小學2018年寒假工作計劃

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2018已經(jīng)過去一個月了小編給大家收集整理了一些小學2018年寒假工作計劃，有了計劃和目標我們才能更好的，有方向的去奮斗。希望這些計劃對大家有所幫助.

小學2018年寒假工作計劃

2018年的寒假即將到來，為了使廣大的師生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，我校制定了寒假工作計劃。

2018年寒假，小學、初中學生假期自1月17日始至2月28日止，3月1日開學；小學、初中教師假期自1月19日始至2月22日止，2月23日上班。寒假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為2月28日（星期三），要做好寒假作業(yè)檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。

二、假期社區(qū)教育領導小組

組長：王亞飛

副組長：郭常江李茂升那超付彥新

組員：全體班主任

三、寒假學生活動安排

繼續(xù)開展以"多彩假期·成長風景"為主題的"八個一"活動。各班級要有計劃地將以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的思想道德教育，"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"系列教育活動，以及以核心素養(yǎng)提升為指向的課程設計理念融入到學生實踐活動之中。要充分利用校外活動基地，增強學生社會責任感和公民意識。要加強勞動教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育，要將相關工作分解細化到學生"八個一"活動中。

具體要做到三個關注：一是關注整體設計，要體現(xiàn)與2017年度"八個一"活動的連續(xù)性、層次性、融合性；二是關注活動設計和方法創(chuàng)新，要精心構思活動細節(jié)、不斷創(chuàng)新活動載體；三要關注總結評價，開學后要采取科學方式進行展示評價反饋，保證相關活動的實效性。

1.讀一本好書，聽一節(jié)好課。各班級要向?qū)W生推薦讀書目錄，引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動，為"讀書共同體"的構建奠定基礎，豐富寒假生活，提高思想道德、文化科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力，主題讀物《紅旗飄飄—引我向上》，各班開學后要上交讀書征文評選、讀書筆記、讀后感等形式做好讀書活動總結。

2. 堅持一項體育鍛煉。各班級要教育學生樹立"每天鍛煉一小時，健康生活一輩子"的理念，利用假期堅持體育鍛煉，鞏固或?qū)W習掌握一項體育運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。各校要科學安排活動形式，要將重點放在學生運動技能培養(yǎng)上，將此項活動落到實處。開學后以前測后測數(shù)據(jù)對比、單項體育競賽、體育技能展示等形式總結活動，促進學生全面發(fā)展。

3.學習一項藝術技能。鼓勵學生利用假期根據(jù)自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能。開學后要以作品展、藝術節(jié)等形式，全面展示學生學習成果。

4.參加一次社會實踐活動。各班級要要求組織學生廣泛參與社會實踐活動，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力；組織學生參加志愿者服務、義工服務等活動，鼓勵學生主動參加社會公益性勞動，進行適當家務勞動，在生活中培養(yǎng)良好的勞動習慣；繼續(xù)深入推進"做一個有道德的人"主題實踐活動和"遠離網(wǎng)吧、進書店明德修身"假期道德實踐活動。

5.開展一次親情體驗活動。各班要創(chuàng)新活動載體，分層次、分學段精心設計活動內(nèi)容，開展富有實效的親情體驗活動。要通過微信、微博、QQ群等渠道及時將活動細節(jié)予以傳播、擴散，加大家校溝通力度，實現(xiàn)合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實踐，培養(yǎng)學生感知生活細節(jié)，體悟家庭責任的能力，增強家庭親情凝聚力。

6.開展一次"三愛三節(jié)"主題活動。將踐行社會主義核心價值觀教育與"三愛三節(jié)"教育活動、新版《中小學生守則》學習教育活動以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動結合起來。要繼續(xù)深入開展"三愛三節(jié)"教育活動，立足于培養(yǎng)學生良好行為習慣，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育活動形成長效機制；要開展新版《中小學生守則》學習教育活動，充分利用假期時間加強以勞動教育、文明習慣養(yǎng)成教育、生命教育和生態(tài)文明教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。各學校要充分利用假期設計多種活動形式和載體，使"三愛三節(jié)"教育持續(xù)深入。

7.開展一項創(chuàng)新實踐活動。各班級要結合不同年級學生的生理、心理以及認知特點，從學生的身邊和日常生活入手，組織學生開展小創(chuàng)客實踐、小發(fā)明創(chuàng)造、小課題研究等創(chuàng)新活動。圍繞"踐行節(jié)能低碳·建設美麗家園"主題，積極開展節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境污染等主題開展行動研究，積極組織學生開展家庭節(jié)能研究性實踐學習。在開學后以班級為單位進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質(zhì)評價。

8.開展一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。以中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機，結合《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》閱讀，廣泛生動地開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和理想信念教育，引導青少年繼承革命傳統(tǒng)，開展黨史、國史、改革開放史學習教育。同時鼓勵學生通過家風故事、家風感悟、家書、書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。開學初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調(diào)查報告等形式集中展示活動成果。

