什么？或許只是一個肯定，一個信念，得有一個聲音告訴我們：“努力一定能成功！”不然就會迷茫，會猶豫，會在奮筆疾書時突然停下來，害怕自己在做無用功，害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗，很多人更怕的是白忙活，是忙碌而無所得。這很正常，畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素，你的成績往往不止決定于你的實力，在這里我們可以往極端上想想，它可以取決于這屆出題人水平是否一般，你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客，你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止，甚至考試結(jié)束后，還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元，就必然有高考落榜生，付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰(zhàn)般不斷復(fù)讀刷高考boss的。但對于在場的大多數(shù)人中，這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說，高考，就是僅有一次的機會，就是全力以赴的時候，高三期間，有顧慮就是致命的！
那些都應(yīng)該放在考后，是后怕，不在現(xiàn)在應(yīng)該擔心的范圍。你說，要考慮未來，我說，要著重當下。對未來我們現(xiàn)在最多最多應(yīng)該想的，就是先定一個小目標，比如先考個清華北大，然后就不用再多想那么多了，一步一腳印，我們現(xiàn)在所全神貫注的，不是高考，不是一模二模三模，甚至不是段考不是周考，而是每一節(jié)課。仰望星空，腳踏實地，這話大家都知道，卻有太多人只記得前半句，做不到后半句，如果人不會空想，那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想，讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子，它會使你起步時步子是虛的，跑起來總難盡全力。老話是這樣說的，“努力不一定能成功，但不努力一定不會成功。”但在高三，我們要給自己灌輸?shù)氖且环N信念：“努力了就一定會成功！”
高三到現(xiàn)在，已經(jīng)成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍，抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現(xiàn)在大概算有點實戰(zhàn)經(jīng)驗可以聊聊對高三的感覺了吧：高三有那么不一樣嗎？我感覺沒什么不一樣，只是對前兩年學(xué)的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎？我感覺還行吧，不就是一堂一堂上課，一場一場考試嗎！
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲，一場小考下來，一看分數(shù)不錯，感覺自己一只腳就踏進大學(xué)里了，一看考的不行，瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信，相信自己一塊塊磚壘起的高塔，不會一撞就踏。同時也得有底氣啊，顧慮太多也源于自虛，自己知道自己根本沒多用功，還找各種借口說未來不可預(yù)期。
有人說：“促使人前行的不是天堂一定在前方，而是地獄一定在身后。”而我們要相信，地獄不一定在身后，但只要向前走，天堂，也就是理想的大學(xué)，一定在前方。從現(xiàn)在開始，消除顧慮，全力以赴。
【八】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高x的xx，今天我們國旗下演講的題目是《揚起理想的風帆》。
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質(zhì)；它不需要用華麗的詞藻去修飾，質(zhì)樸的一句話便是其真諦所在。
一個沒有理想、沒有追求的人踏上生命之路時，就會漫無目的地亂撞，最終消失在風浪中。理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天一小時一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應(yīng)有理想。沒有理想的人，如同活在一個空洞的世界里，沒有前進的目標，沒有進取的動力。如果只是循規(guī)蹈矩地重復(fù)著前一天的事情，就沒有快樂所言。
