下面給大家?guī)淼氖且恍╆P(guān)于家風(fēng)征文獲獎(jiǎng)作文范文,家風(fēng)征文是前段時(shí)間很火的一個(gè)征文活動(dòng),那么這次的獲獎(jiǎng)文章有哪些呢?下面一起看看吧!
01
親愛的爸爸:
提起筆給您寫這封信,并不知如何下筆,關(guān)于家風(fēng),您對我的教育深入到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),在生活的每一微小處都給我?guī)頋撘颇挠绊。寬容、誠信、友善、慎獨(dú)、勤奮、孝順……一句句的諄諄教誨猶如春風(fēng)般吹拂著我的面頰,猶如朝陽般沐浴著我的心靈。家風(fēng)就是燈塔,它引領(lǐng)著我一路前行。家訓(xùn)就是座右銘,是我一生的導(dǎo)師。
我還記得小時(shí)候,每當(dāng)我要和同學(xué)出去玩時(shí),你總是搖搖手?吹侥阊凵窭餄M是嚴(yán)肅與堅(jiān)定,剛剛回蕩在眼眶里,呼之欲出的眼淚終于憋了回去。漸漸地,同學(xué)們都不住地埋怨我,也疏遠(yuǎn)了我,我的眼淚終于在你面前決堤而出,你幫我擦了擦眼淚,拉我入你懷里,說:“今天,爸爸要給你上人生的第一課,慎獨(dú)。”我睜著大大的眼睛,臉邊掛著欲墜的淚,聽你告訴我:“慎獨(dú),就是要在單獨(dú)一個(gè)人時(shí),提高警惕。你還小,還沒有完全了解這個(gè)社會,出去玩會很容易走散,爸爸擔(dān)心你一個(gè)人的時(shí)候有危險(xiǎn)。”我眨了眨眼睛,似懂非懂,可卻深深地把“慎獨(dú)”這兩個(gè)字印在了腦子里,看著你眼中的慈愛與希望,我終于明白,這就是我們家的第一則家訓(xùn)。在以后的生活中,在逐漸獨(dú)立的過程中,我始終不忘這第一則家訓(xùn)——慎獨(dú)。
我仔細(xì)想了想,我們家最重要的家風(fēng)便是樸素之風(fēng)。毛澤東穿睡衣見客,陶淵明棄官歸隱,蘇軾花錢買物。古往今來,古人們、偉人們無不踐行著樸素之風(fēng)的宗旨,我們家雖沒有貧窮如洗,更不可能打著補(bǔ)丁去上學(xué),可樸素之風(fēng)早已在我們這個(gè)三口之家根深蒂固。您掌管家中的經(jīng)濟(jì),可你從不多給我一分零花錢,并教育我用之有度;而媽媽則是家庭主婦,節(jié)約每一滴水,省下每一分錢,從不給我買品牌,只求吃飽穿暖,儀表整潔。你和媽媽對我的樸素教育上不了大雅之堂,可在生活中無處不在,剛好,最近學(xué)校舉辦了“艱苦樸素”的系列活動(dòng),不管作文寫得好壞,班會舉行得成敗,最為重要的,不在于說,而在于做,通過這次活動(dòng),樸素的觀念在我心中又加了一份。這不僅是家風(fēng),更是為了一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)18歲成年人的公民準(zhǔn)則,也許一生也不會忘記。
慎獨(dú)是家訓(xùn),樸素是家風(fēng),如同兩員大將,護(hù)著我逐漸成長,也許多年后,我會把這兩員大將派給我的孩子,我的孫子,如同香火延續(xù)不斷,千秋萬代!
此致
敬禮!
