法治宣傳教育是學(xué)校里面的重點工作,孩子們的品質(zhì)素質(zhì)都是需要這些去教育的,下面的這篇2018學(xué)校法治宣傳教育工作計劃大家一起參考!
2018年是自治區(qū)實施“七五”普法規(guī)劃的第三年。為進一步加強法治宣傳教育工作,深入推進“七五”普法規(guī)劃實施,根據(jù)《2018年自治區(qū)法治宣傳教育工作要點》的通知(新治組〔2018〕3號)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定我校2018年度法治宣傳教育工作要點。
一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,始終堅持依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆,始終高揚社會穩(wěn)定和長治久安總目標旗幟,以領(lǐng)導(dǎo)干部、各族師生員工尊法學(xué)法守法用法為主線,認真落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,加大師生員工特別是重點對象普法力度,加強社會主義法治文化建設(shè),突出社會主義核心價值觀要求,推動全校普法工作創(chuàng)新發(fā)展,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標營造良好校園法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)和措施
(一)以黨的十九大精神為指引,深入開展法治宣傳
1.抓好黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)宣傳。堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一核心,大力宣傳改革開放40年來特別是黨的十八大以來我國法治建設(shè)的新成就,宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想豐富內(nèi)涵特別是“八個明確”和“十四個堅持”基本方略,宣傳在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下xx穩(wěn)定和發(fā)展的嶄新面貌,引導(dǎo)各族師生員工把思想行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)總目標上來,共同譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的xx篇章。
2.抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育。結(jié)合貫徹落實黨的十九屆三中全會精神,以2018年憲法修正案為重點,利用4月份自治區(qū)憲法法律宣傳月和“12·4”國家憲法日,在全校組織開展以學(xué)習(xí)憲法為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,深入宣傳黨中央關(guān)于修改憲法重大決策的重要意義,廣泛宣傳憲法精神和憲法修改的重點內(nèi)容,引導(dǎo)全校各族師生員工充分認識我國現(xiàn)行憲法是一部好憲法,尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,不斷增強憲法意識、憲法自信、憲法自覺。
3.抓好以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)的宣傳教育。在“七·一”前后,依托“法宣在線”平臺結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,大力宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于從嚴管黨治黨的一系列重要論述,大力宣傳黨章、黨內(nèi)政治生活若干準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)廣大黨員提高政治站位和政治自覺,不斷強化紀律意識和規(guī)矩意識,堅決維護習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)、開展工作。
4.抓好社會主義核心價值觀入法入規(guī)的宣傳教育。認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的重要指示精神,把社會主義核心價值觀入法入規(guī)作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容,對出臺的法律積極進行價值導(dǎo)向、道德要求方面的宣傳闡釋。堅持以德治促進法治,加強對社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法進展情況的宣傳,引導(dǎo)全校各族師生員工自覺踐行社會主義核心價值觀,更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。
5.抓好與維護社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。圍繞打好反恐WW“組合拳”,推進嚴打攻堅專項行動和掃黑除惡專項斗爭等,重點宣傳國家安全法、刑法、反恐怖主義法、自治區(qū)宗教事務(wù)條例、自治區(qū)去極端化條例、自治區(qū)實施《反恐怖主義法》辦法等法律法規(guī),教育引導(dǎo)全校各族師生員工進一步增強總目標意識和反恐WW意識,自覺抵制和反對民族分裂主義、宗教極端思想滲透,堅決與“三股勢力”和各種違法犯罪行為作斗爭。
