又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)�來了一些關(guān)于大學(xué)政治理論課社會實踐活動方案的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（ 發(fā)〔2004〕16號）、《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)〔2005〕3號）、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政〔2005〕5號）、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》（中發(fā)〔2016〕31號）等文件精神和全國高校思想政治工作會議精神，幫助學(xué)生了解社會，認(rèn)識國情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義信念，提高運用中國特色社會主義理論分析解決實際問題的能力和服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會的意識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，經(jīng)研究決定，在2017-2018學(xué)年第二學(xué)期組織開設(shè)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《馬克思主義基本原理概論》課程的全體學(xué)生開展社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、社會實踐活動對象

社會實踐教學(xué)是思想政治理論課的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本學(xué)期修讀《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱《毛概》）和《馬克思主義基本原理概論》（以下簡稱《馬基》）課程的全體本科與�？茖W(xué)生都要參加本次社會實踐活動，并取得相應(yīng)實踐成績和實踐學(xué)分。

   二、社會實踐活動方式

根據(jù)《概論》課的特點和我校的實際，并結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生可采取以下幾種具體社會實踐活動形式：

一是開展社會現(xiàn)實問題調(diào)研。深入社會各領(lǐng)域，對社會熱點難點問題或者自己感興趣的社會問題進(jìn)行調(diào)查研究；

二是直接從事社會實踐活動。具體形式有參觀考察、志愿者活動、社會兼職、勤工儉學(xué)、扶貧濟(jì)困、社團(tuán)活動、競賽比賽、聽講座、發(fā)表作品、人物訪談以及文化、科技、法律、衛(wèi)生等社會服務(wù)活動；

    三是結(jié)合黨的第十九次全國代表大會和2018年“兩會”等重要會議，組織開展宣傳教育活動，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神；或者以與會議相關(guān)的社會熱點問題為主題開展調(diào)查研究。

  學(xué)生可以單獨從事社會實踐活動，也可以小組形式進(jìn)行。社會實踐活動地點，按就近原則由學(xué)生自行選定，建議在學(xué)校所在地或家鄉(xiāng)所在地進(jìn)行活動。學(xué)生在選擇社會實踐活動地點時要把安全問題放在首位，在參加社會實踐教學(xué)活動的整個過程中都要注意人身財產(chǎn)安全，避免發(fā)生意外事故。

三、社會實踐活動時間和要求

    修讀《概論》課的本科學(xué)生必須修滿3個實踐學(xué)分，�？茖W(xué)生必須修滿2個實踐學(xué)分；修讀《馬基》課的本科學(xué)生必須修滿1個實踐學(xué)分。學(xué)生應(yīng)在理論課教學(xué)過程中，根據(jù)教師指導(dǎo)利用周末、節(jié)日、假日和課外時間積極主動開展社會實踐活動，按時完成實踐教學(xué)任務(wù)。

如果以社會調(diào)查形式進(jìn)行社會實踐活動，要求學(xué)生根據(jù)調(diào)查情況寫出一篇不少于2000字的《實踐報告書》（格式見附件2，須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫）；

如果直接從事社會實踐活動，要求學(xué)生寫出一篇不少于1500字《實踐報告書》（格式同上），詳細(xì)說明社會實踐活動的時間、地點、目的、經(jīng)過、內(nèi)容、感受（收獲）等，并提供參加實踐活動的證明材料（如證書、聘書、活動現(xiàn)場照片等，可粘貼、復(fù)印或打印在A4紙上，作為附件裝訂在社會實踐報告書的最后部分）。

    四、社會實踐活動材料的提交

    社會實踐活動材料須根據(jù)任課教師的統(tǒng)一安排按時完成，以班級為單位（按學(xué)號排序）直接提交給任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生提交的材料按照優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級評定實踐成績（評閱標(biāo)準(zhǔn)見附件3，實踐成績評為不合格者，無實踐學(xué)分）。凡是不按時上交材料者視為自動放棄實踐成績和實踐學(xué)分，由此產(chǎn)生的一切后果由學(xué)生自負(fù)。社會實踐活動材料采用統(tǒng)一格式的封面（見附件1），封面用A4紙打印，不得手寫；《實踐報告書》正文用A4紙手寫，不得打印；統(tǒng)一按照封面、正文、附件的順序排序，左側(cè)裝訂。

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