02
“習(xí)家訓(xùn),談家風(fēng),寫家書”。談?wù)劶绎L(fēng),家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng),也是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。
每個(gè)家庭,有好的家風(fēng),定能塑造人才。
家風(fēng),它是一個(gè)詞,一句話。每天,家人上班,說一句:“路上小心,早點(diǎn)回來。”包含了親情的一句話,只要開口說,那么簡單,很甜蜜。家里孩子上學(xué)說:“再見!”可見出多么有禮貌的童聲。
家風(fēng)可以是一段往事;貞浲r(shí)刻做的事,就如幫家人挑水、洗衣、做飯,淡淡的,也值得去回味。想起古代,有多少值得贊嘆的事:融四歲,能讓梨;香九齡,能溫習(xí)。可見,家風(fēng)是孝的體裁。
家風(fēng)說完,聊聊家訓(xùn)。我認(rèn)為家風(fēng)不是寵溺,也不是粗暴,給人予勸告是家訓(xùn)的主旨。
“他像狼一樣反撲”這是我見識的故事:一位父親兇狠狠地打著四歲的男孩,男孩用力反抗,再次被打倒,便爬起來抓起泥沙使勁咽,男孩嗆咽著直翻白眼——這是殘暴家訓(xùn)的見證。一個(gè)好的家訓(xùn)就是孩子犯錯(cuò)不能打他,那樣只會令他們幼小的心靈受到更大的傷害。相反,你要去原諒他、安慰他,使他不再害怕自己的錯(cuò)失。同時(shí)也要委婉地教育他,不能盲目地嬌慣他。我最敬佩的是楊紅櫻阿姨這位有童心的作家,她說過她的女兒是上天賜給她的禮物。我想楊阿姨一定有良好的家訓(xùn)培養(yǎng)出優(yōu)秀的女兒。
寫家書,一件極普通的事,有多少人能做到呢?
父母含辛茹苦地培養(yǎng)我們長大。如今,長大的我們卻很少回家看父母。在他們眼里,很多時(shí)候只有金錢、娛樂與高科技。有人半昧良心不顧及父母,有人扔下一筆錢寒酸幾句打發(fā)父母,而孝敬父母、懂得感恩父母的人卻很少。大家可能在2015年春節(jié)晚會上看見八十九歲的老母親與六十多歲的兒子,首先不談他們有沒有跟家書牽掛上什么關(guān)系,但從他們的故事中我們能領(lǐng)悟到孝與愛的偉大。盡管我們不能一直陪伴父母,但也要多回家看看他們。金錢不可以衡量一切,千萬不要太遲了才傷心、后悔。遠(yuǎn)隔父母的人,即使天涯海角,也寫一份家書,好讓他們放心,這是愛的牽掛。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家書,它們是中國傳統(tǒng)美德的再現(xiàn)。擁有它們,你的人生將會一帆風(fēng)順,將會正直公平,將會品味濃濃的親情!純之風(fēng),嚴(yán)之訓(xùn),親之書,美德就在你我身邊。
03
親愛的父親:
你好!縈繞在耳畔的那句話讓我不禁想起大雪紛飛的那晚,你可曾記得?
那天,天陰沉沉的,鵝毛般的大雪整整下了一天,夜晚放學(xué),我與你騎車往家里趕,兩只手凍得像胡蘿卜,感覺握住車把都困難。
忽然,我們看到前面有幾個(gè)人圍著一輛汽車,在呼嘯的寒風(fēng)中,隱約聽見一個(gè)人焦急地說:“天這么晚了,看來沒有辦法了。”接下來,只見他嘴巴動(dòng)了幾下,話都被凜冽的寒風(fēng)吞沒了,此時(shí)的天地好像混沌之初的雞蛋可惜沒有盤古來開天辟地,活像一只張牙舞爪的野獸,我想到這,不禁想起家的溫暖,媽媽此時(shí)應(yīng)該做好了香噴噴的飯菜在家等我們呢!我不禁加快速度,經(jīng)過那群人旁邊,你對那個(gè)臉色焦急的人問道:“同志,是車壞了嗎?”“是的!這么晚了,可怎么辦呢!”“讓我來看看。”你微笑著說。我聽了心里不禁焦急起來,心想就你事多,天這么晚了,媽媽在家一定等急了。可一轉(zhuǎn)眼,你就鉆進(jìn)了車下面,老半天不出來。瑟瑟寒風(fēng)吹在臉上像被刀子割開了一個(gè)個(gè)小口子,細(xì)微但卻真實(shí),我的腳都僵硬了,不停地搓手跺腳,我一邊埋怨這鬼天氣一邊向你抱怨,你怎么那么愛管閑事啊!把我擱在一旁挨凍。
我?guī)状巫叩杰囘,只聽見你在跟司機(jī)說著什么,我真想把你拉出來就走,可是看那個(gè)司機(jī)焦急地神態(tài),嘴就像被什么堵住了,一個(gè)多小時(shí)過去了,你從車底鉆出來,要站起來,可腳就是轉(zhuǎn)不過彎。我忙上前扶起你,此時(shí)您的兩只手冰冷的,全身的衣服也是冷冰冰的,像件盔甲,司機(jī)見了熱淚盈眶,您卻笑了笑忙擺手說:“快試試。”……車子發(fā)動(dòng)了,開走了。
回去的路上,我不解地問:“爸爸你怎么愛管閑事啊!”您往你通紅的手上哈了一口氣,意味深長地對我說:“我們盡所能的去幫助別人,才能當(dāng)之無愧的做人……”
那雪一直下著,但那句話一直縈繞在我的耳畔,我想我可以把它傳承下去。
此致
敬禮!