在此，我也想對高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，提出以下幾點倡議：第一，我們要用心血編織理想的風帆，這就意味著我們要樹立遠大的人生理想，只有這樣，我們才不會在曲折、艱苦的成長路上迷失方向；第二，我們要用自信揚起理想的風帆，既然目標是人生之巔，何懼驚濤駭浪，何懼荊棘滿布，何懼冷眼嘲笑，因為我的理想我來浮夸；第三，我們要用行動和堅持鼓起理想的風帆，成功的路上，行動就是捷徑，堅持就是力量，把握兩者，鼓起理想的風帆，駕著夢想的航船，載著那個赤子之心，乘風破浪駛向遠方。
平靜的湖面，練就不出強悍的水手。既然我們已經(jīng)啟航，就應(yīng)當接受風浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮退縮，既然有勇氣開始，就應(yīng)當相信我們自己一定能夠達到成功的彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因為他自信，堅信自己一定會看到那無限的風景。讓我們揚起理想的風帆，在成功中不懈前進，在失敗中重生涅槃，登頂理想之巔
對于高三的學(xué)哥學(xué)姐們，信息樓前的22個字便是你們對理想最堅定的態(tài)度：志存高遠，勤學(xué)苦練方能勝；腳踏實地，矢志不渝終必成。今天離20xx年的高考僅有xx天，奮斗在“高考第一戰(zhàn)場”的你們，也正在做著最后的沖刺。在此，祝愿你們在今后的人生中，不斷沖擊理想的高度，實現(xiàn)人生價值，也祝福你們在20xx年的高考中為我大一中再續(xù)華章。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。讓我們共同揚起理想的風帆，張開成長的翅膀，擁抱理想的太陽。
我們的演講完畢，謝謝大家。
【九】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸能作為學(xué)生代表，在百日誓師大會上發(fā)言。
今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
陽光彩虹，風寒磨礪，我們的目光，從沒有像今天這樣堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這樣成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。曾經(jīng)覺得遙遙無期的高考百日倒計時，如今已然走下神壇，而我們，也已然踏上最后一段征途。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
如果說十二年是漫長的馬拉松，那我們已進入那末尾的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，夢想從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來一百天里，受朝陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣！是強者必可脫穎而出，是強者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負父母期盼，不負青春夢想；
長風破浪，直濟滄海；蟾宮折桂，六月榮光！竭盡全力，背水一戰(zhàn)，我們定能書就輝煌！
光陰荏苒，兩百日誓師的場景仍歷歷在目，我們就不知不覺迎來了高三的最后一百天。過去的一百天里，我們在鋪天蓋地的試卷中百煉成鋼，接下來的一百天里，我們將在大大小小的聯(lián)考中浴火重生，我們厲兵秣馬，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中浸透奮斗與艱辛，忙碌中充滿歡樂。
過去，“要努力”的話語聽得太多，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了！
一百天可以很短，彈指一揮間；一百天也可以很長，成就我們的夢想。
100天。每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題；100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯一百個錯誤；100天，每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上，提高一百分。
同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的新章。
有人說，高考像戰(zhàn)場，但要在這個戰(zhàn)場上存活，靠的不是一腔熱血，靠的不是誓言和口號，靠的不是凌云壯志，靠的是我們的自省與改良。