6.抓好與各族師生生活息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力宣傳與各族師生員工生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī),大力宣傳各族群眾尊法學(xué)法守法用法的先進事跡,使各族師生員工在法治建設(shè)中增強獲得感、幸福感、安全感。
(二)切實抓好“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務(wù)誰普法”普法責(zé)任制落實
7.制定重點法律法規(guī)宣傳計劃,加強法治宣傳事前提示、事中參與、事后通報,推動普法職責(zé)和任務(wù)落細落實落具體。
8. 落實普法責(zé)任制工作。建立“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務(wù)誰普法”普法責(zé)任制工作意識,落實普法責(zé)任制工作。充分利用“法治xx”網(wǎng)站和微信平臺,推進落實普法責(zé)任制經(jīng)驗交流,積極參與全國“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制H5比賽活動。
三、加大重點對象的法治宣傳教育
9. 加強領(lǐng)導(dǎo)干部及各族教職員工學(xué)法用法。加強黨委中心組學(xué)法,開展領(lǐng)導(dǎo)干部講法述法活動,推動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做尊法學(xué)法守法用法的楷模。依托“法宣在線”平臺,繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工上線學(xué)法考法,加強考試結(jié)果運用,建立獎罰激勵機制;宣傳運用法治思維和法治方式推動工作的典型事跡,組織開展“與法同行萬人宣講”活動。
10. 突出大學(xué)生法律知識和校規(guī)校紀的學(xué)習(xí)。結(jié)合意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,把法治宣傳教育納入學(xué)校思想政治課程,推動學(xué)校法治教育制度化、經(jīng);。認真落實大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課堂教學(xué)任務(wù),各學(xué)院要根據(jù)大學(xué)生特點創(chuàng)新法治宣傳教育形式,有針對性地開展各主題法制宣傳教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的法律思維習(xí)慣,預(yù)防和減少大學(xué)生違紀違法。
11. 加強青少年法治宣傳教育。實驗小學(xué)利用第二課堂和社會實踐,通過法治小廣播、憲法晨讀、開展模擬法庭等活動,增強青少年的規(guī)則意識,培育青少年的法治信仰。
12.加強基層群眾法治教育。將法治宣傳與“訪惠聚”駐村工作、“民族團結(jié)一家親”活動、脫貧攻堅工作相結(jié)合,利用每周一升國旗、農(nóng)牧民夜校、結(jié)親住戶、走訪慰問等時機,結(jié)合 “挖減鏟”嚴打?qū)m椂窢,深入開展被打擊處理和教育培訓(xùn)人員家庭入戶釋法工作,增強其知法守法意識。每季度至少舉辦1次法治講座。
四、創(chuàng)新載體和形式,加強法治文化建設(shè)
13.抓好校園法治文化陣地。充分發(fā)揮手機、微博、微信、QQ群等傳播載體和陣地的作用,通過校園網(wǎng)、校園網(wǎng)絡(luò)電視臺、校園廣播站、校報、宣傳手冊、宣傳櫥窗、LED屏等方式方法,全面宣傳憲法等法律知識。
14.廣泛開展校園法治文化活動。廣泛開展全校教職員工利用模擬法庭、學(xué)生社團活動和社會實踐活動等載體,積極參與法律知識競賽、法治攝影、學(xué)法用法演講、法治文藝演出、法治書畫、法治征文展覽等,推動憲法法律宣傳,不斷擴大法治文化影響力。
五、推進全媒體法治宣傳教育
15. 大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”。利用新媒體和網(wǎng)絡(luò)體系,圍繞 “12·4”國家憲法日系列宣傳活動、 “學(xué)法達人月月賽”等重大活動、重要事件、社會熱點和重要時間節(jié)點,積極宣傳法律知識、傳播法治精神和道德要求。
16.積極組織參加全國第二屆“我與憲法”優(yōu)秀微視頻、第十五屆全國法治動漫微電影作品征集展播活動和全國百家網(wǎng)站暨微信公眾號法律知識競賽等活動。
六、切實加強對法治宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
16. 切實加強領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作理念。嚴格落實普法工作責(zé)任制,壓實責(zé)任,形成合力。各部門(單位)要將普法工作納入本部門(單位)工作總體布局,做到與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核,切實提高法治宣傳教育服務(wù)校園穩(wěn)定的能力和水平。
17.認真組織好“七五”普法中期督查。按照“七五”普法規(guī)劃要求,各部門(單位)要做好“七五”普法中期督查準備工作,做好學(xué)校“七五”普法中期先進單位和個人的推薦上報工作。
18各部門(單位)要強化信息反饋,將工作進展情況、好的經(jīng)驗做法及成效及時報校宣傳部,紙質(zhì)加蓋公章,電子稿發(fā)xx,為“七五”普法工作深入推進營造良好的校園氛圍。
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