04
親愛的爸爸:
展信快樂!
你和媽媽都是老師,我們家可以算是一個(gè)“書香門第”。對于我的學(xué)習(xí),你們并沒有給我太大的壓力,認(rèn)為一切順其自然就好,只是適時(shí)給予一些建議和鼓勵(lì)。而對于我的性格和修養(yǎng),你們卻一直很注重,常說的就是“節(jié)儉”、“樂觀”和“不要攀比”。我想這就是我們的家訓(xùn)、家風(fēng)吧。
爸爸,你總是特別節(jié)儉,對自己幾近苛刻卻從不委屈我和媽媽,但你也經(jīng)常告訴我要節(jié)約,教我一些生活的小竅門。家里那輛銹跡斑斑,騎起來總是“吱呀吱呀”的自行車便是最好的見證,你已經(jīng)騎了它七八年了,每次有些毛病也總是修理一下繼續(xù)騎。而它也從未辜負(fù)你的期望,一直勤勤勉勉努力工作。
你是一個(gè)樂觀的人。雨天道路濕滑,天空陰沉,我的心情壓抑,你告訴我雨點(diǎn)能洗滌空氣中的塵埃,而你也洗掉了我心理上的塵埃;考試的座位安排在最后,要收卷子的,你告訴我這樣更能證明自己的能力;沒有得到屬于自己的那份榮譽(yù),你告訴我那并不重要,相信自己的能力,那份榮譽(yù)就已經(jīng)是自己的了;作業(yè)太多,你告訴我這樣假期才充實(shí)……世界上沒有絕對的公平,你教我如何接受不公平,用主觀的心理去彌補(bǔ)客觀的不足。你最討厭看到我流淚,你說那是怯懦的表現(xiàn),是幼稚的標(biāo)志。你的言傳身教漸漸撫平我年少無知的棱角,拔除我郁悶不平的尖刺,讓我漸漸成為一個(gè)心境平和的人。
年輕人總愛追求新鮮事物,你告訴我不要跟別人攀比。外觀不重要,重要的是實(shí)質(zhì)。別人富裕的家境、高人一等的地位只是暫時(shí)的,每個(gè)生命的燦爛和輝煌都是靠自己的努力得來的,未來要靠自己,而不能總躲在父母的港灣。
誠懇、正直、勇敢、努力、進(jìn)取、拼搏……這些也是你曾教給我的家風(fēng)、家訓(xùn),我一定為你,也為我自己牢記!
此致
敬禮!
05
親愛的媽媽:
您好!
家訓(xùn)雖質(zhì)樸,受益卻匪淺。從我小時(shí)候起,您就常常叮囑我做事要腳踏實(shí)地,不要三心二意。
聽爺爺說,以前爺爺?shù)陌职郑簿褪俏业奶珷敔斬?fù)責(zé)全家的大小事情。有一次,他因?yàn)榇中模U(xiǎn)些誤了全家的大事。于是,太爺爺就把“做事認(rèn)真,腳踏實(shí)地”整天記在心頭。久而久之,這句話就成了我們家的家訓(xùn)!
我爺爺在上小學(xué)時(shí),每次考試成績都名列前茅,作業(yè)書寫工工整整,就連草稿本也不亂涂亂畫,F(xiàn)在他還是這樣,他總是把事情安排得很有條理,都認(rèn)認(rèn)真真地完成。
您是從事會計(jì)工作的,經(jīng)常對我說:“做事情就像賬本,點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就會一差千里。”您的檔案柜也特別整潔?粗β档纳碛,感受到別人對您的尊重的眼神,我覺得您之所以被評為“先進(jìn)工作者”,是您做事兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的結(jié)果。
您從小就教育我,做事要認(rèn)認(rèn)真真,有條有理,不許有半點(diǎn)馬虎。記得我三歲那年,雖然在家人的叮囑聲中長大,但做事還是馬馬虎虎的。有一天,我正在玩玩具,突然我的手指流出了血。原來是我粗心沒細(xì)看,把手指放在玩具尖的地方劃破了皮。至今,我的手上還留有一個(gè)小小的瘢痕。您語重心長地說,那是我做事毛毛糙糙的懲罰!
