勞動(dòng)節(jié)是每年的5月1號(hào),關(guān)于小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)演講稿怎么寫呢?小編今天整理了2018小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)演講稿范文,希望與大家分享。
01
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了!你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。
不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng),是對勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡單,但如果長時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹?rdquo;,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟?由此可見勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!
這,就是勞動(dòng)的真諦!
02
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。
風(fēng)和日麗,愜意舒適的五月即將來臨,我們也將迎來又一個(gè)五一國際勞動(dòng)節(jié)!《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。”是勞動(dòng)讓平地起高樓,是勞動(dòng)讓荒山變良田,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的生活。
那么,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該做些什么,來繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢?
海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”
有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢”。漆工說:“那是順便補(bǔ)的”。船主說:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”可見,舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發(fā)揮了無窮的力量。
也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后,我們將碗盤收起,放在回收處;教室里,我們主動(dòng)承擔(dān)值日,把教室打掃得窗明幾凈。
課堂上,我們認(rèn)真聽講,勤做筆記,課下獨(dú)立完成作業(yè),字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達(dá)對他人勞動(dòng)的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。
在我們開元,“護(hù)綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護(hù)花草樹木,值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū),維護(hù)校園的美麗和整潔;“書報(bào)小義工”定期整理圖書角;有的班級(jí)利用空余時(shí)間組織植樹活動(dòng),為世界增添一片綠色;教師節(jié),我們舉行“當(dāng)一天小老師”活動(dòng),體會(huì)老師的辛勤與勞苦。
同學(xué)們,仔細(xì)想想,回到家里,沒有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督,你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢?早晨起床,你是能夠主動(dòng)疊好被子,整理好床鋪,還是扔給爸爸媽媽?用餐之后,你是能夠承擔(dān)洗碗和擦桌子的任務(wù),還是連句感謝也不說,大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長的催促,及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),然后自覺檢查、改錯(cuò)、整理書包?
其實(shí),“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細(xì)小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章,一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯。
同學(xué)們,中國有句古話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起,是一種良好的習(xí)慣,它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠(yuǎn),懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優(yōu)秀的品格,它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié),成就偉業(yè)。
正如漠視細(xì)節(jié)的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績。
03
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶祝“五、一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五.一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
可見,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
04
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好。
本周日就是“五一” 國際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出的貢獻(xiàn)越多。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
05
親愛的老師們、同學(xué)們:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
06
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《尊老愛幼是美德》。
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,就有孝感動(dòng)天、百里負(fù)米等許多故事感染著我們,打動(dòng)著我們的心靈。
現(xiàn)在社會(huì)也十分重視尊老愛幼。建了許多養(yǎng)老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些孤兒能度過快樂的童年。公交車上也有專門的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……但是我們也發(fā)現(xiàn),社會(huì)上也常常出現(xiàn)一些不夠尊老愛幼的現(xiàn)象:有的父母不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù),有的子女不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)。
作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們應(yīng)該以尊老愛幼為榮,更應(yīng)該把尊老愛幼作為一種習(xí)慣,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,我們要主動(dòng)跑上前扶起老人;當(dāng)馬路上的車輛絡(luò)繹不絕,小孩子嚇得不敢過馬路的時(shí)候,我們可以帶他們安全地通過斑馬線;當(dāng)老人提不起重東西的時(shí)候,我們可以主動(dòng)幫他提……如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧,更融洽,更親密。
同學(xué)們,每個(gè)人都是從嬰兒一步步走向老年的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓美德永駐吧!
07
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
08
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動(dòng)節(jié)”。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂!
再過幾天就是“五一” 國際勞動(dòng)節(jié),我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
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