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2018學(xué)校清明節(jié)活動方案大全

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:23:22 | 移動端:2018學(xué)校清明節(jié)活動方案大全

清明節(jié)很快就要到了,各單位都需要組織一些有意義的活動,學(xué)校應(yīng)該組織什么樣的活動呢?首先你要明白作為學(xué)校,為什么要組織這個活動?好了,下面的范文大家參考!

篇一

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動;顒觾(nèi)容安排如下:

一、參加對象:全校學(xué)生

二、活動時間:清明節(jié)前后

三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內(nèi)容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動 舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動參與對象:中高年級

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊(duì)會,請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求:

各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動,注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報道、突出主題。

篇二

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項(xiàng)活動開展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點(diǎn):

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生

六、活動過程:

第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。

第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。

第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式

第五項(xiàng)

:少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng):呼號。

第八項(xiàng)

:向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

掃墓活動結(jié)束!

七、活動要求及注意事項(xiàng):

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學(xué)校操場集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗,中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。

篇三

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:

一、活動目的和意義

通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

三、活動內(nèi)容:

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。

4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。

4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。

注:在清明節(jié)活動中,歡迎各班記錄照片材料,假期后,以班為單位材料統(tǒng)一上交。

篇四

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

XX年4月3日至12日

五、活動內(nèi)容

★文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

★實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化

活動:中隊(duì)主題活動

▲各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),主動組織開展好清明主題活動。

▲活動時間:(4月3日—4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:制作“我心目中的英雄”卡

四年級:了解英雄故事

五年級:制作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各中隊(duì)活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

二年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

三年級:了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個隊(duì)員會講一個英雄的故事。)

四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)

五年級:制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報。)

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。)

篇五

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認(rèn)識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

【活動目的】

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

【活動準(zhǔn)備】

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

【活動過程】

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他?斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明

親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實(shí)踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上!(宋)楊萬里

逕直夫何細(xì)!橋?擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。轉(zhuǎn)貼于論

篇六

【清明的內(nèi)涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

【活動背景】

清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo):通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛課堂、愛社會。

【活動時間】年4月4日

【課前準(zhǔn)備】

1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭 的電視劇。

4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】

(一)、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方法等等。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方法;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛課堂、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。

篇七

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù),對廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動。現(xiàn)制定如下活動方案:

一、活動目的

以社會主義核心價值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。

二、活動時間

xx年4月1日至4月7日。

三、活動主題 “

我們的節(jié)日?清明節(jié)”。

四、活動內(nèi)容

(一)《錢學(xué)森》觀影活動暨大型廣場紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。 一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學(xué)森》。

二是廣場紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志,在錢學(xué)森廣場開展大型廣場紀(jì)念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識,引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

(三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對先人的懷念之情。

(四)“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。

“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動,用自己的實(shí)際行動,響應(yīng)“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導(dǎo)全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設(shè)添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會、思政課部、校團(tuán)委)。

“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

(六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動的開展,各系結(jié)合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動,倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

(七)“知清明——研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

比賽采用“開心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

篇八

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的 4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們也更應(yīng)該重視這個傳統(tǒng)節(jié)日,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部與經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會聯(lián)合舉辦此次旺村附近的烈士陵園掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此學(xué)生增進(jìn)愛國主義情感。

一 活動目的

為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)和踐行兩會精神,積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我院廣大學(xué)生的主人翁意識,更好地發(fā)揮學(xué)生會的模范帶頭作用,土木建筑工程學(xué)院特舉辦“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動。

具體活動安排如下:

二 主辦單位

焦作大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

三 參與對象:土木建筑工程學(xué)院“烈士陵園掃墓”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:土建學(xué)院青年志愿者

四 活動主題:揚(yáng)先烈精神 頌愛國情懷

五 活動內(nèi)容:烈士陵園掃墓

六 活動時間:4月1日——4月4日

七 活動地點(diǎn):烈士陵園

八 活動流程:

(一)、活動實(shí)施:

1、時間:4月1日—4月4日

2、工作:

(1)聯(lián)系13級年級各班班長,就活動內(nèi)容通知安排各班所需完成的內(nèi)容(需同學(xué)注意:去烈士陵園的同學(xué)穿著要肅穆)。

(2)聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜

① 前期去陵園做實(shí)地考察

② 到學(xué)校開介紹信

③ 去陵園預(yù)約時間

④ 進(jìn)行參觀活動

(二)、活動宣傳

聯(lián)系宣傳部做前期宣傳

(三)、活動內(nèi)容:

1、4月1日 召開會議。

2、4月4日 組織去烈士陵園掃墓

1 學(xué)生做演講

2 全體幕哀三分鐘

3 重溫入團(tuán)誓詞

4 向革命烈士鮮花

3、4月6日 ——4月7日 制作宣傳欄

4、4月8日 工作總結(jié)

九 活動注意事項(xiàng)

(一)、活動要求:

①嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動。有事 向組長請假;

②統(tǒng)一佩帶白花、每人一束菊花;

③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;

④在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;

⑤互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;

⑥愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

(二)、安全預(yù)案:

為了加強(qiáng)本次活動的安全管理工作,特提供穩(wěn)定安全防范預(yù)案,具體如下:

1、土木建筑工程學(xué)院將安排專人負(fù)責(zé)活動的安全防范工作,

切實(shí)做好前去人員、活動現(xiàn)場資產(chǎn)的安全保護(hù)工作;

2、如有突發(fā)事件發(fā)生,請立即告知負(fù)責(zé)安全的人員;

3、活動期間整個活動安全適宜統(tǒng)一由小組人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織安排。

篇九

清明節(jié)將至,作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的愛國意識。

一、活動主題

清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標(biāo)

號召黨員、團(tuán)員、隊(duì)員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

三、活動時間

xx年4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活動地點(diǎn)

金崇山革命烈士陵園

五、活動對象

1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。

2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。

3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。

5.中心小學(xué)四至六年級隊(duì)員代表(每中隊(duì)二人)

六、活動過程

1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊(duì)員打隊(duì)旗,9:50準(zhǔn)時出發(fā)。

2.10:10到達(dá)烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

3.10:15黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10:40隊(duì)員代表講話。(楊耿晨)

9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團(tuán)員、隊(duì)員將此次活動的心得進(jìn)行上交。

七、活動紀(jì)律

1.一切行動聽從指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責(zé)任。

2.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

八、活動準(zhǔn)備事項(xiàng)

1.購買花圈二個,小白花40枚。

2.準(zhǔn)備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

篇十

一、活動目的:

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此,我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項(xiàng)活動。通過這次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動

三、活動時間: xx年4月3日至12日

四、活動地點(diǎn):xx小學(xué)五年級二班

五、活動內(nèi)容:

(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、通過活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實(shí)踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

六、總結(jié)階段:

展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會。

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