如今,我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。我也深刻體會到了這條家規(guī)的意義!記得一次期中考試,我又犯了馬虎這老毛病,三下五除二做完了題目,也沒有檢查就交卷了。結(jié)果,我才考了90分?粗@些不該錯(cuò)的題目,我真是后悔莫及呀!我又情不自禁地想起您的叮囑:“沒交卷前,你才是卷子的主人。”……從這以后,我真的明白了:做事需要有認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)必要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起!
家訓(xùn)有淵源,值得永傳承。媽媽,請您放心,我一定會從我的每一次作業(yè)做起,發(fā)揚(yáng)我家“做事認(rèn)真、腳踏實(shí)地”的家訓(xùn),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
祝您事業(yè)更上層樓,笑容更加燦爛!
此致
敬禮!
06
親愛的爸爸:
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上,走向成功;不良的家訓(xùn)家風(fēng),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信是我家的家訓(xùn),它一直伴我成長。
三年級時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)名叫小方的人,他的爸爸媽媽從不管他,他就經(jīng)常長時(shí)間玩游戲,不愛學(xué)習(xí),有一天放學(xué),他讓我去他家玩游戲,我禁不住誘惑,就和他去了,一直玩到天黑才回家,一到家,媽媽就劈頭蓋臉的問我:“你去哪兒了?”這么晚才回家。媽媽兇的像只豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐的說:“我……我在學(xué)校寫……作業(yè),寫完才回來。”媽媽聽了氣不打一處來,喊道:“胡說!我去過你們班級了,早就沒人了,你還寫作業(yè)呢!你到底去哪兒了?不要以為我不知道!快說!”爸爸見情況不妙忙過來把我拉到房間,語重心長地對我說:“兒子,我們不是常對你說嘛,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢!你是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),少壯不努力,老大徒傷悲呀!”聽了爸爸這番話,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……告訴爸爸:放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后不再撒謊,準(zhǔn)時(shí)回家。
幾個(gè)月后的一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來了,我一看成績是98分,心里挺高興的,可仔細(xì)一查,發(fā)現(xiàn)填空題有兩空格錯(cuò)了,老師沒發(fā)現(xiàn)。這樣一來,我的真實(shí)成績只有94分,上課時(shí),我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過來?還是不去呢?令我左右為難。這時(shí),我的耳朵似乎又想起了爸爸曾經(jīng)對我說的那句話:“做人要誠實(shí)。”最終,我還是鼓起勇氣,找老師改回了分?jǐn)?shù),老師表揚(yáng)了我,我很開心,因?yàn)樽鋈艘\實(shí)。
爸爸的那番話我至今記憶猶新,它時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí)。做人誠實(shí)就是我家的家訓(xùn)家風(fēng),它一直伴我成長。
祝您身體健康!
此致
敬禮!
07
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
你們相伴著我走過十五個(gè)春秋,天翻地覆的變化磨滅不了我們的感情,我們之間,家風(fēng)、家訓(xùn)只字未提過,但那種潛移默化的相互影響,似乎也成了別具一格的家風(fēng)、家訓(xùn)。
用現(xiàn)代較為流行的幾個(gè)詞來形容我家的家風(fēng),莫過于“平等”“自由”與“相互寬容”。至于“平等”,便是我們常以輕松得像朋友一樣的方式進(jìn)行溝通交流,而在這看似平常的交流中,對我卻是受益匪淺的。你們常在與我的交流中摻雜勸告、忠告、提醒與鼓勵(lì)。在我嘗試做一件事時(shí),我便會想到這些言語,并按照自己的行為模式與思維進(jìn)行實(shí)踐,這樣不僅事半功倍,還更利于我的感悟,而在我考試失利之時(shí),你們更是以放松、平和的方式與我交談,讓我不要有太大的壓力,以一種平穩(wěn)的心態(tài)迎難而上;蛟S就是這樣的教育方式,讓我學(xué)會了自我施壓與自我調(diào)整,而不是以一種消極、悲觀的態(tài)度,愁眉苦臉地面對生活。“相互寬容”則是體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中,我不會為一件極小的事而大發(fā)雷霆,仍是以微笑和包容坦然相對,于是乎,又回到了上文所提及的交流,從交流中敞開心扉。
“坐這山,望那山,一事無成。”曾文正的話大致概括了我家的家訓(xùn),也就是你們常教導(dǎo)我的堅(jiān)持,而我覺得你們教導(dǎo)我的是一種樂觀的堅(jiān)持,而不是被迫的、消極的堅(jiān)持。我要考試的那個(gè)星期仍烙印在腦海里,將近考試,而我卻變得十分迷茫起來,每天都在倒數(shù)著,盼望著周末的到來,你們見我“頹廢”的樣子開了口:“你這樣過一天也是一天,而這一天是十分漫長的、煎熬的,而你這糟糕的一天卻被你白白浪費(fèi)了,你可以試試微笑,不要有太大的壓力,樂觀地過一天,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。”我這樣做了,我發(fā)現(xiàn)這一天竟是如此短暫,是啊,收獲頗豐。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)是如此簡單,卻成為我成長路上的鋪路石。感謝你們賦予我的愛,所有的努力都不是白費(fèi),它會給予你超出想象的回報(bào),家風(fēng)家訓(xùn)牢記我心,也會伴隨我傳承下去。
此致
敬禮!