各班級要在活動設計和安排上下功夫，體現(xiàn)活動的融合性、實踐性、可操作性，將"八個一"活動作為班級工作的延續(xù)與提高，要在新學期開學后創(chuàng)新載體，將各項活動進行匯報和評比，營造輿論氛圍，擴大活動影響。

四、開展一次全面家訪活動。

班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、互聯(lián)網(wǎng)溝通等形式開展一次全面的家訪活動。要特別關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強指導和服務，及時了解他們的學習生活和思想狀況，認真解決他們在假期中遇到的困難和問題，讓他們同樣體驗精彩，收獲成長。

五、假期安全教育

1.乘車不帶易燃易爆物品，不玩爆炸物品。

2.增強法制觀念，自覺遵守法規(guī)，講文明、講究社會公德、遵守公共秩序、維護社會治安。

3.自覺遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，不與車輛強搶行，不在馬路邊玩耍，不做有礙交通安全的事。

4.根據(jù)鐵路及高鐵公安機關要求，學生做到"五不準":不準在線路上玩耍、坐臥；不準到站內(nèi)拾煤、撿物和越過線路；不準往鐵軌上擺放障礙物；不準拆盜鐵路器材；不準擊打列車或進行各種危及行車及人身安全的活動。

5.假期中同學們要增強消防安全意識，不玩打火機、火柴，正確使用家用電器、開關、煤氣、液化氣等，并能督促其他家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。

6.嚴禁到電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網(wǎng)吧等場所活動。不觀看不健康書刊和音像制品。

7.注意用眼衛(wèi)生，保持視力，堅持刷牙，防止齲齒。

8.假期不亂花錢，不吸煙、不喝酒，遠離毒品，真愛生命。

9.不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，注意飲食衛(wèi)生。

10.臨近春節(jié)，假期期間禁止私自燃放煙花爆竹。

11.增強網(wǎng)絡安全意識，遠離網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)學習、娛樂時，不登錄瀏覽未成年人不宜瀏覽的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。

12.建立請假制度，學生假期外出7天以上要向班主任老師打招呼，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁超載、超速行駛。

13.不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰，防止溺水事件的發(fā)生。

14.不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，宣傳科學，及時制止長輩們的不良行為。

最后，祝全體老師同學們假期愉快！

年級

學期

必讀書目

推薦書目

經(jīng)典誦讀

一

上

1.《365夜故事》（拼音版）

2.《猜猜我有多愛你》（繪本）（愛爾蘭）麥克布雷尼

1.《蝴蝶·豌豆花》金波

2.《了不起的狐貍爸爸》（英）羅爾德·達爾

《弟子規(guī)》

下

1.《稻草人》葉圣陶

2.《三字經(jīng)》

3.《爺爺一定有辦法》（繪本）（加拿大）菲比·吉爾曼著

二

上

1.《格林童話》（拼音版）（德）格林

2.《弟子規(guī)》李毓秀著

1.《三毛流浪記》（拼音版）張樂平

2.《沒頭腦和不高興》任溶溶著

3.《神奇校車》（美）喬安娜柯爾

《三字經(jīng)》

下

1.《伊索寓言》（兒童版）韋葦譯

2.《安徒生童話》

3.《十萬個為什么》或《新十萬個為什么》（注音版）

三

上

1.《一千零一夜》（注音版）

2.《中國古代寓言故事》

1.《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪著

2.《列那狐的故事》（法國）吉羅夫人

3.《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《千字文》

下

1.《綠野仙蹤》（注音版）（美）弗蘭克·鮑姆

2.《中國古代神話故事》

3.《成語故事》（注音版）

四

上

1.《愛的教育》亞米契斯

2.《昆蟲記》法布爾

3.《假如給我三天光明》（美）海倫？凱勒

1.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?/p>

2.《窗邊的小豆豆》（日）黑柳徹子

3.《時代廣場的蟋蟀》（美）喬治·塞爾登

《聲律啟蒙》

下

1.《海底兩萬里》（法）凡爾納

2.《西游記》吳承恩

五

上

1.《森林報》維。比安基

2.《城南舊事》林海音

3.《三國演義》羅貫中

1.《呼蘭河傳》蕭紅

2.《中華上下五千年》

3.《老舍散文集》老舍

4.《俗世奇人》馮驥才

5.《馬克·吐溫短篇小說精選》（美）馬克·吐翁

《論語》上

下

1.《童年》高爾基

2.《水滸傳》施耐庵

3.《老人與海》（美）海明威

《論語》下

六

上

1.《綠山墻的安妮》蒙格瑪麗

2. 《魯濱孫漂流記》笛福

3.《林清玄散文集》林清玄

1.《繁星·春水》冰心

2.《朝花夕拾》魯迅

3.《孫子兵法三十六計》王林譯注

4.《莎士比亞戲劇選》浙江少年兒童出版社

5.《格列佛游記》（英）喬納森·斯威夫特著

《孟子》上

下

1.《紅巖》羅廣斌、楊益言

2.《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫

3.《朱自清散文集》朱自清