我們不為高考而生，更不會為高考而死。高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，我們就毫不猶豫地跨過去。溫斯頓·丘吉爾曾說過：“如果你正在地獄中穿行，保持走下去。”我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。更不負自己三年的艱辛！我們都將成為成年人，那就學(xué)會都自己負責。
“Kill that boy , and let the man be born ”
【十】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自高三（13）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《活出生命的驕傲》：在我心里，國家是一個很宏大的精神家園，同時也可以通過那些細小的可以觸碰的個體去感知他
在場的大多數(shù)同學(xué)都是文科生，我也一樣，那現(xiàn)在大家想象一下，如果你考上了北大，但是進入到北大之后被要求轉(zhuǎn)系，轉(zhuǎn)到物理系從此學(xué)理，你愿意嗎？
有一位同學(xué)考上清華大學(xué)歷史系之后自己就要去改學(xué)物理，要轉(zhuǎn)系，但是他當時考清華的時候歷史和語文都是滿分，物理只有5分。所以說這個人如果他繼續(xù)學(xué)文可能大有前途，但是如果學(xué)理的話，學(xué)砸了可能清華都白考了。大家就想，怎么就這么想不開呢。
那是在1xx31年，在他進入到清華大學(xué)的第二天就暴發(fā)了九一八事變，國難當頭他拍案而起說：“我要學(xué)做飛機大炮！”但是轉(zhuǎn)系也不那么簡單，物理系的系主任并不同意他轉(zhuǎn)系，所以他就求爺爺告奶奶軟磨硬泡，最終給自己爭取了一個在物理系試讀一年的機會。結(jié)果這個人就變成了中國第一個力學(xué)系的締造者：錢偉長！他說：“祖國的需要就是我的專業(yè)。”
其實像錢偉長這樣為祖國奉獻青春、奉獻終身的人每個時代都有。革命年代，27歲的李大釗振臂高呼“以青春之我創(chuàng)造青春之國家、青春之民族”；戰(zhàn)爭年代，25歲的陳燃在獄中寫下了不朽的《我的“自白”書》——人不能低下高貴的頭。
我們知道很多這種在民族危亡時刻，救亡圖存的仁人志士，也知道很多在國家艱難時期，推動國家發(fā)展，社會進步的有識之士，這些人注定被歷史所銘記。
過去，是人拉著國家走，現(xiàn)在是國推著人前行，在我們的強國之路上，一個國家有不言而喻的向心力、吸引力、凝聚力。我覺得我們這代青年人真的是生逢其時，趕上了很多老一輩人沒有趕上的機遇。
北大的一位學(xué)長和他的小伙伴們在北大校園，號召北大師生把自己的自行車分享出來交換別人自行車的免費使用權(quán)。然后為了讓這些單車看起來非常的醒目，就把它涂成黃色，這個就是現(xiàn)在最著名的共享單車OFO小黃車的燕園前世情。
但是別看共享單車、共享經(jīng)濟現(xiàn)在這么火，大家想一下如果這件事情放在5年前、10年前，你這么幾個窮學(xué)生好好學(xué)習(xí)不好嗎？折騰什么創(chuàng)業(yè)，肯定都是不支持、不鼓勵的。但是他們趕上了互聯(lián)網(wǎng)+、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代浪潮，所以他們能夠獲得更多的融資，更多商業(yè)發(fā)展的機會，也讓更多中國人的出行變得便利，可能這就是我們這代人杰出的方式。
跟老一輩的英模相比，我們沒有那么多壯烈的色彩，但是我們這一代青年人，敢想敢干、誠實勞動、腳踏實地、砥礪前行。
當國家走上了高速發(fā)展道路之后，并不像建黨建國初期需要每一個人去犧牲小我完成大我，反而是國家，強大的國家在背后，給予了我們每一個人自由選擇的權(quán)利、實現(xiàn)自我的機會、創(chuàng)造價值的機會，讓我們每一個人在每一個領(lǐng)域每一個崗位，都能夠書寫屬于我們自己的歷史。
習(xí)近平總書記曾說：“每一代青年，都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”時代的責任賦予青年，時代的光榮也屬于青年，沒有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春，都是大有可為的！
少年勤學(xué)，青年擔綱，中國青年，國之棟梁。
謝謝大家！
【十一】
年華易老，白駒過隙，高一的一年已從指縫中溜去，不論過去，且看將來，讓我們在新的學(xué)年展望高二高三，走出一路繁花似錦！
繁花似錦路上需勤勉。被窩是青春的墳?zāi)�，懶怠是時間的毒藥。既然不是天才，那就多點努力。達芬奇畫蛋方方面面，一絲不茍；王羲之練字力透紙背，入木三分；梁思成建筑廢寢忘食，精益求精。韋編三絕，懸梁刺股，囊螢映雪，聞雞起舞······古往今來，不乏聰明之人，而能在歷史中留下濃墨重彩的人必然具有勤勉的美好品質(zhì)。業(yè)精于勤荒于嬉，讓我們在新學(xué)年更加勤勉!