08
親愛的媽媽:
您好!從小您就跟我說:“家是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。”
當(dāng)然,咱家也有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn),比如,吃飯時(shí)不咂嘴,不許敲筷子,夾菜時(shí)不能從底下翻到最上面,到親朋好友家不能瞎鬧……,其中,咱家管得最嚴(yán)的就是夾菜不能從底下翻到最上面。
有一次,我和您一起去您同事家吃飯。來到她家后,我們先在門口換上鞋套,這已經(jīng)成為了我們的慣例。進(jìn)去后,我和兩位好朋友一起在客廳玩“撕名牌”游戲,我們大約玩了幾分鐘后便開始吃晚飯了。我手拿筷子,看著這些美味已迫不及待,我先把第一道菜從底下往上翻了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有我喜歡吃的東西。接著我去翻第二道,發(fā)現(xiàn)很合我胃口,就大筷大筷地往自己碗里夾。媽媽您見此情景,臉色便開始不對勁了。而我津津有味地吃著菜,絲毫沒有意識到事情的嚴(yán)重性。過了一會兒,您再也忍不住了,怒氣沖沖,狠狠地拍了一下桌子。這時(shí)的我嚇得臉色發(fā)白,不知所措,默默地坐在位置上。吃完晚飯后,您把我叫到一個(gè)房間,語重心長地對我說:“剛才吃飯時(shí),你的舉止我都看到了,你這樣做是不對的,你翻來翻去,別人怎么吃?況且別人見了,會怎樣想我們一家人?我們家的家風(fēng)家訓(xùn)你還記得嗎?今天的事就算了,以后一定要注意!”
良好的家風(fēng)家訓(xùn),像一股無形的力量,推動(dòng)著一家人健康發(fā)展。良好的家風(fēng)家訓(xùn),像一縷燦爛的陽光,照亮了我前進(jìn)的每一個(gè)步伐。
此致
敬禮!
09
一個(gè)人的性格來源于父母,取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗,決定一個(gè)人品行的好壞,素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
例如樂于助人。“盡自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城,我們家對門有個(gè)女孩叫月月,我們是一起長大的發(fā)小。她的媽媽是個(gè)傻子,爸爸也有殘疾,再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮,窮到?jīng)]有錢可以買新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級時(shí)放寒假過春節(jié),爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價(jià)錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑,高興的是媽媽買了兩身新衣服,疑惑的是媽媽為何給我買兩身,卻只給弟弟買一身,弟弟也顯得很不理解。
大年三十的那天晚上,媽媽讓我選一件我想穿的,然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動(dòng),依然按著我的遙控器。媽媽再三催促,我卻不理不睬。于是,“火山”爆發(fā)了:“我給你說話你沒聽見嗎?趕快,你別讓我打你啊!”我被媽媽的語氣嚇著了,哭著說:“你為什么要把我的新衣服給月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不會買。扛陕镆┪业?”媽媽見我哭了,就停下手上的活,過來坐在我身邊:“甜甜!月月沒有媽媽,而你有媽媽,你看月月穿過新衣服嗎?再說了,你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來的,隨時(shí)都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房,什么都很方便。”溫聲細(xì)語地說,“你要記住,盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。”我抹掉眼淚,從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。
那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才發(fā)生的,令我記憶猶新。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。我們早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭,祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓他跟在后面比畫,還告訴他:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”當(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽不懂那些大道理,但他愛勞動(dòng),并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂。現(xiàn)在的他通過自己的努力,在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。
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