參加暑期社會實踐的評語怎么寫呢？今天小編給大家?guī)�來�?018年關(guān)于參加暑期社會實踐的評語，有需要的小伙伴趕緊參考一下吧。

參加暑期社會實踐的評語

穿西裝的女人，跟穿婚紗一樣美。--UUMOB

xx同志，在我單位實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很 好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事， 受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的 棟梁之才。 經(jīng)過近兩個月的實習(xí)，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專 業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。 該生在社會實踐活動中服從領(lǐng)導(dǎo)，社會責(zé)任心強，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實，頭腦靈活，能結(jié)合實際發(fā)揮自己的特長。

他在勞動中樂于分擔(dān)，參觀中懂得學(xué)習(xí)，宣傳中擅長溝通，忙碌的身 影和專注的神情都給人留下了深刻的印象。 xxx同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動，學(xué) 校進(jìn)行積極配合，xxx 同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處 為其提供了13 位留守學(xué)生的資料，xxx 同學(xué)對這13 位留守學(xué)生逐一 進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長 期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通 過家訪，xxx 同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛，比對他們進(jìn)行科目 輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更 好，同時再組織一些活動，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。

xx同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工 作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較 寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服 從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。 在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 通過暑假30 多天的輔導(dǎo)，13 位留守學(xué)生不僅英語成績有了明 顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽 寫一封信，收到了很好的效果。 xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動，得到了 13 位家長的 高度贊揚，多次打電話表示感謝，同時也受到周圍群眾的一致好評

xx 同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。 xx師范學(xué)院**級新聞(一)班學(xué)生xx 于201*年*月*日起在xx 播電視報做社會實踐活動，擔(dān)任本報實習(xí)記者，實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊 和肯定。 xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué) 所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取報社老記者的 指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲， 并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的 知識解決工作中遇到的實際困難。 xx學(xué)生踏實肯干，吃苦耐勞。

有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新 聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快， 涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè) 想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強，工作效率高。

在時間緊迫的情況下，能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 xx學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī) 章制度，實習(xí)一個半月期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象， 并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注 重團(tuán)隊合作。 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短社會實踐期間，能夠 做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信她會在今后的工作中取得更加出色的 成績。

希望 xx 學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為 畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基矗 該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，有很強的溝通能力。他在實踐中懂 得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。 

 

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