繁花似錦路上需好問。居里夫人一生謹慎治學(xué)，愛因斯坦曾評價說：“在我認識的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”足見居里夫人不恥下問，謙虛好問。正是有這份好問，才有她無比的成就和絕對的榮譽。明初著名政治家宋濂也曾嘆道：“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。”其好問可見一斑。我們學(xué)生讀書做學(xué)問更應(yīng)嚴謹好問，不讓問題過夜，不讓疑難“滾雪球”。讓我們在新學(xué)年更加好問！
繁花似錦路上需堅持。我們的青春正當時，七堇年說:“我們要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想 。 即使明日天寒地凍，路遠馬亡。”精衛(wèi)雖癡，終得填海；愚公雖愚，終得移山。告訴自己，堅持，再堅持，不拋棄，不放棄，仰望高山，勇敢攀登。
同學(xué)們，路正長，生命正張揚，而我們恰同學(xué)少年，風華正茂。我不去想，是否能夠成功 ，既然選擇了遠方 ，便只顧風雨兼程。高一一年我們經(jīng)歷多少個日日夜夜，青燈孤影備戰(zhàn)考試，多少次風風雨雨，桃李爭輝英姿斗艷�，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)努力，展望高二高三，走出一路繁花似錦！
【十二】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx工美學(xué)前高職班的xx。站在這里，我覺得我很榮幸，很榮幸今天能給大家作演講；站在這里，我又覺得很遺憾，遺憾的是，這恐怕是我最后一次站在這里演講。因為這個星期，是我高中生涯的尾巴，我的高中生涯即將在高考之后結(jié)束。是的，高考，這場人生最重要的戰(zhàn)役，即將在本周打響。
人生就像一本書，不經(jīng)意間，它已經(jīng)悄悄地往后翻了好多頁。也正是在不知不覺間，我來到華僑竟然已經(jīng)有三年了。一直覺得離別的日子很遠，但是沒有想到轉(zhuǎn)眼間，離別就在眼前。對于華僑，我的心中充滿了不舍，這里有我太多太多的記憶。
20xx年xx月，我進入華僑這個大家庭，帶著對高中生活的憧憬，開始了我的高中生涯。我選擇了我喜愛的專業(yè)——幼師，并且在這條路上堅定地走著。我知道很多同學(xué)對自己的專業(yè)不滿意，也有很多同學(xué)對自己的專業(yè)抱有無所謂的情緒，但是我想告訴你們的是，世界上沒有稱心如意的東西，最好的東西，就是你手上已經(jīng)有的東西。與其寄希望于未知，還不如把你已經(jīng)擁有的東西打造成你想要的東西。所以我堅定走在我已經(jīng)選擇的路上，不僅努力去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還積極踴躍地參加各種比賽，用一切機會去磨練我的專業(yè)技能。但我知道，這還不夠。因為高中能給我們的知識畢竟有限，我們的夢想只有在大學(xué)里才能真正地起航。所以，我選擇了高考，選擇了在更高的起點進行飛翔。
世界那么大，我想去看看。的確，世界不僅僅只是一個溫州，只是一個中國，我們不能把自己像井底之蛙一樣局限在某一個地方。我們應(yīng)該勇敢地走出去，去尋找更多的機會。高考就是一個走出去的機會，讓我們走出井底，去看看更廣闊的天地。所以同學(xué)們，人可以無能，但是不能沒有志向，不能甘于做一只井底之蛙，而要做一只搏擊蒼穹的雄鷹。要高考，來華僑。我們來到華僑，不僅僅是為了學(xué)習(xí)一技之長，更是為了高考，為了讓自己成為一只雄鷹。不要等到若干年后，曾經(jīng)和你同在井底的朋友，向你介紹外面的世界是多么多么的精彩，而你只能追悔莫及。
但高考畢竟是一個痛苦的、化繭成蝶的過程，很多同學(xué)畏懼痛苦，所以在高考面前猶豫不決。有的同學(xué)怕自己高考考不上，然后實習(xí)又沒實習(xí)，結(jié)果工作又找不好；又有的同學(xué)圖輕松，想直接讀一個成教得了。人的潛力，其實是無窮的。項羽在面對比自己多十倍的敵人的時候，他沒有考慮后退，而是把船給沉了，把煮飯的鍋也砸了，把所有的退路都堵上了，也把自己所有的潛力都逼了出來，就這樣完成了不可能完成的勝利。如果給自己留了退路，就不可能全力而為。高考也是一樣，如果你顧忌這個，顧忌那個，那么你就根本不可能會成功。只有一門心思高考，拋棄所有雜念，有“不成功，便成仁”的決心，才能在高考中最終化繭成蝶。
高考是一個三年磨一劍的過程，所以同學(xué)們要盡早樹立起自己高考的志向，盡早開始做好準備。早一點準備，就比別人多一分勝算。高一的同學(xué)們假如立志高考，就要充分利用起課余的時間，去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，去參加技能類的比賽；高二的同學(xué)假如立志高考，那么就要趕緊彌補自己專業(yè)上的不足和欠缺，加強鍛煉自己的專業(yè)技能。努力，什么時候都不晚。但是早一點努力，可以讓你的路更好走一點。
我們?nèi)A僑正在創(chuàng)辦全國前五學(xué)校，而我們作為全國前五學(xué)校的學(xué)生，也要有全國前五的自覺。你是全國前五的學(xué)生，你比全國大多數(shù)的學(xué)生應(yīng)該都要優(yōu)秀，習(xí)慣要比他們優(yōu)秀，學(xué)習(xí)要比他們優(yōu)秀，品德要比他們優(yōu)秀。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只要你一直用優(yōu)秀的要求來約束自己，那么你慢慢地就真的會變?yōu)橐粋�優(yōu)秀的人。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處陪伴的同學(xué)。在這最后的日子里我衷心的祝愿高三所有同學(xué)都能金榜題名！也希望我們的母校能夠春華秋實桃李滿園！
謝謝大家我的演講完畢！
【十三】
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx國際貿(mào)易班的xx。今天我演講的主題是《沖刺高考，祝福高三》。
在這個烈日當空，陽光明媚的六月，高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載只盼今朝，金榜題名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績，跨進自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔離偷學(xué)的勤奮好學(xué)；宋濂冒雪訪師的堅持不懈；顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長，學(xué)姐們定會揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功的道路！
雖然離高考只剩下短短的幾天時間了，但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時間�，F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都在此一舉。
在這最后關(guān)頭具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長，學(xué)姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了！并以最好的狀態(tài)迎接它。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄浪。
高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游，愿高三的學(xué)長學(xué)姐們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關(guān)，繞過題目中每一口陷阱！祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！
謝謝大家，我的演講完畢！
【十四】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生，高三，加油！”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月，高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考，人生征途中最激動人心的驛站之一。高考，一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍，將在那一刻輝煌！
積極進取，永不言棄，和諧共進，力爭第一！
過去三年，是輝煌，是慘淡，都已過去。高三是寂寞的一年，那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一顆年輕熱火的心，那是一條艱難曲折的路，那是一個全新發(fā)著光的未來！
面對眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起點上一起飛翔！孫中山推的翻千年扎根的君主專制；諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜；美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登，我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考！
面對挑戰(zhàn)，有一種意志，叫做不屈不撓，不破樓蘭終不還；面對挑戰(zhàn)，有一種信念，叫做愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對挑戰(zhàn)，有一種性格，叫做敢說敢做，敢叫日月?lián)Q新天；面對挑戰(zhàn)，有一種氣魄，叫做氣壯山河，山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信心，有“不到黃河不死心”的毅力，還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心！
不怕目標的高遠，只要勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下；高考，其實并不恐怖，只要拼搏，只要進取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，成功就在山那邊，當你爬過這座山，滿園的碩果正等著你！
拼搏吧！過去總是充滿著不舍。
拼搏吧！現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。
拼搏吧！未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍，幸運總是與強者同行。細心決定成敗，恒心造就輝煌，勤奮是基礎(chǔ)，心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們，愿你們能用平常心來對付高考，在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，勝券在握。那么，把高考當成是一次特殊的普通測試吧！不要緊張，不要怯場，多一點放松，少一點壓力，調(diào)整好心態(tài)，以平常心從容應(yīng)對。我們相信，身為三中驕子你們，“金鱗本非池中物，一遇風云便化龍”！
同時，我們也希望，學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中，更要注意身體，補充營養(yǎng)，維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環(huán)境。我們不會在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩，嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐，展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)！
十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐
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